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    人教版生物七年级上册期中试题2 含答案.doc

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    人教版生物七年级上册期中试题2 含答案.doc

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    这是一份人教版生物七年级上册期中试题2 含答案.doc,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列关于生物基本特征的说法,错误的是
    A.生物的生活需要营养 B.生物都是由细胞构成的
    C.生物可以对外界刺激作出反应 D.生物能排出身体产生的废物
    2.下列哪组选项全部属于生物
    A.金鱼、机器人、月季、海带 B.朽木、兔、鹿、鸟
    C.乳酸菌、银杉、鲤鱼、流感病毒 D.小草、钟乳石、木耳、香菇
    3.生态系统的组成成分是
    ①非生物部分 ②生产者 ③消费者 ④分解者 ⑤食物链 ⑥食物网
    A.②③④ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.②③④⑤⑥
    4.下列四个选项中,正确表示食物链的是
    A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰
    C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰
    5.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是
    A.地球上所有生物的总称
    B.大气圈、水圈、和岩石圈的全部
    C.地球上所有生物能够生活的地方
    D.地球上所有生物以及它们生活的环境
    6.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物的什么组织
    A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
    7.下列有关组织的概念叙述正确的是
    A.组织是构成植物体的基本单位
    B.组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞构成的细胞群
    C.组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群
    D.组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群
    8.在生物体生长发育的过程中,细胞分化的作用是
    A.增加细胞数目 B.增大细胞体积
    C.形成不同的组织 D.形成不同的器官
    9.植物的根从土壤中吸收水分后,由图中哪种组织把水运输到叶片?
    10.绿色开花植物的结构层次是
    A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体
    C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体
    11.载玻片上写下一个小小的字母“b”,观察时,会看到放大的图像的形状是
    A.b B.d C.P D.q
    12.下图示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤示意图,正确的操作顺序是
    A.①②③④ B.③①④② C.②①③④ D.③②④①
    13.在动物细胞中起保护作用的是
    A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁
    14.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,滴加清水的目的是
    A.给细胞染色,方便观察 B.保持细胞的原有形态
    C.防止细胞死亡 D.清洗细胞
    15.遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物,DNA主要存在于( )中
    A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
    16.下图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确变化顺序排列为
    A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c
    1 7.在细胞分裂过程中变化最明显的是
    A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.染色体
    18.有关染色体的说法正确的是
    A.染色体就是DNA
    B.染色体就是蛋白质
    C.一条染色体上只有一个基因
    D.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成
    19.下图为临沂市生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理
    ①低倍镜换成了高倍镜
    ②玻片向右下方移动了
    ③玻片向左上方移动了
    ④把小光圈换成了大光圈
    ⑤转动了准焦螺旋
    A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D. ①②⑤
    20.细胞中的有机物包括
    ①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类⑤脂类 ⑥蛋白质 ⑦氧气
    A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦
    21.属于植物细胞中能量转换器的是
    ①细胞核 ②叶绿体 ③液泡 ④线粒体
    A.①② B.②③ C.②④ D. ③④
    22.临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这些氧和葡萄糖进入细胞的什么部位被利用
    A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核
    23.下列不属于组织的是
    A.叶的表皮 B.人的皮肤 C.西瓜瓤 D.根冠
    24.人的胃、肝脏、肾在结构层次上属于什么水平
    A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
    25.组成人体的结构层次依次是
    A.细胞→组织→系统→器官 B.细胞→组织→器官→系统
    C.细胞→系统→器官→组织D.细胞→器官→组织→系统
    26.“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间的何种关系
    A.捕食 B.竞争 C.合作 D.寄生
    27.下列都属于单细胞生物的是
    A.草履虫和酵母菌 B.草履虫和病毒 C.酵母菌和小麦 D.衣藻和鼠
    28.草履虫生活在
    A.海水中 B.潮湿的土壤中 C.池塘或水沟中 D.干旱的陆地上
    29.下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是
    A.整个身体由一个细胞构成 B.没有单细胞植物,只有单细胞物
    C.结构简单 D.身体非常微小
    30.一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,这与它体内的某种结构有关,该结构是
    A.表膜 B.食物泡 C.伸缩泡 D.收集管
    二、非选择题:(共40分,请将正确答案填在相应的横线上)
    31.(每空1分,共8分)显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。
