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人教版九年级全册第2节 内能习题ppt课件
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这是一份人教版九年级全册第2节 内能习题ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了夯实基础，能力提升，图K13-2-2，图K13-2-3，热传递，做无规则等内容，欢迎下载使用。
1. 请仔细观察图K13-2-1中的甲、乙、丙三杯水，下列说法正确的是（ ）图K13-2-1A.甲杯中水的内能最大B.乙杯中水的内能最大C.丙杯中水的内能最大D.甲、乙两杯中水的内能最大
2. （2020南充）下列说法正确的是（ ）A. “破镜不能重圆”说明分子间没有引力B. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C. 把0 ℃的冰块加热熔化成0 ℃的水，若不考虑水的蒸发，其内能不变D. 若没有外界做功时，同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多
3．如图K13-2-2所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）A． t4时刻物体内能为零B． t2、t3时刻物体内能相等C． t2时刻物体内能比t3时刻的小D． t1时刻物体分子动能比t2时刻的大
4.下列现象中，不属于通过热传递改变物体内能的是（ ）A．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉B．火车经过，铁轨的温度升高C．柏油路被阳光晒热D．用电热壶烧水，水温升高
5. 将一个高温物体与一个低温物体接触达到相同温度（两物体与外界没有热量交换），则有（ ）A. 高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量B. 高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量C. 高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度D. 高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度
6. 目前，各地十分关注空气质量，主要是PM2.5浓度上升。PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，其飘浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害，下列关于PM2.5的说法中正确的是（）温度低于0 ℃时，PM2.5不具有内能B. PM2.5在空气中的运动属于分子热运动颗粒之间存在分子的相互作用D. PM2.5是由大量分子组成的
7. （2020衢州）将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”，把一瓶饮料放入“冰箱”后，冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图K13-2-3所示，在两物体温度达到相同之前，下列说法正确的是（ ）A. 甲是冰块B. 乙吸收热量C. 甲内能增加D. 乙内能减少
8. 夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过_________方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度___________________；轮胎停在水中，通过____________________方式减少内能，降低温度，以保证行车安全。
9. 搓手能使手的温度升高，这是通过_____________的方式使手的内能增加；把饮料放进冰箱，饮料温度降低，这是通过_____________的方式使饮料的内能发生改变。
10. （2020东莞）如图K13-2-4所示，是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低①凝成小水滴或②凝成小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落向地面，这就形成了雨。图K13-2-4
（1） 上面①过程中水蒸气发生了_____________（填物态变化名称），_____________（填“吸收”或“放出”）热量。
（2） 与上面②过程物态变化相同的是_____________。冰雪消融湖面结冰眼镜起雾D. 窗户结霜
（3） 下雨后，小萧在佛灵湖公园散步，闻到莞香花的香味，这是_____________现象，这是因为分子在不停地_____________运动；她看到湖中荷叶上水珠缩成球形，这是因为水分子间存在_____________力。
11.物理学把“物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据（参照示例）。【示例】合理猜想①：物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论：一个物体的温度越高，内能越大。推理依据：温度越高，分子运动越快，分子的动能越大。
合理猜想②：物体内能的大小还可能与物体的__________有关。推理性结论：___________________________________。推理依据：_________________________。由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题，同学们可以尝试根据上述推理性结论回答下列问题。
温度相同时，质量越大，内能越大
质量大的物体内分子数量多
图K13-2-5在图K13-2-5中，a杯中水量较少、b、c、d的水量相同。根据猜想①②中所得的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小。
1. 请仔细观察图K13-2-1中的甲、乙、丙三杯水，下列说法正确的是（ ）图K13-2-1A.甲杯中水的内能最大B.乙杯中水的内能最大C.丙杯中水的内能最大D.甲、乙两杯中水的内能最大
2. （2020南充）下列说法正确的是（ ）A. “破镜不能重圆”说明分子间没有引力B. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C. 把0 ℃的冰块加热熔化成0 ℃的水，若不考虑水的蒸发，其内能不变D. 若没有外界做功时，同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多
3．如图K13-2-2所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）A． t4时刻物体内能为零B． t2、t3时刻物体内能相等C． t2时刻物体内能比t3时刻的小D． t1时刻物体分子动能比t2时刻的大
4.下列现象中，不属于通过热传递改变物体内能的是（ ）A．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉B．火车经过，铁轨的温度升高C．柏油路被阳光晒热D．用电热壶烧水，水温升高
5. 将一个高温物体与一个低温物体接触达到相同温度（两物体与外界没有热量交换），则有（ ）A. 高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量B. 高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量C. 高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度D. 高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度
6. 目前，各地十分关注空气质量，主要是PM2.5浓度上升。PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，其飘浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害，下列关于PM2.5的说法中正确的是（）温度低于0 ℃时，PM2.5不具有内能B. PM2.5在空气中的运动属于分子热运动颗粒之间存在分子的相互作用D. PM2.5是由大量分子组成的
7. （2020衢州）将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”，把一瓶饮料放入“冰箱”后，冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图K13-2-3所示，在两物体温度达到相同之前，下列说法正确的是（ ）A. 甲是冰块B. 乙吸收热量C. 甲内能增加D. 乙内能减少
8. 夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过_________方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度___________________；轮胎停在水中，通过____________________方式减少内能，降低温度，以保证行车安全。
9. 搓手能使手的温度升高，这是通过_____________的方式使手的内能增加；把饮料放进冰箱，饮料温度降低，这是通过_____________的方式使饮料的内能发生改变。
10. （2020东莞）如图K13-2-4所示，是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低①凝成小水滴或②凝成小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落向地面，这就形成了雨。图K13-2-4
（1） 上面①过程中水蒸气发生了_____________（填物态变化名称），_____________（填“吸收”或“放出”）热量。
（2） 与上面②过程物态变化相同的是_____________。冰雪消融湖面结冰眼镜起雾D. 窗户结霜
（3） 下雨后，小萧在佛灵湖公园散步，闻到莞香花的香味，这是_____________现象，这是因为分子在不停地_____________运动；她看到湖中荷叶上水珠缩成球形，这是因为水分子间存在_____________力。
11.物理学把“物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据（参照示例）。【示例】合理猜想①：物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论：一个物体的温度越高，内能越大。推理依据：温度越高，分子运动越快，分子的动能越大。
合理猜想②：物体内能的大小还可能与物体的__________有关。推理性结论：___________________________________。推理依据：_________________________。由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题，同学们可以尝试根据上述推理性结论回答下列问题。
温度相同时，质量越大，内能越大
质量大的物体内分子数量多
图K13-2-5在图K13-2-5中，a杯中水量较少、b、c、d的水量相同。根据猜想①②中所得的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小。
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