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    三年级上册音乐课件我们多么幸福--(2)人音版(简谱)(2014秋)

    三年级上册音乐课件我们多么幸福--(2)人音版(简谱)(2014秋)第1页
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    音乐三年级上册我们多么幸福教案配套ppt课件

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    这是一份音乐三年级上册我们多么幸福教案配套ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了我们多么幸福,二学习歌词,同学们再见等内容,欢迎下载使用。
    一.情景导入二.熟悉歌词《我们多么幸福》三.学唱歌曲《我们多么幸福》四.教师总结
    1.同学们你们能把最幸福的事情,说给老师听一下吗?2.现在请同学们闭上眼睛,细数我们身边的幸福时光。(伴随着音乐的节奏,让同学们回忆自己经历过幸福的事情
    3. 听完这首歌曲,同学们有什么样的感触呢?这首歌表达了怎样的感情呢? 这首动听的歌曲是由我国著名作曲家郑律成在1955年为小朋友创作的儿童歌曲,歌曲采用活泼欢快的情绪发自内心的歌唱了我们是多么幸福,展示了少年儿童奋发向上的精神面貌,表达了少年儿童幸福的学习生活和对美好理想的向往。
    a集体跟琴默唱歌词 b轻声哼唱歌曲,注意一字多音要唱的圆润,合唱部分的词句要唱得有弹性和富有功力感。 c有感情的演唱:第一段要唱出在祖国怀抱中学习 的幸福感;第二段唱出我们在教师培育下学习成长的欢乐;第三段唱出我们在红旗下长大,长辈们对我们的殷切期望。
    三.学唱歌曲《我们多么幸福》
    1.听辨模仿歌曲节奏,体现三拍子的强弱规律 用钢琴弹奏几条旋律,同学们用击掌的形式表现出来,要求注意三拍子的强弱规律:强 弱 弱 2.随节奏读歌词 把歌曲的歌词有节奏的读出来,边打节奏,边读歌词
    3.学唱歌曲(1)教师有感情的范唱(2)分析歌曲:第一乐句和第二乐句,第三乐句和第四乐句相互保持平行关系,第五第六乐句逐步推向全曲高潮,这部分要唱得活泼明快。
    1.通过学习这首歌《我们多么幸福》后,说不说大家感觉最幸福的事2.我们要珍惜今天的幸福生活,热爱祖国,从现在做起,努力学习,争取成为一个对社会有用的人,让我们更多的感受幸福吧!用我们的实际行动回报那些带给我们幸福的人和事。
    课间活动请同学们注意安全

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