终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    5.2土壤的形成(练习)-2020-2021学年高一地理(新教材湘教版必修第一册)
    立即下载
    加入资料篮
    5.2土壤的形成(练习)-2020-2021学年高一地理(新教材湘教版必修第一册)01
    5.2土壤的形成(练习)-2020-2021学年高一地理(新教材湘教版必修第一册)02
    5.2土壤的形成(练习)-2020-2021学年高一地理(新教材湘教版必修第一册)03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    湘教版 (2019)必修 第一册第二节 土壤的形成复习练习题

    展开
    这是一份湘教版 (2019)必修 第一册第二节 土壤的形成复习练习题,共17页。试卷主要包含了 甲地与乙地的土壤相比较, 据图可知, 土壤形成的物质基础是等内容,欢迎下载使用。

    基础巩固
    读甲、乙两地生态系统的养分循环示意图,完成1-2题
    1. 甲地与乙地的土壤相比较( )
    A.甲、乙两地的土壤养分来源相同B.甲、乙两地的土壤有机质含量相同
    C.甲地的土壤比乙地肥沃D.甲、乙两地的土壤矿物质含量相同
    2. 关于乙地发展农业生产的条件分析,正确的是( )
    A.全年高温多雨,雨热同期B.年均温较低,土壤有机质丰富
    C.地表径流丰富,水源充足D.地形平坦,土层较厚
    研究表明,我国科尔沁草原在历史时期曾出现过草原与沙漠交替现象。下图为科尔沁草原沙漠化现状示意图。完成3-4题。
    3. 导致科尔沁草原土地沙漠化的主要原因是( )
    A.风沙人侵强度的不同
    B.土地利用方式的变更
    C.历史时期气候的变迁
    D.风力和流水交替侵蚀
    4. 治理科尔沁草原土地沙漠化宜采取的措施有( )
    ①合理用水 ②全面造林
    ③禁止放牧 ④生态移民
    A.①② B.②③ C.③④ D.①④
    土壤水分状况是干旱河谷植被恢复的主要限制因子之一,同时植被也影响着土壤水分状况。读我国西南地区某干旱河谷地带不同海拔段土壤含水量变化图,回答5-6题。
    5. 据图分析,土壤水分随海拔的变化情况( )
    A.各月土壤含水量随海拔上升整体呈上升趋势
    B.雨季土壤含水量随海拔升高变化较大
    C.旱季土壤含水量随海拔升高差异较小
    D.土壤含水量低海拔地区高于高海拔地区
    6. 与其他月份相比,4月份不同海拔段土壤含水量普遍偏低的原因是( )
    A.植被覆盖率高B.降水少,蒸发旺盛
    C.地下水水位较高D.土壤疏松,透气性好
    下图中的P点表示我国某地土壤组成物质的体积分数。据此完成7-9题
    7. 据图可知( )
    A.该土壤的水分较少,植物易枯萎 B.该土壤通气透水,因而有机质含量不高
    C.该土壤此时保温性可能不够好 D.该土壤呈酸性,可能为红壤
    8. 该土壤分布地区的气候类型可能是( )
    A.热带沙漠气候 B.地中海气候
    C.极地气候 D.温带季风气候
    9. 如果该土壤有时表层盐分升高,不利于作物生长,加剧这种现象的人类活动是( )
    A.增施熟石灰 B.不合理灌溉
    C.使用农药 D.毁林开荒
    土壤既是自然地理环境的一个要素,也是反映自然地理环境整体性的一面“镜子”。结合所学知识,完成10-11题。
