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专题强化 二次根式的计算和化简强化训练必刷精选题(30道)八年级数学下册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版)
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这是一份专题强化 二次根式的计算和化简强化训练必刷精选题(30道)八年级数学下册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版),共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.(2022·湖南·长沙市南雅中学八年级期末)下列二次根式的运算正确的是( )
A.B.
C.D.
2.(2022·北京顺义·八年级期末)当时,化简二次根式,结果正确的是( )
A.B.C.D.
3.(2021·四川省隆昌市第一中学九年级阶段练习)设,则代数式的值为( )
A.6B.4C.D.
4.(2021·北京市十一学校七年级期末)已知x,y为实数,xy=5,那么xy的值为( )
A.B.2C.±2D.5
5.(2021·山东兰山·八年级期末)若,,则的值为( )
A.2021B.C.D.8
6.(2022·福建·厦门市松柏中学八年级期末)若a=2021×2022﹣20212,b=1013×1008﹣1012×1007,c,则a,b,c的大小关系是( )
A.c<b<aB.a<c<bC.b<a<cD.b<c<a
7.(2022·福建省福州第十六中学八年级期末)化简的结果是( )
A.B.C.D.1
8.(2021·黑龙江平房·八年级期末)若最简二次根式和能合并,则a、b的值分别是( )
A.2和1B.1和2C.2和2D.1和1
二、填空题
9.(2021·贵州毕节·八年级阶段练习)记的整数部分是,小数部分是,则的值为_______________.
10.(2021·江苏江苏·九年级)已知,则__________.
11.(2021·上海市泗塘中学八年级阶段练习)已知x=3﹣2y,则=___.
12.(2021·四川·成都市锦西中学校八年级阶段练习)已知a﹣b=,b﹣c=,那么a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac的值为 ___.
三、解答题
13.(2022·全国·八年级)计算:
(1)(+3)( −5)(2)(+)(−)
(3)(3+)×(−4)(4)(2−3)2018×(2+3)2018
14.(2022·广东·深圳市福景外国语学校八年级期中)计算:
(1)2+-; (2);
(3); (4)│1-│+(2019-50)0-(-).
15.(2022·全国·八年级)阅读下面计算过程:
1;
;
2.
求:(1)的值.
(2)(n为正整数)的值.
(3)的值.
16.(2021·上海民办行知二中实验学校八年级期中)计算:
(1);
(2).
17.(2021·广东·深圳市宝安中学(集团)八年级期中)计算:
(1)4 3 5
(2)
(3)
18.(2021·甘肃·临泽二中八年级期中)计算
(1)
(2)
(3)
(4)
19.(2022·河南·郑州外国语中学九年级期末)先化简,再求值:,其中,.
20.(2021·吉林桦甸·八年级期末)先化简再求值:当时,求的值.
21.(2021·宁夏大武口·八年级期末)先化简,再求值:,其中.
22.(2021·上海奉贤区阳光外国语学校八年级期中)己知,求的值.
23.(2021·广东·新会陈经纶中学八年级期中)化简求值:已知,求的值.
24.(2021·河北·石家庄外国语教育集团八年级期中)先化简再求值:,其中x=+2.
25.(2021·四川省达川第四中学八年级期中)已知:求值:
(1);
(2)
26.(2021·江苏省锡山高级中学实验学校八年级期中)(1)己知,,化简:.
(2)已知,,求的值.
27.(2021·四川·达州中学八年级期中)在数学课外学习活动中,小明和他的同学遇到一道题:
已知,求的值.他是这样解答的:
, ,
,
.
请你根据小明的解析过程,解决如下问题:
(1) ;
(2)化简 ;
(3)若,求的值.
28.(2021·山西省运城市运康中学校八年级阶段练习)(1)已知a=(-1)(+1)+|1-|,b=-,求b-a的算术平方根
(2)已知和互为相反数,且x-y+4的平方根等于它本身,求x,y的值
29.(2021·山东·济南市槐荫区西城实验初级中学八年级阶段练习)先阅读下列解答过程,再解答.
(1)形如的化简,只要我们找到两个数、,使,,
即,,那么便有:.
例如:化简.
解:只要我们找到两个数、,使,,这里,,
由于,,
即,,
所以.
根据上述例题的方法化简:.
(2)小明在解决问题:已知,,求的值,他是这样分析与解答的:
.
.
,即..
.
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
①计算: ;
②计算:=
③若,求的值
30.(2021·河北沧县·八年级期中)在数学课外学习活动中,嘉琪遇到一道题:已知,求2a2﹣8a+1的值.他是这样解答的:
∵,
∴.
∴(a﹣2)2=3,即a2﹣4a+4=3.
∴a2﹣4a=﹣1.
∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1.
请你根据嘉琪的解题过程,解决如下问题:
(1)试化简和;
(2)化简;
(3)若,求4a2﹣8a+1的值.
参考答案:
1.B
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质及运算逐项进行判断即可.
【详解】
A、,故运算错误;
B、,故运算正确;
C、,故运算错误;
D、,故运算错误.
故选:B
【点睛】
本题考查了二次根式的性质、二次根式的运算,掌握二次根式的性质及运算法则是关键.
2.D
【解析】
【分析】
先判断 再利用进行化简即可.
【详解】
解:
故选D
【点睛】
本题考查的是二次根式的化简,根据隐含条件判断是解本题的关键,易错点的是化简过程中出现二次根式没有意义的情况.
3.A
【解析】
【分析】
先利用已知条件得a+2= ,两边平方后得到+4a=1,再把+4−a+6变形为a(+4a)−a+6,然后利用整体代入的方法计算.
【详解】
解:∵a=−2,
∴,即+4a=1,
∴+4−a+6=a(+4a)−a+6
=a×1−a+6
=6.
故选:A.
【点睛】
本题考查了二次根式的化简求值:二次根式的化简求值,一定要先化简再代入求值.
4.C
【解析】
【分析】
先化简所求式子,然后利用分类讨论的方法,可以求得所求式子的值.
【详解】
解:,
,为实数,,
、同号,
当,时,
原式,
当,时,
原式,
由上可得,的值是,
故选:C.
【点睛】
本题考查二次根式的化简求值,解答本题的关键是明确二次根式化简求值的方法.
5.A
【解析】
【分析】
先计算出的值,再利用完全平方公式对进行分解,整体代入求值即可得出结论.
【详解】
解:∵,,
∴.
∴.
故选:A.
【点睛】
本题考查了二次根式的化简求值,利用完全平方公式计算是解决问题的关键.
6.D
【解析】
【分析】
先分别化简各数,然后再进行比较即可.
【详解】
解:a=2021×2022-20212
=2021×(2022-2021)
=2021,
b=1013×1008﹣1012×1007
=(1012+1)(1007+1)-1012×1007
=1012×1007+1012+1007+1-1012×1007
=1012+1007+1
=2020,
c
=
=
=
=,
∴2020
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