2022年广东省六校高考生物第六次联考试卷（含答案解析）

这是一份2022年广东省六校高考生物第六次联考试卷（含答案解析），共22页。试卷主要包含了B2等内容，欢迎下载使用。
2022年广东省六校高考生物第六次联考试卷

1. 新冠全病毒灭活疫苗在距离第二针接种后时间达到6个月的人群可接种第3剂加强针。下列有关叙述错误的是（　　）
A. 接种疫苗可增强易感人群免疫系统的防卫功能
B. 注入机体内的疫苗直接与相应病毒结合，使病毒失去活性
C. 间隔注射疫苗有利于机体产生更多的记忆细胞和抗体
D. 多次少剂量注射疫苗可以减轻注射疫苗后机体的不良反应
2. “生态桥”工程将某果园废弃枝条和落叶集中进行处理，加工成优质有机肥后再施加到果园土壤中，减少土地占用，减轻焚烧污染，同时提高水果产量。下列叙述错误的是（　　）
A. “生态桥”工程为果树提供了更多物质和能量
B. 优质有机肥中的化学能来源于光合作用固定的太阳能
C. 为维持果园水果的持续高产还需要投入额外的物质
D. 食物链和食物网是果园生态系统能量流动和物质循环的主渠道
3. B细胞分化为浆细胞的过程中，细胞中有限的抗体基因经过DNA的断裂、丢失与重排，形成多样性的抗体可变区序列，理论上可形成数百亿种抗体。下列叙述错误的是（　　）
A. 该过程细胞遗传信息未发生改变
B. 该过程细胞的遗传信息执行情况不同
C. 该过程使细胞趋向专门化，提高生理功能的效率
D. 抗体基因的可变表达有利于抵抗多种病原体
4. 线粒体外膜分布着孔蛋白（通道蛋白），分子量小于5000Da的分子可以自由通过，如丙酮酸。线粒体内膜的通透性低，丙酮酸需通过与H+协同运输的方式由膜间隙进入线粒体基质，如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A. 线粒体内外膜上的蛋白质种类不同
B. 线粒体内外膜都具有选择透过性
C. 丙酮酸穿过线粒体外膜和内膜的方式相同
D. H+通过质子泵由线粒体基质进入膜间隙的方式为主动运输
5. 1937年，植物学家希尔发现在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂（悬浮液中有H2O，没有CO2），在光下可以释放出O2，该实验被称为希尔反应。后来科学家将叶绿体破碎离心，分别收集绿色沉淀部分和无色上清液部分，绿色沉淀部分悬浮后照光可以产生O2。下列说法正确的是（　　）
A. 绿色沉淀部分含量最多的色素是叶绿素b
B. 希尔反应场所是叶绿体类囊体薄膜
C. 铁盐等氧化剂是希尔反应的催化剂
D. 在无色上清液中加入CO2不能合成C3
6. 图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述正确的是（　　）
A. ①过程需要解旋酶和RNA聚合酶
B. ①②过程碱基互补配对方式一样
C. 镰刀型细胞贫血症可通过光学显微镜观察初步诊断
D. 白化病体现基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
7. 黄花三叶草（2n=24）为两性花植物，绿色叶片上的白色斑纹Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V（如图）分别由复等位基因B1、B2、B3、B4、B5控制，显隐性关系为B1＞B2＞B3＞B4＞B5。下列说法正确的是（　　）

A. B1与B5的本质区别在于核糖核苷酸的排列顺序不同
B. B1、B2、B3、B4、B5的遗传遵循基因的自由组合定律
C. 正常情况下，基因型为B1B2B3的三体黄花三叶草，产生配子中的染色体数为13
D. 黄花三叶草种群中，控制白色斑纹的基因型有15种
8. 2022年4月16日，神舟十三号乘组顺利返回地球。和航天员一起回家的还有1.2万颗种子，包括天麻、铁皮石斛等中药鲜种子。下列说法错误的是（　　）
A. 宇宙射线等因素可使种子发生基因突变或染色体变异
B. 与干种子相比，携带的鲜种子有丝分裂旺盛，突变频率更高
C. 由于基因突变具有不定向性、少利多害性，需要携带较多的种子
D. 种植该铁皮石斛，自交后子代出现新的花色，说明该种子发生了显性突变
9. 血液中的CO2能透过“血-脑脊液屏障”进入脑脊液，与水结合生成碳酸后解离出H+，H+刺激位于延髓的化学感受器，引起呼吸中枢兴奋，使呼吸运动加深加快。下列叙述错误的是（　　）
A. CO2作为细胞外液的成分，可参与血浆pH的调节
B. 哺乳动物剧烈运动产生大量乳酸，造成血浆pH值持续下降
C. CO2刺激呼吸运动加深加快的过程依赖完整的反射弧
D. 脑脊液、血浆中的碳酸及CO2等都属于内环境的组成成分
10. 微囊蓝细菌（微囊藻）和颤蓝细菌（颤藻）是引起湖泊发生水华的主要蓝细菌。科研人员在培养瓶中培养了两种藻类以研究其种间关系，结果如图所示，下列叙述错误的是（　　）

