2021-2022学年云南省玉溪市峨山县第一中学高一(下)5月物理试题含解析
展开云南省玉溪市峨山县第一中学2021-2022年5月份考试
高一 物理
考试时间:100分钟;试卷满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息
2.请将正确答案填写在答题卡上
第Ⅰ卷
一、单选题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 如图,O表示地球,P表示一个绕地球沿椭圆轨道做逆时针方向运动的人造卫星,AB为长轴,CD为短轴.在卫星绕地球运动一周的时间内,从A到B的时间为tAB,同理从B到A、从C到D、从D到C的时间分别为tBA、tCD、tDC.下列关系式正确的是( )
A. tAB> tBA
B. tAB < tBA
C. tCD > tDC
D. tCD < tDC
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:由卫星做椭圆运动的对称性得,所以A、B错误;由开普勒第二定律,卫星在近地点时运动快,在远地点时运动慢,所以,故C错误,D正确.
考点:万有引力,开普勒第二定律
【名师点睛】考查卫星绕地球,在地球万有引力作用下,做椭圆运动,地球处于一焦点上,并掌握开普勒第二定律的内容.
2. 已知金星和地球的半径分别为R1、R2,金星和地球表面的重力加速度为g1、g2,则金星与地球的质量之比为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据星球表面物体的重力等于万有引力,有
解得星球的质量
所以有金星与地球质量之比为
A正确,BCD错误。
故选A。
3. 如图所示,足够长的传送带与水平面的夹角为θ,传送带以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ>tanθ,则能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的图象是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】初状态时:重力的分力与摩擦力均沿着斜面向下,且都是恒力,所以物体先沿斜面匀加速直线运动,由牛顿第二定律得加速度:
a1=gsinθ+μgcosθ
a恒定,斜率不变;
当小木块的速度与传送带速度相等时,由μ>tanθ知道木块将与带以相同的速度匀速运动,图象的斜率表示加速度,所以第二段的斜率为零.
A.该图与结论不相符,选项A错误;
B.该图与结论相符,选项B正确;
C.该图与结论不相符,选项C错误;
D.该图与结论不相符,选项D错误;
4. 如图所示,火星和地球都在围绕着太阳旋转,其运行轨道是椭圆。根据开普勒行星运动定律可知( )
A. 火星绕太阳运行过程中,速率不变
B. 地球靠近太阳的过程中,运行速率减小
C. 火星远离太阳过程中,它与太阳的连线在相等时间内扫过的面积逐渐增大
D. 火星绕太阳运行一周的时间比地球的长
【答案】D
【解析】
【详解】AB.根据开普勒第二定律可知,行星与中心天体的连线相同时间内扫过的面积相等,则地球和火星靠近太阳的过程中,运行速率增加,故AB错误;
C.根据开普勒第二定律可知,火星远离太阳的过程中,它与太阳的连线在相等时间内扫过的面积不变,故C错误;
D.根据开普勒第三定律可知,火星绕太阳运行的半长轴大于地球绕太阳运行的半长轴,可知火星绕太阳运行一周的时间比地球的长,故D正确。
故选D。
5. 在第26届国际计量大会中,通过了用普朗克常数(h)重新定义质量的国际单位“千克”,国际千克原器将于2019年5月20日正式“退役”.经科学家研究发现,国际千克原器比130年前质量减少了5×10-5kg,用国际千克原器作为1千克标准,现在定义的力的国际单位1N比130年前定义的1N
A. 减少了5×10-5N
B. 减少了5×10-4N
C. 增加了5×10-5N
D. 增加了5×10-4N
【答案】A
【解析】
【分析】根据使1千克的物体产生1米每秒加速度的力等于1N,即来求解
【详解】用国际千克原器作为1千克标准,;因为国际千克原器比130年前质量减少了,如果还用国际千克原器作为1千克的标准,即;所以现在定义的力的国际单位1N比130年前定义的1N减少了: ;
A. 减少了5×10-5N与分析相符,A正确
B. 减少了5×10-4N与分析不符,B错误
C. 增加了5×10-5N与分析不符,C错误
D. 增加了5×10-4N与分析不符,D错误
【点睛】要熟练掌握1N的定义,从定义的角度思考、分析
6. 如图所示,两个轮子的半径均为,两轮的转轴、在同一水平面上,相互平行,相距为,两轮均以角速度逆时针方向匀速转动.将一长木板置于两轮上,当木板的重心位于右轮正上方时,木板与两轮间已不再有相对滑动.若木板的长度,则木板的重心由右轮正上方移到左轮正上方所需的时间是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】当木板的重心位于右轮正上方时,木板与两轮间已不再有相对滑动,此后木板做匀速直线运动,速度为,位移为d,故时间为:,故B正确,A、C、D错误;
故选B.
