人教部编版七年级上册生命可以永恒吗课文课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册生命可以永恒吗课文课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了生命可以永恒吗，Yes，生命有时尽，生命有接续，生命来之不易，生命是独特的，生命是不可逆的，生命是短暂的，身体生命的接续，自然生命的接续等内容，欢迎下载使用。
我就是我，颜色不一样的烟火
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ——罗曼罗兰
拿出老师发给大家的小纸条，纸条的每一格代表10年的生命；人类平均寿命是72岁（联合国数据），假设医疗水平不断提高，我们每个人都可以活到90岁，那么我们要撕掉一格；同学们现在已经13岁了，我们再撕掉一格；一天里的24小时，我们有一半的时间在睡觉、吃饭，日常琐事占据了我们一半的生命，因此剩下的八十年我们还要撕掉一半……剩下的四十年中，还有很多时间不由自己支配，必要的应酬、上班、生病（特别是晚年），大概要花掉我们一半的时间，所以真正属于自己时间……
这个活动，给了你怎样的感受？
知识1、生命的特点？（为什么要热爱生命？）p89-90
根据统计局显示数据：每年中国每年非正常死亡人数超过320万，平均每天有8767人死于意外事故，平均每分钟6人意外死亡。根据这个数据推出，每个人在一年中死亡的概率是320万除以13亿，答案千分之2.6。也就是你周围一千个人里（还包括你自己）， 其中2.6个人就会在接下去的一年内意外死亡。明天一天，你意外死亡的概率是万分之0.7。
现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。思考：如果生命只剩最后一天你会怎么过？
知识2、面对生命的正确态度（如何正确面对死亡？）p91
①我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。②死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。③向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。
爷爷说：我们家“贤”字辈有人啦
我的家人有了新的身份：爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐
姐姐说：我不是家中最小的啦
爸爸说：以后家里就有两个宝贝啦
你的出生给家庭带来了什么？
个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（身体的生命）
虽然我现在定居在海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。
我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。
我家祖祖辈辈生活在大西北，将来我想当个懂科技的农民。
祖辈生命的传承（职业技术传承）
国家生命的传承（中华文化传承）
民族生命的传承（精神血脉传承）
除了身体生命的传承，你还看到了哪些生命的传承关系？
生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好的认识和面对自己的生命。（社会关系上的生命接续）
吐尔孙6岁就开始随父学习制作桑皮纸工艺，是国家非物质文化遗产桑皮纸制作的第11代传承人。吐尔孙的儿子也开始学着父亲的样子打纸浆，他说：“我有三个孩子，大的13岁了，小的也7岁了，他们从小就跟着我学，如同我小时跟着父亲学一样 ……我会继续做下去，如同我的父亲……”
工艺的接续工匠精神的传承
这体现了怎样的生命传承关系？
在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富。（精神上生命的接续）
生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命，精神信念上的生命。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也是在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
①自然生命：肉体②社会生命：社会关系③精神生命：精神信念
①在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。（身体上生命的接续）②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅“我”的生命，还是“我们”的生命。（社会关系上生命的接续）③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。在精神上不断继承和创造人类的文明成果。（精神信念上生命的接续）
知识3、如何正确认识生命有接续？（生命有接续的意义） P93
生命是不可逆的、短暂的，每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。所以说，身体上的生命不可以永恒。生命不仅仅是身体的生命，还包括社会生活中的生命、精神信念上的生命。我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。精神上的生命可以永恒。
能更好地认识和面对自己的生命
能为自己的生命找到位置，担当使命
在精神上不断继承和创造人类文明成果