2021学年第6课 我驾飞船上蓝天教案

这是一份2021学年第6课 我驾飞船上蓝天教案，共2页。教案主要包含了师生问好，激趣导入，节奏练习，律动，小结本课等内容，欢迎下载使用。


教学目标：学会歌曲《我驾飞船上蓝天》，能准确把握三拍子歌曲的节拍韵律；用轻快而热情饱满的歌声演唱歌曲《我驾飞船上蓝天》，用歌声表达自己对“奇妙太空”的向往之情。
教学重难点：准确把握三拍子歌曲的节拍韵律。
教学方法：听唱法
教学用具：电子琴多媒体课件
教学过程：
一、师生问好。
二、激趣导入：同学们，我们参加了隆重庄严的开国大典，我们聆听了渴望、深情的七子之歌，今天，我们一起来到2003年10月15日的酒泉卫星发射中心，看神舟五号发射升空了……
三、节奏练习。
随老师有节奏地朗读课本第11页上的诗句，学习3/8拍子，了解其含义和强弱规律。
四、律动。
听《我驾飞船上蓝天》的伴奏音乐，身体自由随之律动，感受 3/8拍子的韵律，体验音乐“飞”的感觉。
五．教学新歌
1、跟录音学唱旋律；
2、随琴轻声唱,难点句教唱：
6 0 6 ∣ 6 0 5 4 ∣ 6. 7 6 5 ∣ 6.║
星 星 朝 我 笑
3、讲解力度记号
4、按照力度处理有感情的演唱歌曲.
5、教学生三拍子指挥图示.
生随音乐边唱边指挥.
6、延伸。请学生上教材中的“音乐网站”，自学“单拍子和复拍子。
7、、用轻快而热情饱满的歌声演唱歌曲《我驾飞船上蓝天》，用歌声表达自己对“奇妙太空”的向往之情。
六、小结本课。收获到了什么?
祝福同学们朝着自己的理想,飞的更高更远.