【点睛】关键是木板重心位于右轮正上方时,木板与两轮间已不再有相对滑动,此后木板做匀速直线运动.
7. 如图所示,小球的质量为m,用弹簧和细线悬挂在天花板上,保持静止,弹簧和细线的质量忽略不计,且与水平方向的夹角均为,当细线被剪断的瞬间,小球的加速度大小和方向正确的是( )
A. 0 B. g,竖直向下
C. ,竖直向下 D. ,右下方与水平方向成
【答案】D
【解析】
详解】细线烧断前,小球受拉力、弹簧弹力、重力,由平衡可得
细线烧断后,弹簧弹力和重力都没变化,受力分析如图
故两力的合力为,根据牛顿第二定律F=ma得
方向向右下方与水平方向成角
故选D。
8. 如图所示,运动员以速度v在倾角为θ的倾斜赛道上做匀速圆周运动.已知运动员及自行车的总质量为m,做圆周运动的半径为R,重力加速度为g,将运动员和自行车看作一个整体,则该整体在运动中( )
A. 处于平衡状态
B. 做匀变速曲线运动
C. 受到的各个力的合力大小为
D. 受重力、支持力、摩擦力、向心力作用
【答案】C
【解析】
【详解】D、运动员和自行车组成的整体受重力、支持力、摩擦力作用,靠合力提供向心力,故D错误;
AB、合力提供向心力,合力方向始终指向圆心,做变加速曲线运动,故A、B错误;
C、整体做匀速圆周运动,合力提供向心力,则合力,故C正确;
故选C.
【点睛】运动员和自行车组成的整体受重力、支持力、摩擦力作用,靠合力提供向心力,合力大小恒定,方向始终指向圆心.
9. 如图所示,O点是竖直圆环的顶点,Oc是圆环直径,Oa和Ob是两条不同倾角的弦.在Oc、Oa、Ob线上置三个光滑的斜面,一个质点从O自由释放,先后分别沿Oc、Oa、Ob下滑,则到达a、b、c三点的时间
A. 时间都相同
B. 最短的是a点
C. 最短的是b点
D. 最长的是c点
【答案】A
【解析】
【详解】设圆半径为R,斜面与竖直方向夹角为θ,则物体运动的位移为x=2Rcosθ,物体运动的加速度,根据,解得,与夹角θ无关,即三种路径的运动时间相同;故选A.
【点睛】本题要掌握等时圆模型的特点,根据牛顿第二定律求出加速度,然后根据运动学公式求出运动的时间,看时间与θ角的关系.
10. “玉兔号”月球车依靠太阳能电池板提供能量,如图ABCD是一块矩形电池板,能绕CD转动,E为矩形的几何中心(未标出),则电池板旋转过程中()
A. B、E两点的转速相同 B. A、B两点的角速度不同
C. A、B两点的线速度不同 D. A、E两点的向心加速度相同
【答案】A
【解析】
【详解】AB.试根据题意,绕CD匀速转动的过程中,电池板上各点的角速度相同,则转速相等,A正确B错误;
C.根据线速度与角速度关系式
转动半径越小的,线速度也越小,由几何关系可知,A、B两点的线速度相等,C错误;
D.A、E两点因角速度相同,半径不同,由向心加速度的公式
可知,它们的向心加速度不同,D错误。
故选A。
二、多选题(共4小题,每题4分,共16分)
11. 全国铁路大面积提速,给人们的生活带来便利。火车转弯可以看成是在水平面内做匀速圆周运动,火车速度提高会使外轨受损。为解决火车高速转弯时外轨受损这一难题,以下措施可行的是( )
A. 适当减小内外轨的高度差
B. 适当增加内外轨的高度差
C. 适当减小弯道半径
D. 适当增大弯道半径
【答案】BD
【解析】
【分析】
【详解】设铁路弯道处轨道平面的倾角为α时,轮缘与内外轨间均无挤压作用,根据牛顿第二定律有
mgtanα=m
解得
v=
所以为解决火车高速转弯时外轨受损这一难题,可行的措施是适当增大倾角α(即适当增加内外轨的高度差)和适当增大弯道半径r。
故选BD。
12. 质点在三个恒力F1、F2、F3的共同作用下保持平衡状态,若突然撤去F1,保持其他力不变,则质点( )
A. 一定做匀变速运动 B. 一定做直线运动
C. 一定做非匀变速运动 D. 可能做曲线运动
【答案】AD
【解析】