    10. 土壤形成的物质基础是( )
    A.成土母质 B.土壤质地 C.生物D.基性岩
    11. 生物与土壤关系密切,下列叙述正确的是( )
    A.生物为土壤形成提供最基本的矿物质
    B.植物不能为土壤提供矿物质
    C.动物不能为土壤提供有机质
    D.微生物主要通过对有机质分解、转化及腐殖质的合成,促进土壤发育
    有机质含量高低是土壤肥力的重要标志,一般土壤有机质含量为5%。图1为我国东部某地土壤剖面,图,图2为该土壤有机质分布图。读图,完成第12-13题。
    12. 关于该地表层土壤的描述,正确的是( )
    A.地表桔枝落叶多,有机质含量较高 B.人工增施有机肥,有机质含量较高
    C.受流水侵蚀作用,有机质含量较低 D.气候干旱植被稀少,有机质含量低
    13. 针对该土壤的特性,该地宜采用的农业技术是( )
    A.免耕直播 B.深耕改土 C.大棚温室 D.砾石压土
    土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系,降水越多,淋溶层越厚。图1是不同气候下(湿润、半干旱、干旱)的土壤剖面发育示意图,图2是不同植被(森林、草原)作用下土壤剖面深度与有机质的质量百分比关系示意图。读图,完成第14-15题。
    图1
    图2
    14. 与土壤有机质的来源密切相关的因素是( )
    A.生物 B.地形 C.降水 D.成土母质
    15. 能代表草原地区土壤发育情况的组合是( )
    A.甲与Ⅰ B.甲与Ⅱ C.乙与Ⅱ D.丙与Ⅰ
    拓展提高
    宁夏南部山区年均温3.2℃,年均降水量420mm,年均蒸发量1500mm。近几年来,该地区马铃薯种植采用“垄覆沟播”技术,该技术是在田地起垄,垄面覆盖地膜,沟内播种。下图为“垄覆沟播”栽培方式示意图。据此回答1-2题。
    1. 应用该技术提高马铃薯的产量和质量,是因为( )
    A.太阳光照增强,昼夜温差增大B.水土流失减少,土壤肥力提高
    C.土壤中的水分和温度提高D.大气降水和湿度增加
    2. 最适合借鉴该技术的地区是( )
    A.南方丘陵 B.河西走廊 C.东北平原 D.山东半岛
    有机碳是衡量土壤肥力高低的主要指标。土壤碳、氮的含量不仅与温度、降水量等环境因子有关,而且与植被状况、土地利用方式及人类活动的干扰程度等有关。下图示意我国伊犁河谷北部山地不同植被带土壤有机碳含量变化。读图,完成第3-4题。
    3. 影响该山地土壤有机碳含量变化的主导因素是( )
    A.植被覆盖度 B.海拔 C.降水 D.土层深度
    4. 调查发现,近年来高山草甸区的土壤有机碳含量减少趋势明显,主要原因最可能是( )
    A.光照减弱,生物生产量减少,腐殖质减少 B.降水增多,土壤有机碳被雨水冲刷流失
    C.气候变暖,植物生长快,消耗有机碳多 D.冬季放牧,草场畜牧超载导致植被破坏
    内蒙古库布齐沙漠东北部分布着大面积的裸露土层,土层沙粒较大,遇雨即溃,逢风即散。读库布齐沙漠生态治沙模式示意图,完成第5-6题。
    5. 该裸露土层物理性状特点的成因主要归结为( )
    A.气候 B.生物 C.成土母质 D.人类活动
    6. 库布齐沙漠生态治沙模式,体现了自然地理环境的( )
    A.差异性 B.整体性 C.有限性 D.无序性
