数学五年级下册3的倍数的特征第二课时同步达标检测题

第二单元   因数与倍数

2.2、5、3的倍数的特征

第    课时    3的倍数的特征

1.填一填。[来源:Zxxk.Com]

（1）是3的倍数的最大两位数是(     )，最小三位数是(      )，它们相差(     )。[来源:学科网]

（2）110至少加上(     )就是3的倍数，至少减去(     )就同时是2和3的倍数。

（3）一个四位数24，它同时是2和5的倍数，也是3的倍数，这个数最大是(      )，最小是(      )。

2.把下面的数分别填入合适的圈里。

27，42，89，240，102，39，66，96，51，58

[来源:学科网ZXXK]

发现：                                                               

                       。

3.下面每个数的   里最大可以填几？

（1）是2的倍数。

  6           35          4   0

（2）是3的倍数。

  46          2   9          76

（3）同时是2、 3 和5的倍数。

  4   0         70        3   0

4.从下面的数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。（每题填两个数即可）

（1）5的倍数：_________________。

（2）3的倍数：_________________。

（3）既是3的倍数又是5的倍数：__________________。

（4）既是2的倍数又是3的倍数：__________________。

5.这个号码有什么特征？根据所学知识（倍数的特征）写一写。

6.五年级的57名同学划船游湖，分别有2人船、3人船和5人船三种船型。选择哪一种船型正好没有剩余座位？为什么？

7.光明小学五年级6个班的学生去公园游玩，门票每人3元，老师问：“买门票一共需要多少钱？”小明说：“623元。”小红说：“598 元。”小刚说：“705元。”老师笑着说：“你们三人中只有一人说对了。”你认为谁说得对?为什么?

[来源:学科网ZXXK]

8.【拓思维】一个三位数的百位和个位上的数字之和是6，且这个三位数同时是2，3，5的倍数，这个数可能是多少？

答案解析

1.（1）99     102      3

（2）1     2

（3）2940      2040

2.

发现：3的倍数不一定是奇数，也可能是偶数，各个数位上数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

3.（1）8     8    9

（2）8     7    8

（3）8     8    9[来源:Z。xx。k.Com]

4.（1）650、605

（2）540、450

（3）540、450

（4）540、450

5.答：个位上是数字“0”，所以是2的倍数，也是5的倍数。各个数位上的数字之和是45，所以也是3的倍数。

6.答：选择3人船正好没有剩余座位。因为57是3的倍数，不是2或5的倍数。

7.答：小刚说得对，因为705是3的倍数。

8.答：这个数可能是600、630、660 或690。