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    沪教版九年级化学1.3怎样学习和研究化学课件(23张ppt)

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    初中化学沪教版九年级上册第3节 怎样学习和研究化学评课ppt课件

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    这是一份初中化学沪教版九年级上册第3节 怎样学习和研究化学评课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了铜绿可与盐酸反,应且生成气体,铜绿受热易分解,新课讲解,用手接触,把鼻孔凑到容器口,任何药品的味道,mL~2mL,盖满试管底部,放回原瓶等内容,欢迎下载使用。
    一、学习化学需要进行化学实验 1.有关铜绿的性质实验: (1)实验过程
    (2)所用仪器。①试管用于盛放少量的_____及_____,用作物质之间_____的容器,也可进行加热。②酒精灯常用的_____仪器,火焰包括_____、_____和_____三部分,_____温度最高,_____温度最低,加热时,应用_____加热。
    2.药品的取用:(1)药品的取用原则。①“三不”原则不能_________药品;不要_________________闻药品气味;不得尝_______________。 ②节约原则严格按照实验规定的用量。如果没有说明药品的用量,一般应按:液体___________,固体只需_____________即可。
    ③处理原则用剩的药品(即“三不一要”):既不能_________,也不能随意丢弃,更不能___________,应放入_____________;实验产生的废液、废渣要倒入_______。
    (2)药品的取用方法:①固体药品的取用
    ②液体药品的取用a.较多量液体药品的取用:采用_______。
    b.定量液体药品的取用——量筒
    c.少量液体药品的取用——胶头滴管注意:滴瓶上的滴管用完后不能用清水冲洗,直接插回滴瓶即可。
    3.物质的加热:(1)使用酒精灯时注意的问题。①绝对禁止向_____的酒精灯里添加酒精,以免失火。②绝对禁止用_______引燃另一只酒精灯。③用_____盖灭,不可用嘴去吹。④酒精灯内的酒精不慎洒出燃烧起来,应立即用_______扑盖。
    (2)给物质加热。①用试管无论加热固体还是液体,都应先对试管_________,再_____________加热。②在试管中加热固体时,试管夹(或铁夹)要夹在试管的________,试管口要_______倾斜。无论加热固体还是液体,试管口都不能正对_____或_____。③给试管中的液体加热时,液体量不超过试管容积的___。
    4.连接仪器装置:(1)玻璃管与橡胶塞(或胶皮管)的连接。先把要插入的玻璃管一端_________,然后稍用力_____插入。(2)容器口与橡胶塞的连接。把橡胶塞慢慢_______塞进容器口。5.洗涤玻璃仪器:(1)一般采用加水_____或使用_______刷洗的方法。(2)仪器洗净的标准:内壁附着的水既不_________,也不__________。(3)洗净的玻璃仪器应放在___________。
    1.读量筒内液体的体积时,若仰视读数或俯视读数,对实验结果会产生什么样的影响? 提示:可简单记忆为“高看偏高,低看偏低”。
    2.加热试管内的液体时,不小心造成了试管的破裂,你认为可能的原因有哪些? 提示:①试管外壁有水滴,会使试管受热不均匀而炸裂;②试管底部接触灯芯,由于灯芯温度低,会使试管与内焰接触的地方温度低,而与外焰接触的地方温度高,从而导致试管受热不均匀而炸裂;③试管加热前没有预热,使试管受热不均匀而发生炸裂。
    二、学习化学需要进行科学探究1.科学探究的一般步骤:提出问题→作出猜测→思路与方案→进行化学实验→收集证据→获得结论和答案。2.镁的性质探究:(1)物理性质:_____色固体,硬度_____。(2)化学性质:①能在空气中燃烧发出___________,生成___________固体,放出大量的热;②能与食醋发生化学反应,镁条表面产生_____。
    三、学习化学需要使用化学符号1.为了方便研究和描述物质组成和变化的方便,科学家用国际统一的符号来表示元素和物质。如:氢、氧元素分别用元素符号_____表示,水的化学式是___,二氧化碳的化学式是___。2.为了方便描述化学反应,可以用文字表达式表示_______、_______以及_________,如:磷+氧气 五氧化二磷P O2 P2O5
    拓展:(1)量筒内液体一定,读取体积时:①俯视读数:读数大于液体实际体积;②仰视读数:读数小于液体实际体积。(2)量取一定体积的液体时:①俯视刻度:量取液体的实际体积偏小;②仰视刻度:量取液体的实际体积偏大。因此解答此类题目,首先要确定是给一定量的液体读数,还是要量取一定量的液体,否则可能使判断结果产生偏差。
    (3)对蜡烛燃烧的认识:①点燃蜡烛时,石蜡熔化成液态,再变成气态,然后发生燃烧,因此被点燃的是石蜡蒸气。②熄灭蜡烛时,没有被燃烧的石蜡蒸气在降低温度时会变为石蜡的固体小颗粒,扩散后形成白烟。
    学习化学需要运用科学的方法。利用化学实验对物质及其变化进行科学探究,是学习化学最重要的方法。
    1.下面四种取用药品的操作中,正确的是( )
    2.以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是( )
    3.实验结束后,采用下列方法存放仪器或药品,正确的是 ( )

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