    根据显微镜结构示意图,回答下列问题。
    (1)图中表示物镜镜头的是_________(填标号)。标号9所表示的结构叫做_________
    (2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像;此时必须转动准焦螺旋。当转动_________(填标号)时,镜筒的升降范围较小。
    (3)用显微镜观察细胞时应先选用_________物镜。(填“高倍”或“低倍”)。
    (4)某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察,则该同学观察到的细胞放大倍数是______。
    (5)小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:
    ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;
    ②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;
    ③将牙签上附着的碎屑均匀涂往水滴。
    ④盖上盖玻片;
    ⑤用稀碘液染色;
    ⑥用低倍镜观察。
    请你根据小明的操作过程,回答下列问题。
    ①小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正。
    错误:_________;
    更正:_________。
    ②小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在。于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在。据此判断污物最有可能在_________
    32.(每空l分,共9分)下图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
    (1)你认为图______是植物细胞,因为它有[ ] ______,[ ] ______和[ ]______。
    (2)犹如细胞的门户,凡是进出细胞的物质都要由此结构进行控制的是[③]________。
    (3)不具生命,但具有保护和支持细胞的功能的是[②] ________。
    (4)水果中的汁液通常存在于细胞的[ ] _________。
    (5)细胞的能量转换器有[ ] _________和[ ] _________存在于细胞质中。
    33.(每空l分,共6分)下图是一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:
    (1)在此生态系统中,生产者是_________;在该生态系统中,没有画出的生物有_________,它们在生态系统中也是具有重要作用的。
    (2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会_________。
    (3)一段时间后,该池塘中各种生物数量又会处于_________状态。说明生态系统具有一定的________能力。
    (4)为维持这一水域生态系统的平衡,作为中学生的你,能够做些什么?
    34.(每空l分,共7分)下图中,A——F示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
    (1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_________。
    (2)A细胞通过_________ 形成B。在此过程中,_________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
    (3)B通过______形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
    (4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物体不具有的是_________。
    (5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_________和_________。
    35.(每空2分,共10分)小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答:
    (1)该探究活动的实验变量是_____________。
    (2)如果你做这个实验,你会根据什么判断金鱼的呼吸次数_____________。
    (3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设计了两个重复组,其目的________。烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪组更科学、更严谨___________。原因是__________。
    第一学期七年级期中考试
    生物试卷参考答案
    一、选择题:(每小题2分,共60分。每小题只有一个最佳的选项,请将它选出并填入表格内。)
    二、非选择题:(共40分,请将正确答案填在相应的横线上)
    31.(每空1分,共8分)
    (1)4 粗准焦螺旋 (2)10(细准焦螺旋) (3)低倍 (4)50倍
    (5)①错误:在洁净的载玻片中央滴一滴清水
    正确:在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 ②物镜上
    32.(每空1分,共9分)
    (1)A [②]细胞壁 [④]液泡 [⑥]叶绿体
    (2)细胞膜 (3)细胞壁 (4)[④]液泡 (5)[⑥]叶绿体 [①]线粒体
    33.(每空1分,共6分)
    (1)水绵、浮萍、水草 细菌和真菌 (2)减少 (3)相对稳定 自动调节
    (4)不乱扔垃圾,防止水质富营养化,不过度捕捞鱼类。
    34.(每空1分,共7分)
    (1)受精卵 (2)细胞分裂 染色体(或DNA) (3)细胞分化 (4)系统
    (5)消化(食物) 吸收(营养)
    35.(每空2分,共10分)
    (1)水温(2)根据金鱼的鳃盖张开与闭合的次数(或者金鱼张口吞水与吐水的次数)(3)避免实验的偶然性 烧杯③④组 烧杯①②由于加入热水增加了变量,导致变量不唯一(或者①②变量不唯一,意思对便可)
    烧杯①
    烧杯②
    烧杯③
    烧杯④
    烧杯⑤
    烧杯⑥
    1、备加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温


    2、一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数(鳃的张开与闭合)
    3、①②各加入适量热水使水温均升高10度
    ③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10度
    ⑤⑥不作任何处理
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    B
    C
    B
    D
    D
    D
    B
    C
    B
    A
    题号
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    答案
    D
    C
    A
    B
    D
    A
    D
    D
    B
    B
    题号
    21
    22
    23
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    答案
    C
    B
    B
    C
    B
    B
    A
    C
    B
    B

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