03填空题-四川省德阳市五年(2018-2022)中考数学真题分类汇编
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这是一份03填空题-四川省德阳市五年(2018-2022)中考数学真题分类汇编,共18页。试卷主要包含了2=9,则xy= ,已知a+b=2,a﹣b=3,分解因式等内容,欢迎下载使用。
03填空题-四川省德阳市五年(2018-2022)中考数学真题分类汇编
一.科学记数法—表示较大的数(共1小题)
1.(2019•德阳)2019年“世界无烟日”的主题是“烟草与肺部健康“,据世界卫生组织权威统计信息,全球每年因吸烟而死亡的人数高达7030000人,若用科学记数法表示数据7030000,应当为 .
二.规律型:数字的变化类(共2小题)
2.(2020•德阳)将正偶数按照如下规律进行分组排列,依次为(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20),…,我们称4是第2组第1个数字,16是第4组第2个数字,若2020是第m组第n个数字,则m+n= .
3.(2018•德阳)如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2018个格子的数为 .
3
a
b
c
﹣1
2
……
三.规律型:图形的变化类(共1小题)
4.(2022•德阳)古希腊的毕达哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,就是形与数的结合物.用点排成的图形如下:
其中:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是1+2=3,第三个三角形数是1+2+3=6,……
图②的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是1+3=4,第三个正方形数是1+3+5=9,……
……
由此类推,图④中第五个正六边形数是 .
四.完全平方公式(共1小题)
5.(2022•德阳)已知(x+y)2=25,(x﹣y)2=9,则xy= .
五.平方差公式(共1小题)
6.(2021•德阳)已知a+b=2,a﹣b=3.则a2﹣b2的值为 .
六.提公因式法与公式法的综合运用(共3小题)
7.(2022•德阳)分解因式:ax2﹣a= .
8.(2020•德阳)把ax2﹣4a分解因式的结果是 .
9.(2018•德阳)分解因式:2xy2+4xy+2x= .
七.一次函数图象与系数的关系(共1小题)
10.(2022•德阳)如图,已知点A(﹣2,3),B(2,1),直线y=kx+k经过点P(﹣1,0).试探究:直线与线段AB有交点时k的变化情况,猜想k的取值范围是 .
八.一次函数图象上点的坐标特征(共1小题)
11.(2021•德阳)已知函数y=的图象如图所示,若直线y=kx﹣3与该图象有公共点,则k的最大值与最小值的和为 .
九.一次函数图象与几何变换(共1小题)
12.(2019•德阳)将直线y=﹣x+8向下平移m个单位后,与直线y=3x+6的交点在第二象限,则m的取值范围是 .
一十.反比例函数图象上点的坐标特征(共1小题)
13.(2019•德阳)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)、P3(x3,y3),……,Pn(xn,yn)均在反比例函数y=(x>0)的图象上,点Q1、Q2、Q3、……、Qn均在x轴的正半轴上,且△OP1Q1、△Q1P2Q2、△Q2P3Q3、…、△Qn﹣1PnQn均为等腰直角三角形,OQ1、Q1Q2、Q2Q3、……、Qn﹣1Qn分别为以上等腰直角三角形的底边,则y1+y2+y3+…+y2019的值等于 .
一十一.二次函数的性质(共1小题)
14.(2018•德阳)已知函数y=使y=a成立的x的值恰好只有3个时,a的值为 .
一十二.二次函数的最值(共1小题)
15.(2020•德阳)若实数x,y满足x+y2=3,设s=x2+8y2,则s的取值范围是 .
一十三.三角形的重心(共1小题)
16.(2019•德阳)给出下列结论:
①三角形的重心是三角形三条边上的中线的交点;
②圆内接四边形的对角相等;
③圆心角为120°,半径为4的扇形的面积是;
④在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心画出一个与原图形位似的图形,它与原图形的相似比为3,那么与原图形上的点P(1,2)对应的位似图形上点P'的坐标为(3,6)或(﹣3,﹣6).
其中正确的结论是 (填写正确结论的编号)
一十四.多边形内角与外角(共1小题)
17.(2021•德阳)如图,在圆内接五边形ABCDE中,∠EAB+∠C+∠CDE+∠E=430°,则∠CDA= 度.
