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    人美版美术四上第3课《生活中的冷色》课件+教学设计

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    美术四年级上册3.生活中的冷色完美版教学ppt课件

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    这是一份美术四年级上册3.生活中的冷色完美版教学ppt课件,文件包含人美版美术四上第3课《生活中的冷色》课件pptx、人美版美术四上第3课《生活中的冷色》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    人美美术四年级《生活中的冷色》教学设计课题生活中的冷色教学目标1了解冷色知识,发现冷色的色彩特点。2学习运用点染的方法画一幅冷色调的风景画。3感受冷色所表达的感受。教学重点学习让学生了解生活中的冷色,初步掌握冷色基本知识,并能以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。教学难点笔触与色彩的搭配。教学准备教师准备:课件油画棒、课本等。学生准备:油画棒、课本等。教学过程一、情境引入出示图片:风景图片引入观看图片,说一说两幅作品哪幅是暖色调?哪幅是冷色调?为什么?第一幅是冷色调,第二幅是暖色调。冷色调:蓝、绿、紫看上去给人以寒冷的感觉,所以称为冷色调。暖色调:红、黄、橙看上去给人以温暖的感觉,所以称为暖色调。二、新课探究(一)、引导启发出示问题:思考讨论:冷色带给人什么感受?它会使人产生哪些联想?冷色带给人的感受是:清凉、凉爽、寒冷。它会使人联想到:天空、海洋、绿树等物象。思考:请说出冷色调的定义?冷色调:蓝、绿、紫看上去给人以寒冷的感觉,所以称为冷色调。欣赏分析欣赏这两件作品,说一说它们分别用了什么色彩,使你产生哪些联想?水(日本画) 1958 福田平八郎 (日本)安第斯织物(秘鲁)现代《水》这幅画表现了荡漾着的蓝色水波,看上去是多么凉爽清新! 秘鲁纺织品,暖色的图案给人感觉质朴温馨。在我们身边有各种各样的色彩,常常给人带来不同的感受。看颜色进行分析红与紫相比较,哪种颜色是暖色?哪种颜色是冷色?红色是暖色、紫色是冷色。紫与蓝相比较,哪种颜色是暖色?哪种颜色是冷色?紫色是暖色、蓝色是冷色。小知识:色彩的冷暖是一种感觉,是相对的,比较而言的。对照照片的色彩给你带来什么感觉?说一说,生活中你见过哪些冷色?蓝色给人一种美丽、冷静、庄重、理智、朴素、寒冷。阿西西附近的风景(油画)1909  克罗斯(法国)说一说点染的方法和平涂的方法有什么不同?点染的笔触与物象有什么关系?点染的方向、大小、密度不一样,染的色彩丰富,深浅有变化。平涂是用颜色直接涂满需要涂的地方,颜色走向采用竖涂、横涂、粗细涂等手法。亨利·埃德蒙·克罗斯,原名亨利·埃德蒙·约瑟夫·德拉克洛瓦(1856年5月20日- 1910年5月16日),法国画家、版画家。他被誉为新印象主义大师,在塑造该运动的第二阶段中发挥了重要作用。他对亨利·马蒂斯和许多其他艺术家产生了重大影响。他的工作有助于野兽派的发展。花园里的树丛(水彩画)1889  凡·高(荷兰)文森特·威廉·梵·高(Vincent Willem van Gogh,1853-1890),中文又称"凡高",荷兰后印象派画家。出生于新教牧师家庭,是后印象主义的先驱,并深深地影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义。他最著名的作品多半是他在生前最后二年创作的,期间梵高深陷于精神疾病中,其最后在他37岁那年将他导向自杀一途。在梵高去世之后,梵高的作品,《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等,已跻身于全球最著名最珍贵的艺术作品的行列。 梵高的作品目前主要收纳在法国的奥赛美术馆,以及苏黎世的美术馆。(二)、合作探究小组体验:请按照点染方法的大小、疏密、方向体验练习。点染时要注意方向按一定顺序排列。小组欣赏:说一说作品点染采用的方向是什么?学生作品欣赏并分析三、课堂总结通过本节课学习学生欣赏学习了冷色调,通过欣赏学习点染法、平涂法的不同,能利用点染的方法进行简单创作风景画。课后作业 采用平涂的方法画一幅风景画。 板书设计生活中的冷色冷色调:蓝、绿、紫看上去给人以寒冷的感觉,所以称为冷色调。色彩的冷暖是一种感觉,是相对的,比较而言的。点染的方向、大小、密度不一样,染的色彩丰富,深浅有变化。平涂是用颜色直接涂满需要涂的地方,颜色走向采用竖涂、横涂、粗细涂等手法。教学反思  

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