    土壤是由固相(矿物质、有机质)、液相(土壤水或溶液)和气相(土壤空气)三相物质组成的。土壤容重(pb)是指田间自然状态下,单位体积土壤烘干后的重量pb=M/Vt=Ms(Vs+Vw+Va),其中M表示物质质量,V表示物质体积。土壤容重与土壤质地、压实状况、土壤颗粒密度、土壤有机质含量及各种企壤管理措施有关。有机质含量高、疏松多孔的土壤容重小,土壤发育良好。下图为土壤三相物质比例示意图。据此完成第7-9题。
    7. 土壤容重越大( )
    A.有机质含量越低
    B.土壤孔隙度越高
    C.单位体积土壤干重越轻
    D.越利于作物生长
    8. 下列四种土壤中,土壤容重最小的是( )
    A.东南丘陵的红壤B.松嫩平原的黑土
    C.三江平原的沼泽土D.长江中下游平原的水稻土
    9. 下列措施不能降低土壤容重的是( )
    A.引水灌溉 B.秸秆还田C.深耕上地 D.红壤掺沙
    10. 冻土是指温度在0℃或0℃以下,含有冰的土层或岩层,分为季节冻土和多年冻土。我国科学家考察了全球变暖对青藏高原多年冻土的影响及其产生的后果。据图文信息判断,下列说法符合事实的是( )
    A.活动层厚度变小,补给河流的水源增加 B.活动层厚度变大,春耕播种的时间推迟
    C.永冻层上界上升,利于喜温植物的生长 D.永冻层上界下降,建筑基础稳定性变差
    11. 下列成土因素中,主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤的是( )
    A.地形 B.气候 C.生物 D.成土母质
    下图为小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图,读图,完成12-13题
    12. 图中①至⑤代表了自然地理环境的大气、生物、地质、地形、水文要素,其中对土壤形成比较稳定的影响要素是( )
    A.①② B.②③C.③④D.④⑤
    13. 图示区域( )
    A.土壤肥力与生物活动密切相关B.山坡上土壤厚度一般大于河谷
    C.土壤的矿物养分主要来自植被D.林地土壤有机质含量一般高于草地
    读土壤与其他自然地理要素的关系图,回答14-16题。
    14. 下列有关生物与土壤关系的叙述,正确的是( )
    A.生物是土壤矿物养分的最初来源
    B.绿色植物无法吸收成土母质、水体和大气中的养分
    C.生物作用与土壤肥力的产生关系密切
    D.森林根系很深,提供土壤表层有机质多
    15. 土壤有机质含量( )
    A.热带地区高于温带地区 B.湿润地区高于干旱地区
    C.江南丘陵红壤高于黄河三角洲冲积土 D.青藏高原寒漠土高于黄河三角洲冲积土
    16. 有关气候与土壤关系的说法,正确的是( )
    A.寒冷的气候条件下,土壤中的有机质含量少
    B.温暖湿润的气候条件下,化学分解和微生物分解都较快
    C.温暖湿润的气候条件下,土壤中的有机质含量较多
    D.高温多雨的气候条件下,土壤多呈碱性
    17. 阅读图文资料,完成下列各题。
    建三江位于三江平原腹地,于1957年开始垦荒,日前面积1.24万平方千米,人口20多万,这里空
    气清新,水源丰富且水质优良,土壤肥沃。近年来,建三江重点种植水稻,有“中国绿色米都”之称。
    建三江采用现代技术科学生产,如定点监测土壤肥力并精准施肥。下图示意建三江的位置和范围。
    (1)分析三江平原环境优良的原因:

    (2)三江平原的土壤类型是 ,为什么该土壤有机质含量多?

    (3)简述建三江水稻种植过程中化肥施用量较少的原因。

    (4)近些年来,该地区土壤利用出现了哪些问题?