一十五.平行四边形的性质(共1小题)
18.(2020•德阳)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,CF⊥BE,连接AE,G是AB的中点,连接GF,若AE=4,则GF= .
一十六.圆周角定理(共1小题)
19.(2021•德阳)在锐角三角形ABC中,∠A=30°,BC=2,设BC边上的高为h,则h的取值范围是 .
一十七.翻折变换(折叠问题)(共1小题)
20.(2022•德阳)如图,直角三角形ABC纸片中,∠ACB=90°,点D是AB边上的中点,连结CD,将△ACD沿CD折叠,点A落在点E处,此时恰好有CE⊥AB.若CB=1,那么CE= .
一十八.黄金分割(共1小题)
21.(2021•德阳)我们把宽与长的比是的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感,世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计.已知四边形ABCD是黄金矩形,边AB的长度为﹣1,则该矩形的周长为 .
一十九.解直角三角形(共1小题)
22.(2018•德阳)如图,点D为△ABC的AB边上的中点,点E为AD的中点,△ADC为正三角形,给出下列结论,①CB=2CE,②tan∠B=,③∠ECD=∠DCB,④若AC=2,点P是AB上一动点,点P到AC、BC边的距离分别为d1,d2,则d12+d22的最小值是3.其中正确的结论是 (填写正确结论的序号).
二十.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)
23.(2020•德阳)如图,海中有一小岛A,它周围10.5海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行.在B点测得小岛A在北偏东60°方向上,航行12海里到达D点,这时测得小岛A在北偏东30°方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,那么渔船还需航行 海里就开始有触礁的危险.
二十一.总体、个体、样本、样本容量(共1小题)
24.(2021•德阳)要想了解九年级1500名学生的心理健康评估报告,从中抽取了300名学生的心理健康评估报告进行统计分析,以下说法:①1500名学生是总体;②每名学生的心理健康评估报告是个体;③被抽取的300名学生是总体的一个样本;④300是样本容量.其中正确的是 .
二十二.折线统计图(共1小题)
25.(2020•德阳)小明在体考时选择了投掷实心球,如图是体育老师记录的小明在训练时投掷实心球的6次成绩的折线统计图.这6次成绩的中位数是 .
二十三.加权平均数(共2小题)
26.(2022•德阳)学校举行物理科技创新比赛,各项成绩均按百分制计,然后按照理论知识占20%,创新设计占50%,现场展示占30%计算选手的综合成绩(百分制).某同学本次比赛的各项成绩分别是:理论知识85分,创新设计88分,现场展示90分,那么该同学的综合成绩是 分.
27.(2019•德阳)某学校科学兴趣小组为了了解自己育种的树苗的生长情况随机抽取10株树苗测量其高度,统计结果如表:
高度(cm)
40
50
60
70
株数
2
4
3
1
由此估计这批树苗的平均高度为 cm.
二十四.方差(共1小题)
28.(2018•德阳)已知一组数据10,15,10,x,18,20的平均数为15,则这组数据的方差为 .
参考答案与试题解析
一.科学记数法—表示较大的数(共1小题)
1.(2019•德阳)2019年“世界无烟日”的主题是“烟草与肺部健康“,据世界卫生组织权威统计信息,全球每年因吸烟而死亡的人数高达7030000人,若用科学记数法表示数据7030000,应当为 7.03×106 .
【解答】解:7 030 000=7.03×106,
故答案为:7.03×106.
二.规律型:数字的变化类(共2小题)
2.(2020•德阳)将正偶数按照如下规律进行分组排列,依次为(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20),…,我们称4是第2组第1个数字,16是第4组第2个数字,若2020是第m组第n个数字,则m+n= 65 .
【解答】解:∵将正偶数按照如下规律进行分组排列,依次为(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20)…,
∴第m组有m个连续的偶数,
∵2020=2×1010,
∴2020是第1010个偶数,
∵1+2+3+…+44==990,1+2+3+…+45==1035,
∴2020是第45组第1010﹣990=20个数,
∴m=45,n=20,
∴m+n=65,
故答案为:65.
