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小学北师大版五 加与减回收废电池授课课件ppt
展开(1)班和(2)班一共回收多少节废电池? (答案不唯一)
说一说图中的数学信息,并尝试提出一个数学问题。
(1)班和(3)班回收的废电池数加在一起可以获得一个足球,(2)班和(3)班回收的废电池数加在一起可以获得十把手电筒。
估一估,哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?
(1)班和(2)班一共回收多少节废电池?
答:(1)班和(2)班一共回收199节废电池。
122+100=222
(1)班和(3)班一共回收多少节废电池?
答:(1)班和(3)班一共回收271节废电池。
1.画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。
(2)林场今年植树总数不够800棵。
(1)图中有哪些数学信息, 和同伴说一说。(2)估一估,林场今年指 数总数够800棵吗?
316+435=751(棵)答:林场今年共植树751棵。
(3)林场今年共植树多少棵?
(4)118+316=434(棵) 226+435=661(棵) 答:林场两年一共植 434棵,植 661棵。
(4)林场两年一共植 多少棵?植 呢?
3.用竖式计算。 245+172= 433+158=
166+329= 306+275=
(1)略。 (2)360+264=624(米) 答:从笑笑家到学校要走624米。
4.学校在邮局东面360米,笑笑家在邮局西面264米。
(1)在图中标出学校和笑笑家的大致位置。(2)算一算,从笑笑家到学校要走多少米?
绿色圃中小学教育
1.三位数加法(不进位)的笔算方法:相同数位 对齐,从个位加起,加到哪一位就把结果写在 那一位的下面。2.三位数加法(进位)的笔算方法:相同数位对 齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向 前一位进1,计算前一位时不要忘记加进位的 “1”。
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