    参考答案
    基础巩固
    1题:甲地与乙地的土壤相比较,甲、乙两地的土壤养分来源相同,都来自岩石风化,A项对。根据箭头粗细,甲、乙两地的土壤有机质含量不同,B项错。甲地的淋溶作用损失养分多,土壤肥力比乙地差,C项错。受供给、释出、淋溶作用量不同影响,甲、乙两地的土壤矿物质含量不同,D项错。故选A。
    2题:乙地淋溶作用弱,说明水热条件差,发展农业生产的条件是年均温较低,土壤有机质丰富,B项对。全年高温多雨的坏境,淋溶作用强,A项错。地表径流带走物质少,说明径流量小,C项错。土壤供给量小,说明土壤贫燎,土层较薄,D项错。故选B。
    3题:自然环境是荒漠化形成的基础,但不是主要原因,A、C、D错误。该地区位于内蒙古东部,是半湿润区和半干旱区的过渡地带,历史时期该地区出现农耕和富牧业的多次变更,土地利用方式的变更是造成植被破坏、导致土地沙化和荒漠化的主要原因,B正确。
    4题:草原地区打机井是造成草场退化和土地荒漠化的主要原因之一,因此合理用水是治理科尔沁草原土地沙漠化的措施之一,①正确。该地降水较少,不适合全面植树造林,②错误。禁止放牧过于绝对,也不现实,③错误。生态移民可减少该地人口数量,减少资源需求和人类活动,有助于防治该地荒漠化,④正确。故选D。
    5题:读图可知,各月土壤含水量随海拔上升整体呈上升趋势,A对。雨季土壤含水量随海拔升高变化较小,B错。旱季土壤含水量随海拔升高差异较大,C错。由图可知,整体而言土壤含水量低海拔地区低于高海拔地区,D错。故选A。
    6题:4月份正值春季,此时气温回升快,而雨季尚未到来,降水少,蒸发旺盛,导致土壤含水量低。故选B。
    7题:理想土壤体积组成是固体颗粒约占50%(矿物质占45%,有机质占5%),余下的水分和空气大约各占一半。如水分太多,则空气受到排挤,造成土温下降,土壤缺氧;如空气太多,会造成养分和水分供应不足,植物枯萎。P点固体颗粒约占51%,水分约占39%,空气约占10%。因此土壤中空气不足,水分过多。故选C。
    8题:P是我国某地区土壤物质组成的体积分数,则其分布地区的气候类型可能是温带季风气候,该气候夏季多雨。A、B、C三项中的三种气候类型我国没有分布。故选D。
    9题:该土壤有时表层盐分升高,会产生土壤盐碱化现象。不合理灌溉如大水漫灌、只灌不排等都会使地下盐分上升,产生土壤盐碱化现象。故选B。
    10题:成土母质是土壤形成的物质基础,A项正确。故选A。
    11题:成土母质为土壤形成提供最基本的矿物质和无机养分,故A项错误。植物可把分散在成土
    母质、水、大气中的氮、磷、钾、钙、硫、硫等营养元素选择性地加以吸收,储存在生物体内,并随生物残体的分解释放到土壤表层,因此植物可为土壤提供一部分矿物质,B项错误。土壤中的各种土栖昆虫、虹蚓和鼠类等参与土壤有机体残体的分解、破碎和翻动,并搅拌、疏松和搬运土壤,而且它们死亡后的残体还是土壤有机质的来源,C项错误。微生物主要通过对有机质分解、转化及腐殖质的合成,促进土壤发育,提高土壤肥力,D项正确。故选D。
    12题:从图2可以看出该地土壤表层(0厘米附近)有机质含量低于5%,说明地表有机质含量较少,枯枝落叶必须经过分解才能形成有机质,A项错;人工增施的有机肥一般会分布在表层附近,B项错;从图2可以看出表层土壤肥力较低,说明受外力作用,肥力流失较多,我国东部地区降水丰富,流水侵蚀作用强烈,C项对;我国东部地区为季风气候,降水较多,D项错。故选C。
    13题:免耕直播即不耕地的情况下直接在土地上种植作物,可以减少水土流失,特别是气候较为干旱地区作用显著,而我国东部地区降水较多;从图中可以看出,土层较深地区土壤有机质较丰富,深耕改土可以有效利用土壤肥力;大棚温室可以改变热量条件,不会影响有机质含量;砾石压土主要改变土壤水热条件,不能改变土壤有机质含量。故选B。
    14题:根据所学知识判断,土壤形成过程中最活跃的因素是生物。生物通过光合作用合成有机物,有机物能够腐烂形成腐殖质,形成土壤中的有机质。生物是土壤有机物质的来源,与土壤肥力的产生密切相关。故选A。