【详解】物体受到三个共点的恒力作用而处于平衡状态,当撤去某个恒力F1时,物体的合力与F1大小相等、方向相反,说明物体受到的合力恒定不变,加速度不变,物体做匀变速运动;若原来的F1与速度方向相反时,撤去F1后,物体的合力与速度方向相同,物体做匀加速直线运动;若原来的F1与速度方向相同时,撤去F1后,物体的合力与速度方向相反,物体做匀减速直线运动;若物体原来做匀速直线运动,而且原来的F1与速度不在同一直线上时,撤去F1后,物体的合力与速度方向不在同一直线上,则物体做匀变速曲线运动,故知物体可能做直线运动,也可能做曲线运动,但一定是匀变速运动。
故选AD。
13. 如图所示,三角形传送带以的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m,且与水平方向的夹角均为。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以的初速度沿传送带下滑,两物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,已知,,,下列说法中正确的是( )
A. 物块A先到达传送带底端
B. 物块A、B同时到达传送带底端
C. 传送带对物块A、B的摩擦力都沿传送带向上
D. 物块A下滑过程中相对传送带的路程小于物块B下滑过程中相对传送带的路程
【答案】BCD
【解析】
【详解】ABC.A、B都沿传送带下滑,根据力的关系
故两物块都无法相对传送带静止,都要加速下滑,传送带对两物体的滑动摩擦力均沿斜面向上,大小也相等,故两物体沿斜面向下的加速度大小相同
由于初速度相同,滑到底端时位移大小相等,由运动学公式
故时间相等,故A错误,BC正确;
D.A物体与传送带运动方向相同,相对路程为A位移与传送带位移大小之差;而B物体与传送带运动方向相反,相对路程为B位移与传送带位移大小之和,时间相等,左右传送带位移大小相等,所以物块A下滑过程中相对传送带的路程小于物块B下滑过程中相对传送带的路程,故D正确。
故选BCD。
14. 如图所示,粗糙的水平面上有一内壁为半球形且光滑的容器,容器的质量为,与地面间的动摩擦因数为0.25,在水平推力作用下置于容器内质量为的物块(可视为质点)与容器一起向左做加速运动,连线与水平线的夹角,(,,重力加速度)则( )
A. 容器的加速度大小为
B. 容器对物块的支持力大小为
C. 推力的大小为
D. 地面对容器的支持力等于
【答案】ABD
【解析】
【分析】物块与容器相对静止,它们的加速度相等,以物块为研究对象,应用牛顿第二定律可以求出加速度大小,等于物块与容器组成的系统应用牛顿第二定律可以求出推力大小;应用平衡条件求出地面对容器的支持力。
【详解】A.物块受力如图所示
对物块,由牛顿第二定律得
解得
故A正确;
B.由平衡条件可知,容器对物块的支持力
故B正确;
C.以物块与容器组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得
代入数据解得
故C错误;
D.对物块与容器组成的系统,在竖直方向,由平衡条件可知,地面对容器的支持力
故D正确。
故选ABD。
第Ⅱ卷
三、实验题(共2小题)
15. 未来在一个未知星球上用如图甲所示装置“探究平抛运动的特点”。悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出做平抛运动.现对小球采用频闪数码照相机连续拍摄.在有坐标纸的背景屏前,拍下了小球在做平抛运动过程中的多张照片,经合成后,照片如图乙所示.a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置,已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10s,照片大小如图乙中坐标所示,又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为1:4,则:
(1)由以上信息,可知a点________(选填“是”或“不是”)小球的抛出点。
(2)该星球表面的重力加速度为________m/s2;
(3)小球平抛的初速度是________m/s;
(4)小球在b点时的速度是________m/s。
【答案】 ①. 是 ②. 8 ③. 0.8 ④.
