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    八年级下册第19章一次函数复习课件
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    八年级下册第19章一次函数复习课件

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    这是一份八年级下册第19章一次函数复习课件,共34页。PPT课件主要包含了复习目标,知识梳理,kx+b,k≠0,重点突破,m2-31,m-2≠0,m±2,m≠2,m-2等内容,欢迎下载使用。

    1.了解本章的知识结构,对本章的知识脉络有一个清晰的认识;2.掌握函数、正比例函数、一次函数的解析式、图象和性质;3.理解函数与方程(组)及不等式的内在联系;4.会建立函数模型解决实际问题.
    1. 一次函数的概念
    函数y=_________(k、b为常数,k______)叫做一次函数. 当b_____时,函数y=____(k____)叫做正比例函数.
    (1)解析式中自变量x的次数是_____次,比例系数_______.
    (2)正比例函数是一次函数的特殊形式 .
    ★理解一次函数概念应注意下面两点
    考点1 一次函数的概念
    注意:既要满足自变量x的最高次数为1,还要满足自变量一次项系数不能为0.
    2. 平移与平行的条件.
    (1)把 y=kx的图象向上平移b个单位得y=________,向下平移b个单位得y=________.
    (2)若直线y=k1x+b1与y=k2x+b2平行,则_______, .反之也成立 .
    考点2 平行和平移问题
    例2.直线y=kx+b与y=-5x+1平行,且经过(2,1),则k=_____,b=_______.
    (1)图象:正比例函数y=kx (k 是常数,k≠0)) 的图象是经过_______的一条直线,我们称它为直线y=kx.
    3. 正比例函数的图象与性质
    (2)性质:当k>0时,直线y= kx经过第_______象限,从左向右上升,即随着x的增大y也_______;当k<0时,直线y=kx经过第_______象限,从左向右下降,即随着 x的增大y反而________.
    考点3 正比例函数的图象与性质
    (1)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是过点(0,___),(____,0)的_______.
    4. 一次函数的图象及性质
    (2)性质:当k>0时, 从左向右上升,即随着x的增大y也______;
    当k<0时, 从左向右下降,即随着x的增大y反而______.
    考点4 一次函数的性质
    例4.已知一次函数y=kx-k,若y随着x的增大而减小,则该图象经过( )A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限
    5. 一次函数y=kx+b(k≠0)中k的作用及b的位置
    k决定直线的方向和直线的陡、平情况.
    k>0,__________________.
    k<0,___________________.
    |k|越大,直线越_____.
    b>0,_____________________________.
    b<0,_____________________________.
    直线交y轴正半轴(x轴上方)
    直线交y轴负半轴(x轴下方)
    例5.如图,在同一直角坐标系中,关于x的一次函数y = x+ b与 y = bx+1的图象只可能是( )
    6. 一次函数与一元一次方程
    考点6 一次函数与一元一次方程
    例6.如图,已知一次函数y=2x-1的图象如图,当y=3 时,求x的值.
    解:由图象可知 y=3 时,x=2,也就是解方程 3=2x-1,得x=2.
    7. 一次函数与二元一次方程组
    解:由①得:y=-2x+4
    观察图象得:交点(3,-2)
    考点7 一次函数与二元一次方程组
    8. 一次函数与一元一次不等式
    考点8 一次函数与一元一次不等式
    用待定系数法求一次函数y=kx+b的解析式,可由已知条件给出的两对x、y的值,列出关于k、b的二元一次方程组. 由此求出k、b的值,就可以得到所求的一次函数的解析式.
    9. 待定系数法求函数解析式
    ∴此一次函数的解析式为y= - x+6.
    例9. 已知一次函数y=kx+b(k≠0),当x=1时,y=5,且它的图象与x轴交点的横坐标是6,求这个一次函数的解析式.
    考点9 待定系数法求解析式
    解:把x=1时, y=5;x=6时,y=0分别代入解析式,
    10. 利用一次函数解决实际问题
    ①使用直译法求解一次函数应用题
    所谓直译法就是将题中的关键语句“译”成代数式,然后找出函数关系、列出一次函数解析式,从而解决问题的方法.
    ②使用列表法求解一次函数应用题
    列表法就是将题目中的各个量列成一个表格,从而理顺它们之间的数量关系,以便于从中找到函数关系的解题方法.
    ③使用图示法求解一次函数应用题
    所谓图示法就是用图形来表示题中的数量关系,从而观察出函数关系的解题方法. 此法对于某些一次函数问题非常有效,解题过程直观明了.
    例10. 塑料厂某车间生产甲、乙两种塑料的相关信息如下表,请你解答下列问题:
    考点10 一次函数的实际应用
    (2)已知该车间每月生产甲、乙两种塑料均不超过400吨,若某月要生产甲、乙两种塑料共700吨,该月生产甲、乙塑料各多少吨,获得的总利润最大?最大利润是多少?
    解:(2)设该月生产甲种塑料x吨吨,则乙种塑料(700-x)吨,总利润为W元,
    依题意得:W=1100x+1200(700-x)-20000=-100x+820000 .
    ∵ -100<0,∴W随着x的增大而减小,
    ∴当x=300时,W最大=790000(元).
    此时,700-x=400(吨).
    因此,生产甲、乙塑料分别为300吨和400吨时总利润最大,最大利润为790000元.
    1. 已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y<0时,x的取值范围是( )A. x<0 B. x>0 C. x<2 D. x>2
    2. 已知直线y1=2x与直线y2= -2x+4相交于点A. 有以下结论:①点A的坐标为A(1, 2);②当x=1时,两个函数值相等;③当x<1时,y1<y2;④直线y1=2x与直线y2=2x-4在平面直角坐标系中的位置关系是平行.其中正确的是( )A. ①③④ B. ②③ C. ①②③④ D. ①②③
    3. 已知一次函数y=kx+b, y随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的图象大致为( )
    4.一次函数y=kx+3的图象经过点P(-1,2),则k=________.
    解:(1)当m2-4=0且m-2≠0时,y是x的正比例函数,
    (2)当m-2≠0时,即m ≠2时,y是x的一次函数 .
    6. 已知:函数y=(m+1)x+2m-6.(1)若函数图象过(-1,2),求此函数的解析式.(2)若函数图象与直线y=2x+5平行,求此函数的解析式.(3)求满足(2)条件的直线与y =-3x+1的交点,并求这两条直线与y轴所围成的三角形面积.
    6. 已知:函数y=(m+1)x+2m-6.(1)若函数图象过(-1,2),求此函数的解析式.
    解:(1)由题意:2= -(m+1)+2m-6
    6. 已知:函数y=(m+1)x+2m-6.(2)若函数图象与直线y=2x+5平行,求此函数的解析式.
    6. 已知:函数y=(m+1)x+2m-6.(3)求满足(2)条件的直线与y =-3x+1的交点,并求这两条直线与y轴所围成的三角形面积.
    解得:x =1,y = -2
    ∴ 这两直线的交点是(1,﹣2)
    y=2x-4与y轴交于(0, -4)y=-3x+1与y轴交于(0 , 1)
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