    15题,由材料可知,土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系,降水越多,淋溶层越厚,因此湿润区的淋溶层最厚,半干旱区次之,干旱区最薄。图中丙的淋溶层厚度居中,属于半干旱区,对应的植被为草原。草原根系茂密且集中在近地表的土壤中,向下根系的集中程度递减,从而为土壤表层提供了大量的有机质,因此有机质主要分布在土壤的表层。图2纵坐标显示土壤剖面深度在100厘米以内,为土壤表层,草原土壤表层有机质含量一般高于森林,故Ⅰ代表草原地区土壤发育情况。故选D。
    拓展提高
    1题:读图,垄面覆膜不能增强太阳光照,覆盖地表使热量损失少,会减小昼夜温差,A错。西北地区降水少,垄面覆膜的主要作用是汇集雨水到沟内,同时覆膜可减少热量损失、增加土壤温度,从而增加马铃薯的产量和质量,C正确;该技术对土壤肥力影响不大,B错。垄面覆膜的作用不包含增加大气的降水,D错。故选C。
    2题:河西走廊位于我国的西北地区,属于大陆性气候,气候干旱、降水少,而且温差大,因此适合利用该技术改善当地的水分和热量条件,故B正确。南方低山丘陵地区降水丰富,利用该技术会增加土壤水分的含量,从而影响农业生产,A错误;山东半岛和东北平原属于温带季风气候,雨热同期,水分能够满足农作物的生长需要,C、D错误。故选B。
    3题:图示山地不同植被带土壤有机碳含量变化,山地植被类型变化的主导因素是海拔,海拔不同,水热条件不同,植被类型不同,故影响该山地土壤有机碳含量变化的主导因素是海拔,B项对。植被漫盖度、降水、土层深度不是主要因素,A、C、D三项错。故选B。
    4题:图示中整体上海拔越高,有机碳含量越多,说明有机碳含量与温度有相关性。近年来高山草甸区的土壤有机碳含量减少趋势明显,主要原因最可能是气候变暖,植物生长快,消耗有机碳多,C项对。光照、降水没有明显变化,A、B两项错。高山区作为夏季放牧的牧场,D项错。故选C。
    5题,该裸露土层物理性状特点是土层沙粒较大,成因主要归结为成土母质。沙粒是岩层风化后形成的碎屑物质,即成土母质。气候、生物、人类活动改造成土母质,使其颗粒变得细小,不是沙粒大的原因。故选C。
    6题,库布齐沙漠生态治沙模式,既保护了生态环境,又发展了经济,取得了环境效益和经济效益,体现了自然地理环境的整体性。差异性主要体现区域之间的不同特点。此模式反映环境各要素是相互联系、相互影响的,不能体现有限性、无序性。故选B。
    7题:根据材料可知,土壤容重越大,有机质含量越低,土壤孔隙度越低,单位体积土壤干重越重,越不利于作物生长。故选A。
    8题:根据材料,“有机质含量高、疏松多孔的土壤容重小,土壤发育良好”,即土壤越肥沃,土壤容重越小。故选B。
    9题:秸秆还田、深耕土地、红壤掺沙都可以增加土壤孔隙度,降低土壤容重;而引水灌溉使得土填物质紧实,可能会提高土壤容重。故选A。
    10题:据图可知冻土可以分为活动层(季节冻土)和永冻层(多年冻土),由于全球气候变暖,青藏高原的整体气温在升高,所以地表温度不断升高,温度在向下传导过程中,使活动层不断向下加厚,因此永冻层上界下移,由此可以排除A、C选项;伴随着气温的不断升高,地区的播种时间将会提前,因此B错误;活动层变厚将会使地表土层在高温时期变得更加不稳定,使地表建筑基础稳定性变差,D正确。故选D。
    11题:气候中的水热条件直接影响土壤中有机质的含量和风化壳厚度;生物是土壤有机质的来源,土壤肥力的产生与生物作用密切关联;成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础,它直接影响着土壤的形成。缓坡接受沉积,陡坡以侵蚀为主,这影响着土壤厚度;迎风坡和背风坡影响着不同坡向的降水,阳坡和阴坡影响着不同坡向的光热条件,从而影响土壤中的水热状况,因此是间接作用于土壤的。故选A。
    12题:各种成土因素中,成土母质(与地质密切相关)和地形是比较稳定的影响因素,气候和生物则是比较活跃的影响因素。故选C。