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]由图像可知在连续相等的时间间隔内通过的位移之比为1:3:5,根据初速度为0的匀变速运动,在连续相等的时间间隔内通过的位移之比的规律可知a点是小球的抛出点。
(2)[2]根据
可得
则该星球表面的重力加速度为。
(3)[3]由
可得
则小球平抛的初速度是。
(4)[4]小球在b点时的竖直方向的速度为
小球在b点时的速度为
16. 某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:
(1)该同学在平衡摩擦力后进行实验,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件.
(2)他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点图中未画出) S1=3.59cm,S2=4.39cm,S3=5.19cm,S4=5.99cm,S5=6.79cm,S6=7.59cm.则小车的加速度a=________m/s2,打点计时器在打B点时小车的速度 vB=______m/s.(结果均保留两位有效数字)
(3)通过实验得到如图丙所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”).
【答案】 ①. ②. 0.80 ③. 0.40 ④. 偏大
【解析】
【分析】(1)当M>>m时,可以用钩码的重力代替小车的拉力;
(2)根据△x=aT2求得加速度,利用中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度求得;
(3)根据a-F图象可知,当F=0时,加速度a>0,判断出原因即可
【详解】(1)小车运动过程中,砝码和盘向下做加速运动处于失重状态,砝码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力;当小车质量M远大于砝码和盘总质量m时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码和盘的重力.
(2)计数点间的时间间隔为T,由匀变速直线运动的推论△x=aT2可知,加速度: B点的瞬时速度为
(3)当F=0时,小车已经具有了加速度,在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏大.
【点睛】教科书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚.对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源后释放纸带等.
四、计算题(共4小题)
17. 某条道路上规定车辆行驶速度不得超过30km/h,在一次交通事故中,肇事车是一辆卡车,量得这辆车紧急刹车(车辆被抱死)时留下的刹车痕迹长为7.6m。经过测试得知这种轮胎与路面的动摩擦因数为0.7,请判断该车是否超速。
【答案】该车超速
【解析】
【详解】由牛顿第二定律
故
由运动学公式
解得
可以判定该车超速。
18. 如图所示,直径为纸制圆筒,以角速度绕中心轴匀速转动,把枪口对准圆筒轴线,使子弹穿过圆筒,结果发现圆筒上只有一个弹孔,忽略重力、圆筒的阻力及空气阻力,则子弹的速度应满足什么条件?
【答案】(,,)
【解析】
【详解】圆筒上只有一个弹孔,说明子弹从同一孔射入、射出,设子弹的速度为,子弹从孔射入到射出所用时间为
圆筒转过的角度为
(,,)
又
联立可得
(,,)
19. 如图所示,半径为R的圆轮在竖直面内绕O轴匀速转动,轮上a、b两点与O的连线相互垂直,圆轮最低点距地面的高度为R,a、b两点均粘有一个小物体,当a点转至最低位置时,a、b两点处的小物体同时脱落,经过相同时间落到水平地面上。(不计空气阻力,重力加速度为g)
(1)试判断圆轮的转动方向(说明判断理由);
(2)求圆轮转动的角速度大小。
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】
【详解】(1)由题意知,a点物体做平抛运动,若与b点物体下落时间相同,则b点物体必须做竖直下抛运动,故知圆轮转动方向为逆时针方向。
(2)a点物体平抛
R=gt2
b点物体竖直下抛
2R=v0t+gt2
得
v0=
又因
ω=
解得
ω=
20. 如图所示,一小球从平台上水平抛出,恰好落在邻近平台的一倾角为α=53°的光滑斜面顶端,并刚好沿光滑斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m,重力加速度取g=10m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,不计空气阻力,求:
(1)小球水平抛出时的初速度大小v0;
(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离x;
(3)若斜面顶端高H=20.8m,则小球离开平台后经多长时间到达斜面底端?
【答案】(1)3m/s;(2)1.2m;(3)2.4s
【解析】
【详解】(1)由题意可知,小球落到斜面顶端并刚好沿斜面下滑,说明此时小球速度方向与斜面平行,如图所示
解得
根据
解得
(2)根据
得
斜面顶端与平台边缘的水平距离x
(3)小球沿斜面做匀加速直线运动的加速度
解得
在斜面顶端时的速度
根据
解得
或
(舍去),所以
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