A. 通常采用样方法调查湖水中微囊蓝细菌和颤藻细菌种群密度
B. 单独培养微囊蓝细菌，种群密度增加过程中K值不会发生改变
C. 曲线②的K值小于①，原因是两种蓝细菌竞争有限的资源和空间
D. 将微囊蓝细菌和颤藻细菌数量的变化绘制成曲线，属于构建数学模型
11. 中国科学家揭示了植物到动物的功能性基因转移的现象。在植物和昆虫的进化过程中，植物产生有毒酚糖充当“矛”来防御昆虫侵害，但其过量表达对植物自身不利，植物通过PMaT1基因产物来降解多余酚糖。烟粉虱直接“盗用”植物PMaT1基因变成自身基因，获得对抗植物的“盾”。下列说法错误的是（　　）
A. 上述基因转移的现象体现了共同进化
B. 基因突变直接为烟粉虱种群进化出“盾”提供原材料
C. “以子之矛、攻子之盾”让烟粉虱产生了定向进化
D. 阻断烟粉虱“盗用”PMaT1基因可作为一种防控烟粉虱的思路
12. 植物根尖分生区细胞临时装片观察的结果如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A. ①时期细胞两极两套染色体携带的遗传信息不一定相同
B. ②时期同源染色体开始联会配对，散乱分布于纺锤体中央
C. ③时期每条染色体两侧都有纺锤丝附着在上面
D. ④时期细胞中染色体组的数量加倍
13. 为探究低温胁迫对小粒花椒和大粒花椒的影响，科研人员对两种花椒的幼苗进行为期3天的低温（4℃）培养，随后复温（25℃）培养3天，测定与光合作用有关的三种酶的相对表达量，低温处理前测定数值记为第0天数值（如图所示）。下列说法错误的是（　　）

A. 低温对ATP合成酶的相对表达量基本无影响
B. 小粒花椒的CO2固定酶Y需经过低温诱导才能合成
C. 低温抑制两种花椒的光合作用，且对大粒花椒的影响更大
D. 小粒花椒复温培养后光合速率能更快恢复到第0天水平
14. 如图表示生长素（IAA）和细胞分裂素（CTK）在调控侧芽分枝过程中的相互作用，CTK的含量与IPT基因（细胞分裂素合成基因）和CKX基因（细胞分裂素氧化酶基因，参与细胞分裂素降解）的表达有关。据图分析下列说法错误的是（　　）

A. 顶端优势体现了IAA生理作用的两重性
B. 顶芽切除后CTK含量增加可促进侧芽生长
C. 顶芽和侧芽产生的IAA对IPT基因的作用相同
D. IAA和CTK在侧芽生长过程中一直起协同作用
15. 如图表示气温多变的一天中外界O2浓度的变化与马铃薯块茎的CO2释放情况，下列叙述错误的是（　　）
①ab段下降可能是低温抑制了有氧呼吸相关酶的活性
②bc段细胞呼吸增强主要原因是O2浓度升高
③a点时马铃薯块茎吸收O2的体积几乎等于放出CO2的体积
④马铃薯块茎中各种酶发挥作用时所需条件一定相同
⑤b点时马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所可能有细胞质基质和线粒体
A. ①③ B. ②⑤ C. ③④ D. ④⑤
16. 卵子死亡遗传病是由常染色体上p基因发生显性突变引起，患者的卵子受精前发黑、萎缩和退化，而男性无任何影响。下列说法正确的是（　　）
A. 表现型正常的夫妇不可能生出患病的小孩
B. 患者的致病基因来自母方的概率是
C. 在男性群体中P和p这一对等位基因的基因型种类多于女性
D. 健康女性与含有致病基因的男性婚配，生出患病小孩的概率是
17. 广东荔枝产区大、品种多。梅雨季节荔枝开花座果，光照时间短，严重影响荔枝的产量。研究人员采用不同施钾水平处理“糯米糍”幼树，植株处理前先停止施肥五个月，再移栽至盆中。实验设4个处理水平，施用的氯化钾量分别是对照组（NP）0g，中钾处理（NPK1）70g，高钾处理（NPK2）140g，单钾处理（K）75g。除了单钾处理只施钾肥外，其他处理施加氮磷水平相同。实验结果如图所示。

（1）氮肥和磷肥能共同为植物细胞合成 ______等物质提供原料（写出两种）。
（2）当植株达到最大光合速率时，植物叶肉细胞光反应产生的氧气去向有 ______。由图1可知，在同等光照条件下，高钾组的光合作用强度低于中钾组，这可能是由于施肥过多影响了植物的吸水，使植物气孔开度 ______，进而限制了暗反应中 ______的速率。
（3）抗坏血酸氧化酶和多酚氧化酶是重要的呼吸氧化酶，两者可使呼吸作用加强。不同处理下两种酶的酶活性如图2所示。结合图1和图2，推测NPK处理后可降低光补偿点（光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度）的原因是 ______。
（4）据图1和图2可知，施钾肥能使荔枝叶片的光合速率增大，但需注意 ______。
18. 资料1华南植物园-鼎湖山园区是我国第一个国家级自然保护区，林木繁茂，自然资源丰富。建园初期，某一由单一树种马尾松构成的林区因外来入侵的松材线虫泛滥出现严重的退化，通过改造，现已是生机盎然的针阔叶混交林。
资料2国家公园：以保护具有国家代表性的自然生态系统为主要目的，实现自然资源科学保护和合理利用的特定陆域或海域，是自然生态系统中最重要、自然景观最独特、自然遗产最精华、生物多样性最富集的部分。
（1）要完成对松材线虫的监测和预报，需要对松材线虫的 ______进行调查研究。
（2）林区工作人员在马尾松单一林引入本地抗虫植物等使其组分增多，______，提高了生态系统的抵抗力稳定性。这体现人类活动可以使群落演替按照不同于自然演替的 ______进行。
（3）鼎湖山森林生态系统对二氧化碳有强大的吸收和固定能力，体现生物多样性的 ______价值，在维持“碳平衡”中发挥了重要作用。
（4）为加强生物多样性保护，______保护和 ______保护相结合，我国加快构建“国家公园”为主题的自然保护体系，同时积极启动北京、广州等国家植物园体系建设。
（5）国家公园体系中的海域也不容忽视，请你结合“合理利用就是最好的保护”这个科学道理，说一说保护海洋生态系统生物多样性的措施 ______。
19. 如图为抗利尿激素调节肾内集合管细胞的水通透性变化示意图，其中AQP2、AQP3和AQP4代表肾内集合管细胞膜上的多种水通道蛋白，①～④表示液体成分，a、b表示囊泡的不同转运途径。请据图回答下列问题：