3.(2018•德阳)如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2018个格子的数为 ﹣1 .
3
a
b
c
﹣1
2
……
【解答】解:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,
∴a+b+c=b+c+(﹣1),3+(﹣1)+b=﹣1+b+c,
∴a=﹣1,c=3,
∴数据从左到右依次为3、﹣1、b、3、﹣1、b,
∵第9个数与第3个数相同,即b=2,
∴每3个数“3、﹣1、2”为一个循环组依次循环,
∵2018÷3=672…2,
∴第2018个格子中的整数与第2个格子中的数相同,为﹣1.
故答案为:﹣1.
三.规律型:图形的变化类(共1小题)
4.(2022•德阳)古希腊的毕达哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,就是形与数的结合物.用点排成的图形如下:
其中:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是1+2=3,第三个三角形数是1+2+3=6,……
图②的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是1+3=4,第三个正方形数是1+3+5=9,……
……
由此类推,图④中第五个正六边形数是 45 .
【解答】解:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是1+2=3,第三个三角形数是1+2+3=6,……
图②的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是1+3=4,第三个正方形数是1+3+5=9,……
图③的点数叫做五边形数,从上至下第一个五边形数是1,第二个五边形数是1+4=5,第三个五边形数是1+4+7=12,……
由此类推,图④中第五个正六边形数是1+5+9+13+17=45.
故答案为:45.
四.完全平方公式(共1小题)
5.(2022•德阳)已知(x+y)2=25,(x﹣y)2=9,则xy= 4 .
【解答】解:∵(x+y)2=x2+y2+2xy=25,(x﹣y)2=x2+y2﹣2xy=9,
∴两式相减得:4xy=16,
则xy=4.
故答案为:4
五.平方差公式(共1小题)
6.(2021•德阳)已知a+b=2,a﹣b=3.则a2﹣b2的值为 6 .
【解答】解:当a+b=2,a﹣b=3时,
a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=2×3=6.
故选:6.
六.提公因式法与公式法的综合运用(共3小题)
7.(2022•德阳)分解因式:ax2﹣a= a(x+1)(x﹣1) .
【解答】解:ax2﹣a,
=a(x2﹣1),
=a(x+1)(x﹣1).
8.(2020•德阳)把ax2﹣4a分解因式的结果是 a(x+2)(x﹣2) .
【解答】解:ax2﹣4a=a(x2﹣4)=a(x+2)(x﹣2).
故答案为:a(x+2)(x﹣2).
9.(2018•德阳)分解因式:2xy2+4xy+2x= 2x(y+1)2 .
【解答】解:原式=2x(y2+2y+1)=2x(y+1)2,
故答案为:2x(y+1)2
七.一次函数图象与系数的关系(共1小题)
10.(2022•德阳)如图,已知点A(﹣2,3),B(2,1),直线y=kx+k经过点P(﹣1,0).试探究:直线与线段AB有交点时k的变化情况,猜想k的取值范围是 k≤﹣3或k≥或k=0 .
【解答】解:当k<0时,
∵直线y=kx+k经过点P(﹣1,0),A(﹣2,3),
∴﹣2k+k=3,
∴k=﹣3;
∴k≤﹣3;
当k>0时,
∵直线y=kx+k经过点P(﹣1,0),B(2,1),
∴2k+k=1,
∴k=.
∴k≥;
当k=0时,直线y=kx+k经过点P且平行于y轴,与线段AB有交点,
综上,直线与线段AB有交点时,猜想k的取值范围是:k≤﹣3或k≥或k=0.
故答案为:k≤﹣3或k≥或k=0.
八.一次函数图象上点的坐标特征(共1小题)
11.(2021•德阳)已知函数y=的图象如图所示,若直线y=kx﹣3与该图象有公共点,则k的最大值与最小值的和为 17 .
【解答】解:当直线经过点(1,12)时,12=k﹣3,解得k=15;
当直线与抛物线只有一个交点时,(x﹣5)2+8=kx﹣3,
整理得x2﹣(10+k)x+36=0,
∴10+k=±12,解得k=2或k=﹣22(舍去),
∴k的最大值是15,最小值是2,
∴k的最大值与最小值的和为15+2=17.
