高中语文人教统编版必修 下册第一单元2 烛之武退秦师多媒体教学课件ppt

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不战而屈人之兵，善之善者也。
一言之辩,重于九鼎之宝；三寸之舌,强于百万雄师。
《左传》又名《春秋左氏传》，是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》。《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，它们又被称作“春秋三传”。 《左传》主要记载了东周前期240多年各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件。《左传》描写人物生动细致，人物语言富有文学色彩，叙写战争时以记叙战前准备、战后论战为主，略写战争经过，记录了不少外交辞令、议论、谏说，是研究我国先秦历史很有价值的文献。
按时间顺序编写的史书体裁。《春秋》《左传》《资治通鉴》
●《春秋》第一部编年体史书 ●《左传》第一部叙事详细的编年体史书
以国家为中心编写的史书体裁。《国语》《战国策》
以人物传记为中心的史书体裁。《史记》《三国志》
以朝代为断限的史书体裁。《汉书》
●《国语》第一部国别体史书
●《史记》第一部纪传体史书
●《汉书》第一部断代体史书
● 其一，郑国两次得罪晋国。1.公元前637，晋公子重耳（后为晋文公）出亡至郑国，郑文公未以礼相待。2.公元前632的城濮之战，晋国大败楚国，成为中原霸主，而郑国在这场战争中出兵帮助楚国，因此与晋国结怨。是年九月，晋国联合秦国对郑国形成合围。● 其二，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。再加上秦晋两国世世代代友好互通，所以，秦、晋联合也就是必然的了。
秦晋围郑发生在公元前630年，导致事情发生的原因有两点：
烛之武 退秦师
动词的使动用法，使······退
氾（fán）南 佚（yì）之狐 缒（zhuì）而出 共（gōng)其乏困 不阙（quē）秦 秦伯说（yuè） 逢（páng)孙 失其所与，不知（zhì）微夫（fú）人之力不及此
秦晋围郑，郑国危在旦夕。烛之武奉郑文公之命，只身前往秦国，说服了秦君，免去了一场战祸。
课文讲述了一个什么故事？
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
参照配图，用成语概括文中所说郑国面临的形势
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
佚之狐出谋划策，力荐烛之武；郑伯从谏如流，情真意切，感动了烛之武；烛之武面对郑伯的诚意，深明大义。
2.面对为难，郑国君臣的表现如何？
佚之狐推荐烛之武及烛之武临危受命。这是故事的发展部分
3.分析本段主要的手法。
细细品味，人物的对话该赋予何种语气？
夜缒而出，见秦伯，曰：
“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”
1.探究烛之武的游说艺术。
烛之武游说秦穆公，最终使之退兵，完成了一次出色的外交。游说特点：说辞虽短，却委婉谦恭，有理有据，动之以情，晓之于理。游说技巧：（1）以退为进：坦言郑国“知亡”，示弱臣服；（2）正反两方面分析利害得失： 站在秦国的角度，表现出处处为秦国着想，亡郑对晋有利，存郑对秦有利；（3）摆事实：用史实离间秦晋关系，点破晋国对秦国的威胁；（4）推测未来：劝秦谨慎。
2.烛之武游说成功，除了他的外交辞令外，还有什么更深层次的原因？
秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
如不是秦国国君的力量，就没有我的今天。依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代联合一致，是不符合武德的。我们还是回去吧！
1.你怎样看待晋文公的退兵理由。
“不仁不智不武”的“不战之论”充分体现了他的政治远见和霸主风度。晋文公是依靠秦国的力量取得国君的地位，依靠别人的力量却去损害别人，不仁；打郑国容易，与秦国交恶时机未到,失去盟国，不智；从中可以看出他的知恩图报以及隐忍不发、随机应变的聪慧。
2.找出文章的伏笔与照应，以此来思考烛之武游说成功的深层原因。
例如，在交代秦晋围郑的原因时，说是“以其无礼于晋，且贰于楚也”，说明秦郑并没有多大的矛盾冲突。这就为下文烛之武退秦军埋下伏笔。 “夜缒而出”照应了开头的“秦晋围郑”“国危矣”。 “许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”和“微夫人之力不及此”，又照应了上文秦晋虽是联合行动，但貌合神离，既没有驻扎在一起，彼此行动也不需要通知对方，这就为秦、郑联盟提供了条件。
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