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第七章《平面直角坐标系》同步单元基础与培优高分必刷卷
展开第七章《平面直角坐标系》同步单元基础与培优高分必刷卷
一、单选题
1.(2022·全国·)芳芳放学从校门向东走400米,再往北走200米到家;丽丽出校门向东走200米到家,则丽丽家在芳芳家的( )
A.东南方向 B.西南方向 C.东北方向 D.西北方向
2.(2022·江苏·无锡市东林中学)在平面直角坐标系中,已知a<0, b>0, 则点P(a,b)一定在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.(2021·浙江瓯海·)已知点A(a+9,2a+6)在y轴上,a的值为( )
A.﹣9 B.9 C.3 D.﹣3
4.(2022·甘肃白银·)点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.(2022·江苏苏州·)若点在轴上,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
6.(2022·四川巴中·)在平面直角坐标系坐标中,第二象限内的点A到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,则A点坐标为( )
A.(﹣3,2) B.(﹣2,3) C.(2,﹣3) D.(3,﹣2)
7.(2022·江苏无锡·)在平面直角坐标系中,所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
8.(2021·天津一中)到轴的距离等于5的点组成的图形是( )
A.过点且与轴平行的直线
B.过点且与轴平行的直线
C.分别过点和且与轴平行的两条直线
D.分别过点和且与轴平行的两条直线
9.(2021·全国·)已知A(3,﹣2),B(1,0),把线段AB平移至线段CD,其中点A、B分别对应点C、D,若C(5,x),D(y,0),则x+y的值是( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
10.(2021·贵州毕节·)根据下列表述,能确定位置的是( )
A.光明剧院8排 B.毕节市麻园路
C.北偏东40° D.东经116.16°,北纬36.39°
11.(2022·山东槐荫·)将点P(-5,4)向右平移4个单位,得到点P的对应点P′的坐标是( )
A.(-5,8) B.(-1,4) C.(-9,4) D.(-5,0)
12.(2021·四川·岳池县教研室七年级期末)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,向右平移3个单位长度到达点,再向上平移6个单位长度到达点,再向左平移9个单位长度到达点,再向下平移12个单位长度到达点,再向右平移15个单位长度到达点……按此规律进行下去,该动点到达的点的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.(2022·黑龙江香坊·)如果点P(m+3,2m﹣4)在y轴上,那么m的值是 _____.
14.(2022·陕西榆林·)已知在平面直角坐标系中,点在第一象限,且点到轴的距离为2,到轴的距离为5,则的值为______.
15.(2022·重庆巴蜀中学)在平面直角坐标系中,点A的坐标为,将点A向上平移两个单位后刚好落在x轴上,则m的值为______.
16.(2022·广东阳山·)如图,直角坐标平面xoy内,动点P按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(-1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,-2),…按这样的运动规律,动点P第2022次运动到点的坐标是_____.
17.(2021·湖北宣恩·八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,点A1(1,0)、A2(3,0)、A3(6,0)、A4(10,0)、……,以A1A2为对角线作第一个正方形A1C1A2B1,以A2A3为对角线作第二个正方形A2C2A3B2,以A3A4,为对角线作第三个正方形A3C3A4B3,……,顶点B1,B2,B3……都在第一象限,按照此规律依次下去,则点Bn的坐标为____.
三、解答题
18.(2022·全国·)这是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系,用坐标表示各地的位置:
19.(2021·广西宁明·)如图,已知△ABC三个顶点的坐标分A(﹣3,2),B(﹣1,3),C(﹣2,1).将△ABC先向右平移4个单位,再向下平移3个单位后,得到△A′B′C′,点A,B,C的对应点分别为A′、B′、C′.
(1)根据要求在网格中画出相应图形;
(2)写出△A′B′C′三个顶点的坐标.
20.(2021·辽宁大洼·)如图,所有小正方形的边长都为1,A、B、C都在格点上,点A的坐标为A(-1,3).
(1)建立平面直角坐标系,则点B的坐标为________,点C的坐标为________;
(2)请过点A作直线BC的垂线,并标注垂足为G,则点G的坐标为________;
(3)将线段AB向右平移2个单位,再向下平移1个单位,
①画出平移后的线段A1B1,
②点A1的坐标为 ,点B1的坐标为 .
21.(2022·黑龙江香坊·)如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,三角形ABC的三个顶点都在小正方形的顶点上.
(1)画出三角形ABC向左平移4个单位长度后的三角形DEF(点D、E、F与点A、B、C对应),并画出以点E为原点,DE所在直线为x轴,EF所在直线为y轴的平面直角坐标系;
(2)在(1)的条件下,点D坐标(﹣3,0),将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点P、Q、M(点P、Q、M与点D、E、F对应),画出三角形PQM,并直接写出点P的坐标.
22.(2021·陕西高陵·)问题情境:在平面直角坐标系中有两个不重合的点,分别为点和点.若,,则线段轴,且线段的长度为;若,,则线段轴,且线段的长度为.
应用
(1)若点,的坐标分别为,,则线段∥________轴,的长度为________.
(2)若点,且线段轴,,则点的坐标为________.
拓展
(3)我们规定:在平面直角坐标系中,若,,则式子的值就叫做线段的“勾股距”,记作,即.例如:有点与点,则线段的勾股距为.
解决下列问题:
①已知,若,则________.
②已知,,若,求的值.
23.(2021·辽宁大连·七年级期末)在平面直角坐标系中,点A(1,2),点B(a,b),且,点E(6,0),将线段AB向下平移m个单位(m>0)得到线段CD,其中A、B的对应点分别为C、D.
(1)求点的坐标及三角形ABE的面积;
(2)当线段CD与轴有公共点时,求的取值范围;
(3)设三角形CDE的面积为,当时,求的取值范围.
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