（1）图中①～④中不属于内环境的有 ______（填序号）。
（2）图中“某种刺激”激活位于 ______的神经元，促使其合成分泌抗利尿激素，进而促进肾脏对水的重吸收，该调节方式属于 ______。据图分析，抗利尿激素是如何促进集合管细胞对水的重吸收？______。
（3）尿崩症患者排尿量异常增大，可能是因为抗利尿激素不同程度的缺乏，称为中枢性尿崩症；也可能是因为肾脏对抗利尿激素敏感性降低，称为肾性尿崩症。这两种尿崩症患者体内的抗利尿激素水平与正常人相比，______（填“都偏低”、“都偏高”、“前者偏低后者偏高”或“前者偏高后者偏低”）。肾性尿崩症患者抗利尿激素水平异常原因是 ______。
20. 某研究小组对茉莉的花色（红花E、白花e）和叶形（尖叶F、圆叶f）这两种性状进行了相关实验，具体统计如下表。已知该花的性别决定方式为XY（不考虑XY同源区段）。
P（正反交）
F1
F2
纯合红花尖叶×纯合白花圆叶
粉红花尖叶
红花尖叶：粉红花尖叶：白花圆叶=1：2：1
请回答下列问题：
（1）上述两对等位基因 ______（填“位于”或“不位于”）性染色体上，判断依据是 ______。
（2）为解释上述杂交结果，从基因与染色体的关系方面可假定 ______，从基因型与表现型的关系方面可假定 ______，这样就可以合理地解释F2性状分离比出现的原因。
（3）为验证以上假设，在题干中的F1和F2中选择合适的个体，设计实验进行验证。
实验思路：______。
预期结果和结论：若 ______，则假设成立。
21. 柑普茶是用新会特有的小青柑与云南普洱茶经过特定工序制作的再加工茶类。柑普茶的发酵过程中由于酵母菌、黑曲霉等微生物的作用，形成其甘甜、醇滑的风味，柑普茶中的茶多酚具有降血脂和降血糖等良好功效。
（1）小青柑的果皮可用来提取精油，最好采用的是 ______法；柑普茶中的茶多酚易溶于有机溶剂，可通过 ______法从茶叶中分离。
（2）为了研究酵母菌与柑普茶独特风味的关系，将柑普茶样剪碎研磨后称取1g，加入9ml无菌水制备稀释10倍的茶叶水，再进一步梯度稀释，依次获得102-104倍的稀释茶叶水。梯度稀释的目的是 ______。在对应104的溶液中取0.1ml接种到5个选择培养基上，培养一段时间后，统计出平板上的菌落数分别为12、36、40、42和46，则每克柑普茶中的酵母菌数量约为 ______个。
（3）为研究柑普茶与降脂药液X在降脂效果方面是否存在差异，科研人员利用大鼠进行实验，实验方案如下表：

实验前
喂食
实验后
对照组1
测量大鼠体重
基础饲料
测量大鼠体重
对照组2
a
对照组3
b
实验组
高脂饲料+柑普茶水
①表格中a、b的操作分别是：a：______，b ______。
②若实验结论为柑普茶降脂效果好于降脂药液X，则得出此结论的依据是 ______。
22. 新冠病毒（RNA病毒）表面的S刺突蛋白上的受体结合结构域（S-RBD）能够与人细胞表面受体ACE2结合，介导病毒入侵宿主细胞。科研人员进行了抗S-RBD蛋白单克隆抗体的制备及研究。
（1）从新冠患者体内提取到S蛋白的RBD片段，多次注射到小鼠体内，目的是 ______。一段时间后将获取脾脏细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，利用 ______筛选出杂交瘤细胞。
（2）将得到的4种杂交瘤细胞分别进行动物细胞培养，分别取其上清液进行抗体阳性检测，从中选出产生“最优抗体”的杂交瘤细胞。检测的流程如图1，检测的结果如图2。

图1实验过程中，将S-RBD固定，将上述4种杂交瘤细胞的上清液和未免疫小鼠的血清加入到反应体系，然后加入酶标抗体。由图可知酶标抗体与待测抗体结合，将待测抗体作为 ______，酶标抗体携带的酶再使底物显色，底物显色越深吸光值越大。据图2结果分析，研究人员认为杂交瘤细胞 ______（填“序号”）产生的抗体为“最优抗体”，依据是 ______。
（3）研究人员将选出的“最优抗体”用于制备成新冠病毒抗原检测试剂盒，利用该试剂盒可以快速初筛是否感染新冠病毒，反映出单克隆抗体最广泛的用途是 ______。
答案和解析

1.【答案】B
【解析】解：A、疫苗作为抗原可诱导B淋巴细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞，增强免疫系统的防卫功能，起到预防新冠肺炎的作用，A正确；
B、疫苗不能直接与相应病毒结合，疫苗进入人体后刺激机体产生相应的抗体，抗体能与相应病毒结合，使病毒失去活性，B错误；
C、间隔注射疫苗目的是激发机体产生二次免疫反应，使机体产生更多的特异性抗体和记忆细胞，C正确；
D、多次少剂量注射疫可使机体产生更多的效应细胞、记忆细胞和抗体，少剂量注射的疫苗能减少免疫细胞产生的数量，从而减轻注射疫苗后机体的不良反应，D正确。
故选：B。
注射疫苗主要就是对一些疾病，可以起到有效的预防作用，疫苗主要就是由致病菌的少量有害物质经过加工而产生出来的。可以进行注射或者是进行口服，可以刺激机体产生抗体，有的抗体可以维持较长的时间，有的则不能。
本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学免疫调节的知识做出正确判断，属于理解层次的内容，难度适中。