故答案为:17.
九.一次函数图象与几何变换(共1小题)
12.(2019•德阳)将直线y=﹣x+8向下平移m个单位后,与直线y=3x+6的交点在第二象限,则m的取值范围是 2<m<10 .
【解答】解:将直线y=﹣x+8向下平移m个单位后可得:y=﹣x+8﹣m,
联立两直线解析式得:,
解得:,
即交点坐标为(,),
∵交点在第二象限,
∴,
解得:2<m<10.
故答案为2<m<10.
一十.反比例函数图象上点的坐标特征(共1小题)
13.(2019•德阳)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)、P3(x3,y3),……,Pn(xn,yn)均在反比例函数y=(x>0)的图象上,点Q1、Q2、Q3、……、Qn均在x轴的正半轴上,且△OP1Q1、△Q1P2Q2、△Q2P3Q3、…、△Qn﹣1PnQn均为等腰直角三角形,OQ1、Q1Q2、Q2Q3、……、Qn﹣1Qn分别为以上等腰直角三角形的底边,则y1+y2+y3+…+y2019的值等于 .
【解答】解:如解图,过点Pn分别向x轴作垂线,交x轴于点Hn,
∵点Pn.在反比例函数的图象上,且构造成等腰直角三角形
∴,∴OH1=3,∴OQ1=6,
令P2H2=y2
,则有y2(6+y2)=9,
解得(舍去),
则=y3(2y1+2y2+y3)=9,
解得,
则
=,
根据规律可得y1+y2+y3+…+y2019=.
故答案为
一十一.二次函数的性质(共1小题)
14.(2018•德阳)已知函数y=使y=a成立的x的值恰好只有3个时,a的值为 2 .
【解答】解:函数y=的图象如图:
根据图象知道当y=2时,对应成立的x值恰好有三个,
∴a=2.
故答案为:2.
一十二.二次函数的最值(共1小题)
15.(2020•德阳)若实数x,y满足x+y2=3,设s=x2+8y2,则s的取值范围是 s≥9 .
【解答】解:由x+y2=3,得:y2=﹣x+3≥0,
∴x≤3,
代入s=x2+8y2得:s=x2+8y2=x2+8(﹣x+3)=x2﹣8x+24=(x﹣4)2+8,
当x=3时,s=(3﹣4)2+8=9,
∴s≥9;
故答案为:s≥9.
一十三.三角形的重心(共1小题)
16.(2019•德阳)给出下列结论:
①三角形的重心是三角形三条边上的中线的交点;
②圆内接四边形的对角相等;
③圆心角为120°,半径为4的扇形的面积是;
④在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心画出一个与原图形位似的图形,它与原图形的相似比为3,那么与原图形上的点P(1,2)对应的位似图形上点P'的坐标为(3,6)或(﹣3,﹣6).
其中正确的结论是 ①③④ (填写正确结论的编号)
【解答】解:三角形的重心是三角形三条边上的中线的交点,①正确;
圆内接四边形的对角互补,不一定相等,②错误;
圆心角为120°,半径为4的扇形的面积==,③正确;
以原点为位似中心画出一个与原图形位似的图形,它与原图形的相似比为3,那么与原图形上的点P(1,2)对应的位似图形上点P'的坐标为(1×3,2×3)或(﹣1×3,﹣2×3),即(3,6)或(﹣3,﹣6),④正确;
故答案为:①③④.
一十四.多边形内角与外角(共1小题)
17.(2021•德阳)如图,在圆内接五边形ABCDE中,∠EAB+∠C+∠CDE+∠E=430°,则∠CDA= 70 度.
【解答】解:∵五边形ABCDE的内角和为(5﹣2)×180°=540°,
∴∠EAB+∠B+∠C+∠CDE+∠E=540°,
∵∠EAB+∠C+∠CDE+∠E=430°,
∴∠B=540°﹣430°=110°,
∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,
∴∠B+∠CDA=180°,
∴∠CDA=180°﹣110°=70°.
