小学湘科版 (2017)1 光与影精品教学课件ppt

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我有一个好朋友，总是跟我走，有时在我前有时在我后，有时在我左有时在我右，直到天黑了，我们才分手。
光与影是什么样的关系？
皮影戏是我国的传统艺术，在北宋时已有演出，元代曾传到西亚和欧（ōu）洲。
你认为影子可能是怎样形成的？
如果没有光，有影子吗？如果没有遮挡物，有影子吗？影子投到哪里呢？
阅读教材中的示例，分组讨论、设计实验方案。
a.用手电筒直接照射墙面，观察有没有影子。b.用杯子挡住光，观察有没有影子。c.关闭手电筒的光，观察有没有影子。
将观察的结果记录在活动手册中。
根据实验结果说一说影子的形成条件。
1.影子形成的条件：光、遮挡物、屏。2.行进中的光被阻(zǔ)挡时，就形成了阻挡物的阴影，阴影即影子。
在探究影子形成的过程中，发现影子有哪些变化？ （影子的长短、方向、形状、大小等都有变化……）
影子的变化与什么因素有关呢？
将铅笔用橡皮泥竖直固定在桌面上，用手电筒从不同方位照射，记录下铅笔影子的变化。
将影子的变化记录在活动手册中。
描述光和影的变化情况，交流各自的发现。
遮挡物不动，光的位置变化，影子的长短和方向都也随之变化。光照射的方位、遮挡物和光源之间的距离、遮挡物的形状、屏以及光源间位置关系等与影子的变化有关……
1.影子产生的条件:光源、遮挡物、屏。2.影子的特点：影子的长短、方向会随着光源的位置的改变而改变; 影子总在遮挡物的背光方向；影子的大小和光源与遮挡物的距离有关;影子的形状和光源照射物体的侧面的形状有关。
皮影戏从有文字记载，已经有2000多年的历史，汉武帝爱妃李夫人染疾故去了，武帝的思念心切神情恍惚，终日不理朝政。大臣李少翁一日出门，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地栩栩如生。李少翁心中一动，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手脚处装上木杆。入夜围方帷，张灯烛，恭请皇帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦，就此爱不释手。这个载入《汉书》的爱情故事，被认为是皮影戏最早的渊源。 2011年，中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。
一、填空1.影子的形成需要（ ）、（ ）和（ ）。2.影子总是遮挡物的（ ）方向。3.遮挡物不动，影子的长短、方向会随着光源的（ ）改变而改变。影子的大小和光源与遮挡物的（ ）有关，光源离遮挡物越近，影子越（ ）。二、判断题1.正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。 （ ）2.物体离光源越近，所形成的影子就越小。 （ ）三、选择题1.下列物体是光源的是（ ）。 A、太阳 B、月亮 C、镜子2.用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子（ ）。 A、形状相同 B、形状不同 C、方向相同 D.方向形状都不相同
配套教材导学案第3单元第1课《光与影》的所有练习。