2.【答案】A
【解析】解：A、“生态桥”工程为果树提供了更多物质，但不能为果树提供能量，A错误；
B、优质有机肥中的化学能来源于果园废弃枝条和落叶，最终来源于果树光合作用固定的太阳能，B正确；
C、为维持果园水果的持续高产还需要投入额外的物质和能量的投入，C正确；
D、食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的主渠道，D正确。
故选：A。
1、食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道。
2、能量流动的过程
（1）能量的输入：能量流动的起点是从生产者经光合作用所固定太阳能开始的。生产者所固定的太阳能的总量=流经这个生态系统的总能量，而流入到各级消费者的总能量是指各级消费者所同化的能量，排出的粪便中的能量不计入排便生物所同化的能量中。
（2）能量的传递：传递的渠道：食物链和食物网。传递的形式：以有机物的形式传递。可以认为，一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量十分解者释放的能量。但对于最高营养级的情况有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解释放的能量。
（3）能量的转化：光能→生物体有机物中的化学能→热能。
（4）能量的散失：热能是能量流动的最终归宿。（热能不能重复利用，所以能量流动是单向的，不循环的。）
本题考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的结构组成，掌握生态系统中物质循环和能量流动的特点，能结合所学的知识准确答题。

3.【答案】A
【解析】解：A、根据题干信息，“B细胞分化为浆细胞的过程中，细胞中有限的抗体基因经过DNA的断裂、丢失与重排”使得遗传信息发生改变，A错误；
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传信息执行情况不同，B正确；
C、细分化细的功能趋向专门化，从而提高了机体生理功能的效率，C正确；
D、根据题干信息，“细物中有限的抗体基因经过DNA的断裂，丢失与重排，形成多样性的抗体可变区序列，理论上可形成数百亿种抗体”，即细胞中有限的抗体基因的可变表达有利于抵抗多种病原体，D正确。
故选：A。
细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。
本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，明确细胞分化过程中遗传物质不发生改变，再结合所学的知识准确判断各选项。

4.【答案】C
【解析】解：A、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，其上附着有多种酶，因此线粒体内外膜上的蛋白质种类不同，A正确；
B、线粒体内外膜都属于生物膜，都具有选择透过性，B正确；
C、丙酮酸通过内膜时，丙酮酸要借助特异性转运蛋白，利用H+（质子）协同运输的方式由膜间隙进入线粒体基质，因此消耗氢离子的梯度势能，因此为主动运输，丙酮酸穿过线粒体外膜是协助扩散，方式不相同，C错误；
D、H+（质子）通过质子泵由线粒体基质进入膜间隙是逆浓度梯度，且需要载体蛋白，所以运输方式为主动运输，C正确；
故选：C。
物质运输方式：
（1）被动运输：分为自由扩散和协助扩散：①自由扩散：顺相对含量梯度运输；不需要载体；不需要消耗能量。②协助扩散：顺相对含量梯度运输；需要载体参与；不需要消耗能量。
（2）主动运输：能逆相对含量梯度运输；需要载体；需要消耗能量。
（3）胞吞胞吐：物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜，从细胞外进或出细胞内的过程。
本题考查学生从题图中获取通道蛋白的相关信息，并结合所学物质跨膜运输的方式做出正确判断，属于理解和应用层次的内容，难度适中。

5.【答案】B
【解析】解：A、绿色沉淀部分含量最多的色素是叶绿素a，A错误；
B、离体叶绿体在适当条件下发生水的光解、产生氧气的化学反应称为希尔反应，希尔反应属于光反应，场所是叶绿体类囊体薄膜，B正确；
C、铁盐等氧化剂不是催化剂，C错误；
D、无色上清液为叶绿体基质，其中含有C5，若在叶绿体基质中加入CO2，CO2能和C5固定形成C3，D错误。
故选：B。
光合作用的过程图解：

本题考查光合作用的相关知识，要求考生识记光合作用的具体过程，尤其是物质变化和能量变化过程，能结合所学的知识准确答题。

6.【答案】C
【解析】解：A、①为转录过程，该过程不需要解旋酶的参与，A错误；
B、①为转录过程，其碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C，②为翻译过程，其碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C，B错误；
C、镰刀型细胞贫血症可通过光学显微镜观察红细胞形态初步诊断，C正确；
D、白化病体现基因通过控制酶的合成，来控制代谢过程进而控制生物性状，体现了基因对性状的间接控制过程，D错误。
故选：C。
1、基因对性状的控制有两种方式：基因通过控制蛋白质的合成来直接控制性状；基因通过控制酶的合成近而控制代谢过程，以此来控制性状。
2、分析题图：图示为人体基因对性状控制过程示意图，其中①表示转录过程，主要在细胞核中进行；转录形成的mRNA，作为翻译的模板；②是翻译过程，在细胞质的核糖体上合成。
本题结合图解，考查基因、蛋白质与性状的关系，要求考生识记基因控制性状的两条途径，掌握遗传信息转录和翻译的具体过程，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。

7.【答案】D
【解析】解：A、B1与B5是等位基因的关系，等位基因的本质区别在于脱氧核糖核苷酸的排列顺序不同，A错误；
B、B1、B2、B3、B4、B5是等位基因的关系，遗传遵循基因的分离定律，而不是自由组合定律，B错误；
C、正常情况下，基因型为B1B2B3的三体黄花三叶草在形成配子时，其中两条染色体配对，正常分离，另外一条随机移向一极，产生配子中的染色体数为13或12，C错误；
D、黄花三叶草种群中，控制白色斑纹的基因型有15种，分别为：B1B1、B1B2、B1B3、B1B4、B1B5、B2B2、B2B3、B2B4、B2B5、B3B3、B3B4、B3B5、B4B4、B4B5、B5B5，D正确。
故选：D。
基因分离定律的实质：杂合体内，等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。
本题结合图形，考查基因的分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离的实质，能根据题干信息判断显隐性关系，进而推出相关基因型，再结合所学知识正确答题。