故答案为70.
一十五.平行四边形的性质(共1小题)
18.(2020•德阳)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,CF⊥BE,连接AE,G是AB的中点,连接GF,若AE=4,则GF= 2 .
【解答】解:在平行四边形ABCD中,AB∥CD,
∴∠ABE=∠BEC.
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
∴∠CBE=∠BEC,
∴CB=CE.
∵CF⊥BE,
∴BF=EF.
∵G是AB的中点,
∴GF是△ABE的中位线,
∴GF=AE,
∵AE=4,
∴GF=2.
故答案为2.
一十六.圆周角定理(共1小题)
19.(2021•德阳)在锐角三角形ABC中,∠A=30°,BC=2,设BC边上的高为h,则h的取值范围是 2<h≤2+ .
【解答】解:如图,BC为⊙O的弦,OB=OC=2,
∵BC=2,
∴OB=OC=BC,
∴△OBC为等边三角形,
∴∠BOC=60°,
∴∠BAC=∠BOC=30°,
作直径BD、CE,连接BE、CD,则∠DCB=∠EBC=90°,
∴当点A在上(不含D、E点)时,△ABC为锐角三角形,
在Rt△BCD中,∵∠D=∠BAC=30°,
∴CD=BC=2,
当A点为的中点时,A点到BC的距离最大,即h最大,
延长AO交BC于H,如图,
∵A点为的中点,
∴=,
∴AH⊥BC,
∴BH=CH=1,
∴OH=BH=,
∴AH=OA+OH=2+,
∴h的范围为2<h≤2+.
故答案为2<h≤2+.
一十七.翻折变换(折叠问题)(共1小题)
20.(2022•德阳)如图,直角三角形ABC纸片中,∠ACB=90°,点D是AB边上的中点,连结CD,将△ACD沿CD折叠,点A落在点E处,此时恰好有CE⊥AB.若CB=1,那么CE= .
【解答】解:如图,设CE交AB于点O.
∵∠ACB=90°,AD=DB,
∴CD=AD=DB,
∴∠A=∠ACD,
由翻折的性质可知∠ACD=∠DCE,
∵CE⊥AB,
∴∠BCE+∠B=90°,
∵∠A+∠B=90°,
∴∠BCE=∠A,
∴∠BCE=∠ACD=∠DCE=30°,
∴CO=CB•cos30°=,
∵DA=DE,DA=DC,
∴DC=DE,
∵DO⊥CE,
∴CO=OE=,
∴CE=.
故答案为:.
一十八.黄金分割(共1小题)
21.(2021•德阳)我们把宽与长的比是的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感,世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计.已知四边形ABCD是黄金矩形,边AB的长度为﹣1,则该矩形的周长为 2+2或4 .
【解答】解:分两种情况:
①边AB为矩形的长时,则矩形的宽为×(﹣1)=3﹣,
∴矩形的周长为:2(﹣1+3﹣)=4;
②边AB为矩形的宽时,则矩形的长为:(﹣1)÷=2,
∴矩形的周长为2(﹣1+2)=2+2;
综上所述,该矩形的周长为2+2或4.
一十九.解直角三角形(共1小题)
22.(2018•德阳)如图,点D为△ABC的AB边上的中点,点E为AD的中点,△ADC为正三角形,给出下列结论,①CB=2CE,②tan∠B=,③∠ECD=∠DCB,④若AC=2,点P是AB上一动点,点P到AC、BC边的距离分别为d1,d2,则d12+d22的最小值是3.其中正确的结论是 ①③④ (填写正确结论的序号).