    13题:土壤肥力与生物活动关系密切。山坡上因地形坡度大,土壤易被侵蚀搬运,故土壤厚度较薄。土壤的矿物养分来自于成土母质,植被是提供有机质的。草地由于根系密集,利于有机质富集,有机质含量较森林土壤高。故选A。
    14题:生物循环促使物质迁移、能量流动,联系无机界和有机界,所以生物是土壤中有机质的积累过程和养分元素的富集过程,在土壤形成中起主导作用,C正确;土壤中的矿物养分最初来自母质,A错误;绿色植物可以有选择地吸收成土母质、水体和大气中的养分,B错误;森林直接提供给土壤表层的有机质较少,D错误。故选C。
    15题:陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,具有肥力是土壤的本质属性,而土壤的肥力取决于水、肥、气、热四个因素之间的协调程度。气候湿润地区土壤有机质含量要高于干旱地区。热带地区温度高,微生物分解较快,土壤有机质循环快于温带地区,温带地区有机质相对积累较多,而干旱地区由于水分缺乏,微生物分解相对较慢,土壤中有机质含量相对温带少,所以A错误,B正确;江南丘陵红壤常年在高温多雨环境下,土壤有机质流失较多,所以C错误;青藏高原海拔高,温度相对较低,微生物分解能力相对较弱,土壤中有机质含量相对较少,所以D错误。故选B。
    16题:温暖湿润的气候条件下,化学分解和微生物分解都较快,因此有机质含量较少,故B正确、C错误;寒冷的气候条件下,土壤中的有机物分解速度慢,因此有机质含量较多,故A错误;高温多雨的气候条件下,土壤多呈酸性,所以D错误。故选B。
    17题:解析:(1)自然环境质量的优劣主要受人类活动影响,一看生态破坏程度,二看环境污染状况。三江平原由于地理位置偏北,气候寒冷,沼泽广布,开垦历史较晚,因而受人类的影响较小,从而保持了优良的环境质量。(2)三江平原气候冷湿,有机质长期累积较多,土地肥力高。(3)注意材料中的相关信息,如“土壤肥沃”采用现代技术科学生产,如定点监测土壤肥力并精准施肥”。(4)由于人类过度垦殖,导致黑土肥力下降、水土流失加剧、土层变薄等。
    答案:(1) 开垦历史短,人类对环境的影响较弱;地广人稀,工矿业、城镇、交通车辆等较少,
    人类活动排放的废弃物(废气、废水、废渣)等较少,环境污染轻微。
    (2)黑土该地气候寒冷湿润,有机物分解慢,有机质积聚多。
    (3)土壤肥沃(肥力高);精准施肥,控制施肥量。
    (4)黑土肥力降低、水土流失、表层黑土层变薄等。
    相关试卷

    高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第二节 土壤的形成优秀同步练习题: 这是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第二节 土壤的形成优秀同步练习题,文件包含52土壤的形成课时作业-高一地理上册同步备课系列湘教版2019必修第一册解析版docx、52土壤的形成课时作业-高一地理上册同步备课系列湘教版2019必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第二节 土壤的形成优秀一课一练: 这是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第二节 土壤的形成优秀一课一练,文件包含52土壤的形成解析版docx、52土壤的形成原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    湘教版 (2019)第二节 土壤的形成随堂练习题: 这是一份湘教版 (2019)第二节 土壤的形成随堂练习题,文件包含52土壤的形成课时作业-2022-2023学年高一地理上册同步备课系列湘教版2019必修第一册解析版docx、52土壤的形成课时作业-2022-2023学年高一地理上册同步备课系列湘教版2019必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map