8.【答案】D
【解析】解：A、诱变育种常用的诱导因素是物理因素，所以宇宙射线等因素可使种子发生基因突变或染色体变异，A正确；
B、与干种子相比，携带的鲜种子有丝分裂旺盛，DNA进行复制，所以突变频率更高，B正确；
C、由于基因突变具有不定向性、少利多害性，需要携带较多的种子，便于筛选出优良性状，C正确；
D、种植该铁皮石斛，自交后子代出现新的花色，出现了性状分离，说明该种子发生了隐性突变，D错误。
故选：D。
1、诱变育种的原理是基因突变，基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因。
2、基因突变的特点：普遍性、随机性、低频性、不定向性。
本题考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型，掌握生物变异在育种工作中的应用，尤其是诱变育种的原理等，再结合所学的知识准确判断各选项。

9.【答案】B
【解析】解：A、CO2作为细胞外液的成分，与H2O结合产生的碳酸可以调节血浆pH，A正确；
B、哺乳动物无氧呼吸的产物是乳酸，但由于缓冲物质的存在，血浆pH不会持续下降，B错误；
C、二氧化碳浓度变化可以使一些特定的感受器兴奋，兴奋以神经冲动（动作电位）的形式沿传入神经传导至呼吸中枢，使呼吸运动加深加快，该过程依赖完整的反射弧，C正确；
D、内环境是由血浆、组织液和淋巴等组成的，脑脊液、血浆中的碳酸及二氧化碳（代谢废物）等都属于内环境的组成成分，D正确。
故选：B。
1、血浆、淋巴、组织液中物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物：水分、尿素等。
2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。
本题考查内环境的稳态、神经调节的基本方式，意在考查学生的识图和判断能力，难度不大。

10.【答案】A
【解析】解：A、调查湖水中微囊蓝细菌和颤蓝细菌种群密度通常采用抽样检测法，A错误；
B、K值是环境容纳量，与环境中的资源和空间大小有关，种群密度不会改变环境容纳量，B正确；
C、曲线①只有微囊蓝细菌，曲线②两者都有，曲线②的K值下降的原因是微囊蓝细菌在利用光照、无机营养等资源和空间时，和颤蓝细菌存在竞争关系，C正确；
D、将微囊蓝细菌和颤藻细菌数量的变化绘制成曲线，属于构建数学模型，D正确。
故选：A。
据曲线图分析，曲线①和②种群数量都呈现S形，自变量为是否混合培养和培养时间，因变量是细胞密度，最大细胞密度不同的原因是微囊蓝细菌在利用光照、无机营养、二氧化碳等资源时和颤蓝细菌存在竞争关系。
本题考查种群数量变化、种间关系等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

11.【答案】B
【解析】解：A、烟粉虱直接“盗用“植物PMaTl基因变成自身基因，获得对抗植物的“盾”，在相互影响中不断进化和发展，属于共同进化，A正确；
B、烟粉虱直接“盗用”植物PMaT1基因变成自身基因，属于基因重组，不是基因突变，B错误；
C、“以子之矛、攻子之盾“让烟粉虱向对抗植物的“盾”方向定向进化，C正确；
D、烟粉虱直接“盗用“植物PMaT1基因获得对抗植物的“盾”，阻断烟粉虱“盗用“PMaT1基因可作为一种防控烟粉虱的思路，D正确。
故选：B。
不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。
本题主要考查生物进化的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。

12.【答案】B
【解析】解：A、正常情况下，①时期细胞两极两套染色体携带的遗传信息相同，如发生基因突变等变异，则①时期细胞两极两套染色体携带的遗传信息不一定相同，A正确；
B、②表示有丝分裂前期，有丝分裂过程中不会发生联会配对，B错误；
C、③时期着丝粒排列在细胞中央的赤道板上，该时期每条染色体两侧都有纺锤丝附着在上面，C正确；
D、④时期着丝粒分裂，则细胞中着丝粒数、染色体数、染色体组数均加倍，D正确。
故选：B。
分析题图：图示是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片，其中①中细胞即将分裂，处于末期；②中细胞处于前期，③中染色体的着丝粒都排列在赤道板上，处于中期；④中着丝粒分裂，处于后期。
本题结合图解，考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体形态和数目变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。

13.【答案】C
【解析】解：A、将第3天的柱形图与第0天的柱形图对比可知，ATP合成酶的表达量基本不变，说明低温处理对ATP合成酶的相对表达量基本无影响，A正确；
B、对比第3天与第0天（CO2固定酶Y为0）小粒花椒的CO2固定酶Y的柱形图可知，小粒花椒的CO2固定酶Y需经过低温诱导才能合成，B正确；
C、低温处理后，小粒花椒的CO2固定酶X表达量减少，但CO2固定酶Y的表达量增加，所以小粒花椒的光合作用不一定降低，C错误；
D、对比小粒花椒的第0天、低温培养的第3天和复温培养的第3天后的ATP合成酶的表达量、CO2固定酶X的表达量柱形图可知，复温（25℃）培养3天后，两种柱形图表达量基本恢复实验前，说明小粒花椒复温培养后光合速率能更快恢复到第0天水平，D正确。
故选：C。
分析题图：低温处理可以诱导小粒花椒CO2固定酶Y的合成，经过低温处理后，大粒花椒的CO2固定酶X和小粒花椒的CO2固定酶X表达量都减少，但是恢复温度后，小粒花椒CO2固定酶X的表达量能够迅速恢复。
本题结合柱形图，综合考查了光合作用的知识，要求考生能准确分析题中数据并找到不同条件下大粒花椒和小粒花椒相关酶活性的异同，再结合所学知识准确答题。