【解答】解:∵D是AB中点
∴AD=BD
∵△ACD是等边三角形,E是AD中点
∴AD=CD,∠ADC=60°=∠ACD,CE⊥AB,∠DCE=30°
∴CD=BD
∴∠B=∠DCB=30°,且∠DCE=30°,CE⊥AB
∴∠ECD=∠DCB,BC=2CE,tan∠B=
故①③正确,②错误
∵∠DCB=30°,∠ACD=60°
∴∠ACB=90°
若AC=2,点P是AB上一动点,点P到AC、BC边的距离分别为d1,d2,
∴四边形PMCN是矩形
∴MN=CP
∵d12+d22=MN2=CP2
∴当CP为最小值,d12+d22的值最小
∴根据垂线段最短,则当CP⊥AB时,d12+d22的值最小
此时:∠CAB=60°,AC=2,CP⊥AB
∴CP=
∴d12+d22=MN2=CP2=3
即d12+d22的最小值为3
故④正确
故答案为①③④
二十.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)
23.(2020•德阳)如图,海中有一小岛A,它周围10.5海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行.在B点测得小岛A在北偏东60°方向上,航行12海里到达D点,这时测得小岛A在北偏东30°方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,那么渔船还需航行 4.5 海里就开始有触礁的危险.
【解答】解:只要求出A到BD的最短距离是否在以A为圆心,以10.5海里的圆内或圆上即可,
如图,过A作AC⊥BD于点C,则AC的长是A到BD的最短距离,
∵∠CAD=30°,∠CAB=60°,
∴∠BAD=60°﹣30°=30°,∠ABD=90°﹣60°=30°,
∴∠ABD=∠BAD,
∴BD=AD=12海里,
∵∠CAD=30°,∠ACD=90°,
∴CD=AD=6海里,
由勾股定理得:AC==6(海里),
如图,设渔船还需航行x海里就开始有触礁的危险,即到达点D′时有触礁的危险,
在直角△AD′C中,由勾股定理得:(6﹣x)2+(6)2=10.52.
解得x=4.5.
渔船还需航行4.5海里就开始有触礁的危险.
故答案是:4.5.
二十一.总体、个体、样本、样本容量(共1小题)
24.(2021•德阳)要想了解九年级1500名学生的心理健康评估报告,从中抽取了300名学生的心理健康评估报告进行统计分析,以下说法:①1500名学生是总体;②每名学生的心理健康评估报告是个体;③被抽取的300名学生是总体的一个样本;④300是样本容量.其中正确的是 ②④ .
【解答】解:①1500名学生的心理健康评估报告是总体,故①不符合题意;
②每名学生的心理健康评估报告是个体,故②符合题意;
③被抽取的300名学生的心理健康评估报告是总体的一个样本,故③不符合题意;
④300是样本容量,故④符合题意;
故答案为:②④.
二十二.折线统计图(共1小题)
25.(2020•德阳)小明在体考时选择了投掷实心球,如图是体育老师记录的小明在训练时投掷实心球的6次成绩的折线统计图.这6次成绩的中位数是 9.75 .
【解答】解:由6次成绩的折线统计图可知:
这6次成绩从小到大排列为:
9.5,9.6,9.7,9.8,10,10.2,
所以这6次成绩的中位数是:=9.75.
故答案为:9.75.
二十三.加权平均数(共2小题)
26.(2022•德阳)学校举行物理科技创新比赛,各项成绩均按百分制计,然后按照理论知识占20%,创新设计占50%,现场展示占30%计算选手的综合成绩(百分制).某同学本次比赛的各项成绩分别是:理论知识85分,创新设计88分,现场展示90分,那么该同学的综合成绩是 88 分.
【解答】解:85×20%+88×50%+90×30%=88(分),
故答案为:88.
27.(2019•德阳)某学校科学兴趣小组为了了解自己育种的树苗的生长情况随机抽取10株树苗测量其高度,统计结果如表:
高度(cm)
40
50
60
70
株数
2
4
3
1
由此估计这批树苗的平均高度为 53 cm.
【解答】解:这批树苗的平均高度为:=53(cm),
故答案为:53.
二十四.方差(共1小题)
28.(2018•德阳)已知一组数据10,15,10,x,18,20的平均数为15,则这组数据的方差为 .
【解答】解:∵数据10,15,10,x,18,20的平均数为15,
∴=15,
解得:x=17,
则这组数据为10,15,10,17,18,20,
∴这组数据的方差是:[2×(10﹣15)2+(15﹣15)2+(17﹣15)2+(18﹣15)2+(20﹣15)2]=,
故答案为:.
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