14.【答案】D
【解析】解：A、顶端优势是顶芽产生的生长素向下运输到侧芽，并积累在侧芽部位，高浓度的生长素抑制了侧芽的生长，而顶芽生长素浓度低，促进了生长，因此体现了IAA生理作用的两重性，A正确；
B、据中间图示可知，顶芽切除后IPT基因（细胞分裂素合成基因）打开，CKX基因（细胞分裂素氧化酶基因，参与细胞分裂素降解）关闭，因此CTK含量增加，并运输到侧芽部位，促进侧芽生长，B正确；
C、由第一幅图和最后一幅图可知，顶芽和侧芽产生的IAA都能使IPT基因（细胞分裂素合成基因）关闭，CKX基因（细胞分裂素氧化酶基因，参与细胞分裂素降解）打开，因此作用相同，C正确；
D、高浓度生长素对侧芽为抑制作用，而CTK可促进侧芽生长，因此IAA和CTK在侧芽生长过程中可表现为拮抗作用，D错误。
故选：D。
1、生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
2、细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。
本题主要考查生长素的生理作用以及实例分析、不同的植物激素对植物生命活动的调节实验的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。

15.【答案】D
【解析】解：①马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生乳酸，有氧呼吸产生二氧化碳，即只有有氧呼吸产生二氧化碳，因此曲线ab段下降的原因可能是低温抑制了细胞的有氧呼吸，①正确；
②bc段细胞呼吸增强的主要原因是O2浓度增加，导致有氧呼吸增强，所以产生的二氧化碳增多，②正确；
③由于马铃落块茎细胞只有有氧呼吸产生二氧化碳，而有氧呼吸过程中消耗的氧气量与产生的二氧化碳量相等，所以a点时马铃薯块茎吸收氧气的体积几乎等于放出二氧化碳的体积，③正确；
④马铃薯块茎中各种酶发挥作用时所需条件不一定相同，④错误；
⑤马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所只有线粒体，⑤错误。
故选：D。
有氧呼吸的全过程，可以分为三个阶段：
第一阶段：一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸，在分解的过程中产生少量的氢（用[H]表示），同时释放出少量的能量。这个阶段是在细胞质基质中进行的；
第二阶段：丙酮酸经过一系列的反应，分解成二氧化碳和氢，同时释放出少量的能量。这个阶段是在线粒体中进行的；
第三阶段：前两个阶段产生的氢，经过一系列的反应，与氧结合而形成水，同时释放出大量的能量。
本题意在考查学生对知识的理解能力，要求学生把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。有氧呼吸和无氧呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解。

16.【答案】D
【解析】解：A、由于卵子死亡遗传病对男方没有任何影响，因此表现正常的男性也可能含有显性致病基因P，该致病基因传递给子代的女儿会表现出患病，因此表现型正常的夫妇可能生出患病的小孩，A错误；
B、由于含致病基因的卵子受精前会出现姜缩、退化的现象，不能参与受精作用，正常的卵子（不含致病基因）才能参与受精作用，因此患者的致病基因不可能来自母方，只能来自父方，B错误；
C、由于含致病基因的卵子受精前会出现萎缩、退化的现象，因此P精子不能传给子代，男性和女性群体中都含有Pp、pp两种基因型，C错误；
D、健康女性（pp）与含有致病基因的男性（ Pp）婚配，后代中只有女儿才可能患病，因此生出患病小孩的概率是×=，D正确。
故选：D。
由题意可知，“卵子死亡”属于常染色体显性遗传病，含致病基因的卵子会出现萎缩、退化的现象，最终导致不育，因此患者的致病基因只能来自父方。
本题主要考查人类遗传病，旨在考查考生能获取题干有效信息，结合所学知识进行计算。

17.【答案】[H]、ATP、核酸、磷脂  线粒体、细胞外（环境）  下降  CO2的固定  N和P是[H]和ATP合成的原料，施加氮肥和磷肥提高光反应速率，从而提高光合作用强度；施加NPK降低抗坏血酸氧化酶和多酚氧化酶的酶活性，降低呼吸作用速率。故施加NPK后，植株可利用较低的光照强度维持光合作用速率与呼吸作用速率相等，光补偿点降低。  配合氮肥和磷肥一起使用，控制钾肥的使用量
【解析】解：（1）由于核酸、ATP、磷脂等含有N、P元素，因此氮肥和磷肥能为植物细胞合成核酸、ATP、磷脂等提供原料。
（2）当植株达到最大光合速率时，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物叶肉细胞光反应产生的氧气一部分扩散到线粒体进行有氧呼吸，另一部分扩散到细胞外。
由实验结果可知，在同等光照条件下，高钾组的光合作用强度低于中钾组，这可能是由于施肥过多影响了植物的吸水，使植物气孔开度下降，二氧化碳吸收减少，进而限制了暗反应中二氧化碳的固定的速率。
（3）N和P是[H]和ATP合成的原料，施加氮肥和磷肥提高光反应速率，从而提高光合作用强度；施加NPK降低抗坏血酸氧化酶和多酚氧化酶的酶活性，降低呼吸作用速率。光的补偿点是光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度，光合作用增强，呼吸作用速率降低，所以光的补偿点降低。
（4）由题图可知，配合施加N、P对提高净光合速率更显著，与中钾组相比，高钾组的净光合速率反而会降低，因此还应控制钾的使用量。
故答案为：
（1）[H]、ATP、核酸、磷脂
（2）线粒体、细胞外（环境）     下降    CO2的固定
（3）N和P是[H]和ATP合成的原料，施加氮肥和磷肥提高光反应速率，从而提高光合作用强度；施加NPK降低抗坏血酸氧化酶和多酚氧化酶的酶活性，降低呼吸作用速率。故施加NPK后，植株可利用较低的光照强度维持光合作用速率与呼吸作用速率相等，光补偿点降低。
（4）配合氮肥和磷肥一起使用，控制钾肥的使用量
影响光合作用的环境因素：光照、二氧化碳浓度、温度、水、矿质元素等。
本题结合图形考查光合作用的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。

18.【答案】种群密度  营养结构（食物链食物网）更复杂，自我调节能力增强（提高）  速度和方向  间接（生态）  就地  易地（迁地）  保护海洋生态系统并不是完全禁止捕鱼，要适时地，有计划地捕捞成鱼，不仅可以获得渔业产品和经济效益，而且有利于幼鱼的生长发育，从而有利于海洋生态系统的保护
【解析】解：（1）要完成对松材线虫的监测和预报，需要对松材线虫的种群密度进行调查研究。
（2）林区工作人员在马尾松单一林引入本地抗虫植物等使其组分增多，物种丰富度增加，营养结构（食物链食物网）更复杂，自我调节能力增强。说明了人类活动可以改变群落演替的速度和方向。
（3）间接价值是生物对生态系统起到重要调节作用的价值，鼎湖山森林生态系统对二氧化碳有强大的吸收和固定能力，体现生物多样性的间接价值。
（4）生物多样性保护包括就地保护和易地保护。
（5）保护海洋生态系统并不是完全禁止捕鱼，适时地、有计划地进行海洋捕捞不仅能获得渔业产品和经济效益，且有利于种群数量的恢复，是保护海洋生态系统的有力措施。
故答案为：
（1）种群密度
（2）营养结构（食物链食物网）更复杂，自我调节能力增强（提高）     速度和方向
（3）间接（生态）
（4）就地     易地（迁地）
（5）保护海洋生态系统并不是完全禁止捕鱼，要适时地，有计划地捕捞成鱼，不仅可以获得渔业产品和经济效益，而且有利于幼鱼的生长发育，从而有利于海洋生态系统的保护
生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
本题考查种群数量、群落演替、生态系统的结构和功能以及生物多样性等知识，要求学生能够分析题干获取有效信息并能够结合所学知识作答，对相关知识进行总结归纳并运用到实际问题的分析中是学习的窍门。

19.【答案】①④  下丘脑  神经-体液调节  抗利尿激素与集合管细胞膜上的X受体结合，促进含AQP2的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上AQP2水通道蛋白的数量，促进对水的重吸收  前者偏低后者偏高  肾性尿崩症患者的肾脏对抗利尿激素敏感性降低，肾小管重吸收水分减少，排尿量异常增大，细胞外液渗透压升高促进抗利尿激素合成分泌增加，体内抗利尿激素含量偏高
【解析】解：（1）由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴。由题图可知，①是集合管细胞内液，②是集合管细胞外液，即组织液，③是毛细血管内的液体，即血浆，④是集合管管腔内的液体，属于外环境，内环境指的是细胞外液，因此图中①和④不属于内环境。
（2）图中“某种刺激”应该是细胞外液渗透压升高，激活位于下丘脑的神经元，促进其合成分泌抗利尿激素，抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收作用，导致尿量减少，该调节方式涉及神经调节和激素调节，属于神经-体液调节。垂体释放的抗利尿激素ADH，经过血液循环到达全身各处，和集合管细胞表面的X受体结合，促进含AQP2的囊泡与细胞膜融合，增加靠近集合管一侧细胞膜上AQP2（水通道蛋白）的数量，促进对水的重吸收。
（3）尿崩症患者排尿量异常增大，可能是因为抗利尿激素不同程度的缺乏，称为中枢性尿崩症，因此患者体内抗利尿激素含量较正常人更低，肾性尿崩症是因为肾脏对抗利尿激素敏感性降低，即抗利尿激素的含量如果和正常人相同，肾脏细胞膜上相应的受体无法和抗利尿激素结合并起作用，因此该患者体内的抗利尿激素相对较高，即前者偏高后者偏低。结合前面的分析可知，肾性尿崩症患者的肾脏对抗利尿激素敏感性降低，肾脏细胞膜上相应的受体无法和抗利尿激素结合并起作用，因此肾小管、集合管的重吸收水分减少，导致细胞外液渗透压进一步的升高，进而促进抗利尿激素合成分泌增加，体内抗利尿激素含量偏高。
故答案为：
（1）①④
（2）下丘脑     神经-体液调节    抗利尿激素与集合管细胞膜上的X受体结合，促进含AQP2的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上AQP2水通道蛋白的数量，促进对水的重吸收
（3）前者偏低后者偏高     肾性尿崩症患者的肾脏对抗利尿激素敏感性降低，肾小管重吸收水分减少，排尿量异常增大，细胞外液渗透压升高促进抗利尿激素合成分泌增加，体内抗利尿激素含量偏高
人体水盐平衡的调节过程为，饮水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。
本题考查学生从题图中获取抗利尿激素调节肾内集合管细胞的水通透性变化的过程，并结合所学水盐平衡调节做出正确判断，属于理解和应用层次的内容，难度适中。

20.【答案】不位于  亲本个体正反交后，子一代均为粉红花尖叶个体，没有性别差异  基因E与基因F位于一条染色体上，基因e与基因f位于另一条同源染色体上  粉红花的基因型是Ee  选择F2中白花圆叶个体与F1（F2）粉红花尖叶个体进行杂交，观察并统计后代的表现型及比例  若后代的表现型及比例为粉红花尖叶：白花圆叶=1：1
【解析】解：（1）根据题意可知，纯合双亲正反交结果F1全为粉红花尖叶个体，说明子代的表现型与性别无关，为常染色体遗传，即两对基因都不位于性染色体上。
（2）若基因E、e和F、f位于两对同源染色体上，则F1（EeFf）随机交配，F2的基因型为EEF_、EEff、EeF_、Eeff、eeff、eeF_，表现型有6种，不符合题意；若基因E、e和F、f位于一对同源染色体上，且基因E与F连锁在一条染色体上，基因e和f连锁在另一条染色体上，则F1（EeFf）随机交配，F2的基因型及比例为EEFF：EeFf：eeff=1：2：1，表现型及比例为红花尖叶：粉红花尖叶：白花圆叶=1：2：1，符合题意；若基因E、e和F、f位于一对同源染色体上，且基因E与f连锁在一条染色体上，基因e和F连锁在另一条染色体上，则后代为红花圆叶：粉红花尖叶：白花尖叶=1：2：1，不符合题意。如果基因E与F连锁在一条染色体上，基因e和f连锁在另一条染色体上的假设成立，从基因型与表现型的关系方面可假定粉红花的基因型是Ee，红花的基因型是EE，白花的基因型是ee，这样就可以合理地解释F2性状分离比出现的原因。
（3）验证假设常用测交的方法，即让F1与双隐性个体测交。需要选择F2中白花圆叶个体与F1（F2）粉红花尖叶个体进行杂交，观察并统计后代的表现型及比例，若测交子代的基因型为EeFf、eeff，表现型及比例为粉红花尖叶：白花圆叶=1：1，则假设成立。
故答案为：
（1）不位于    亲本个体正反交后，子一代均为粉红花尖叶个体，没有性别差异
（2）基因E与基因F位于一条染色体上，基因e与基因f位于另一条同源染色体上   粉红花的基因型是Ee （红花的基因型是EE，白花的基因型是ee）
（3）选择F2中白花圆叶个体与F1（F2）粉红花尖叶个体进行杂交，观察并统计后代的表现型及比例     若后代的表现型及比例为粉红花尖叶：白花圆叶=1：1
若基因位于性染色体上，正反交的结果不同，根据表格可知，相对性状的纯合亲本进行正反交，子一代的表现型相同，说明两对基因不在性染色体上。若两对基因独立遗传，则纯合红花尖叶×纯合白花原叶杂交的子代基因型应为EeFf，F1自交后代的花色为三种，说明为不完全显性，叶形为两种，即F2的表现型应为3×2=6种，与题意不符。
本题主要考查基因的自由组合定律的应用和伴性遗传的相关知识，要求考生首先根据表格数据分析得到两对基因在染色体上的位置、进而推断相关基因型，然后综合分析判断和概率计算。

21.【答案】压榨  萃取  使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个的菌落  4.1×106  高脂饲料  高脂饲料+降脂药液X  实验组实验前后大鼠体重增加差值小于对照组2、3，与对照组1无显著差异
【解析】解：（1）不同植物芳香油提取的方法不同，橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解，使用水中蒸馏又会使原料焦糊，一般采用压榨法；萃取是利用物质在两种互不相溶（或微溶）的溶剂中溶解度或分配系数的不同，使溶质物质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中的方法柑普茶中的茶多酚易溶于有机溶剂，可通过萃取法从茶叶中分离。
（2）稀释涂布平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落，即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞，因此要进行梯度稀释；平板上的菌落数范围为30-300个，因此12不符合要求，另四个平板上菌落平均数为（36+40+42+46）÷4=41，即0.1mL有41个细菌，1mL为410个，则104的溶液（104mL）中共有410×104=4.1×106个。
（3）为研究柑普茶与降脂药液X在降脂效果方面是否存在差异，实验应该分为四组，实验组为高脂饲料+柑普茶水，对照组1为普通饲料，对照组2为高脂饲料（a）﹔对照组3为高脂饲料+降脂药液X（b）﹔若实验结论为柑普茶降脂效果好于降脂药液X，则实验组实验前后大鼠体重增加差值小于对照组2、3，与对照组1无显著差异。
故答案为：
（1）压榨       萃取
（2）使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个的菌落         4.1×106
（3）高脂饲料        高脂饲料+降脂药液X        实验组实验前后大鼠体重增加差值小于对照组2、3，与对照组1无显著差异
压榨法是利用螺旋压榨机依靠旋转的螺旋体在榨笼中的推进作用，使果皮不断被压缩。果皮细胞中的精、油被压榨出来，再经淋洗和油水分离、去除杂质。
本题主要考查其他微生物的分离与计数、植物芳香油的提取解读的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。

22.【答案】刺激小鼠产生更多已免疫的B细胞（浆细胞）  选择培养基  抗原  ①  不同稀释倍数下，①的吸光值最大，说明酶标抗体与①产生的抗体结合最多，①产生的抗体与抗原结合能力最强  作为体外诊断试剂
【解析】解：（1）单克隆抗体制备过程中的第一步是获取已免疫的B淋巴细胞，所以从新冠患者体内提取到S蛋白的RBD片段，多次注射到小鼠体内，目的是刺激小鼠产生更多已免疫的B细胞（浆细胞），一段时间后将获取脾脏细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，融合后进行筛选，第一次筛选出杂交瘤细胞用的是选择培养基，未融合的细胞和同种细胞融合后形成的细胞都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生长。
（2）第二次筛选的目的是筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞，方法原理是抗原—抗体杂交，因此用酶标抗体与待测抗体结合，将待测抗体作为抗原，酶标抗体携带的酶再使底物显色，底物显色越深吸光值越大。据图2结果分析，①产生的抗体为“最优抗体”，依据是不同稀释倍数下，①的吸光值最大，说明酶标抗体与①产生的抗体结合最多，①产生的抗体与抗原结合能力最强。
（3）体外诊断试剂是在疾病的预防、诊断、治疗监测、预后观察、健康状态评价以及遗传性疾病的预测过程中，用于对人体样本（各种体液、细胞、组织样本等）进行体外检测的试剂、试剂盒、校准品、质控品等。题中，研究人员将选出的“最优抗体”用于制备成新冠病毒抗原检测试剂盒，属于体外诊断试剂。
故答案为：
（1）刺激小鼠产生更多已免疫的B细胞（浆细胞）     选择培养基
（2）抗原     ①不同稀释倍数下，①的吸光值最大，说明酶标抗体与①产生的抗体结合最多，①产生的抗体与抗原结合能力最强
（3）作为体外诊断试剂
单克隆抗体的制备过程是：首先利用已免疫的B淋巴细胞和小鼠的骨髓瘤细胞融合，再通过特定的选择培养基筛选获得杂交瘤细胞，然后再通过细胞培养用专一抗体检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。该杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体，因此利用符合要求的杂交瘤细胞再进行体外培养或体内培养获得单克隆抗体。
本题考查单克隆抗体的制备和应用相关知识，要求考生识记原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能将教材中的知识结合题中信息进行迁移应用。