2022年河南省几县联考九年级中考模拟测评(二)数学试题(word版含答案)
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这是一份2022年河南省几县联考九年级中考模拟测评(二)数学试题(word版含答案),共13页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022年河南省中考模拟测评(二)数学一、选择题(每小题3分共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意的。1.下列四个数中,最小的数是( )A. B.0 C.-π D.-22.据统计,2021年全国粮食总产量为68285万吨,比2020年增加1336万吨增长率为2%将数据“1336万”用科学记数法表示为( )A. B. C. D.3.某正方体每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“磨”字所在面相对的面上的汉字是( )A.逆 B.砺 C.德 D.行4.下列运算正确的是( )A. B.C. D.5.如图,在中,,,过点C作,则的度数为( )A. B. C. D.6.如图,在长为50米,宽为30米的矩形空地上,沿平行于矩形各边的方向分割出三个完全相同的小矩形草坪,问:小矩形草坪的长和宽各为多少米?设小矩形草坪的长为x米,宽为y米,则可列方程组为( )A. B. C. D.7.关于x的一元二次方程的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根8.如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,1,2,3.若转动转盘两次,每次转盘停止后指针所指区域的数字分别记为m,n(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则点在第四象限的概率为( )A. B. C. D.9.如图,在平面直角坐标系xOy中,的顶点O在原点上,,,,将绕原点O顺时针旋转,则点B的对应点的坐标为( )A. B. C. D.10.如图1,在中,,,点D是AC上一定点,点P沿边BC从点B运动到点C,连接PA,PD,设,其中y关于x的函数图象如图2所示,则图2中函数图象最低点的纵坐标m的值为( )A. B. C.6 D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.若二次根式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围为______.12.已知点,都在直线上,则m______n.(填“>”“<”或“=”)13.小明、小红、小亮三名同学想要了解本市老年人的健康状况,他们各自进行了如下调查小明:周末去医院随机询问了100个老年人的健康状况.小红:放学之后去广场上随机询问了100名跳广场舞的老年人的健康状况.小亮:放学后在本市区随机询问了100名老年人的健康状况.他们三个的调查结果,______同学的更可靠.(填“小明”“小红”或“小亮”)14.如图,AB为半圆O的直径,C为半圆O上一点,以OA,AC为边作平行四边形OACD.若CD与半圆O相切于点C,,则图中阴影部分的面积为______.15.如图,在四边形ABCD中,,,,F为AB的中点,过点A作于点E,连接DF,EF.若,则BE的长为______.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(10分)(1)计算(2)化简:.17.(9分)每年的4月23日为“世界读书日”,其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,某校为了迎接“世界读书日”的到来,在七、八年级学生中开展了“世界名著阅读”知识竞赛,从七、八年级各随机抽取20名学生的测试成绩x(单位:分,满分100分,90分以上为优秀),对成绩进行整理、分析,情况如下:【收集数据】七年级:75 80 87 87 89 82 95 100 97 90 73 86 90 74 79 82 85 96 93 100八年级:90 95 82 84 90 85 89 98 100 96 86 80 92 95 73 78 85 90 80 92【整理数据】 七年级32a624八年级13b543【分析数据】 平均数中位数优秀率七年级87c30%八年级8889.535%根据以上信息,回答下列问题:(1)补全表格a=______,b=______,c=______.(2)若该校七年级有600名学生,请估计该校七年级有多少名学生的成绩达到85分以上?(3)你认为该校七、八年级哪个年级学生的成绩较好?并说明理由.18.(9分)镇国塔位于河南省卫辉市东南隅,建于明万历年间,为七层六角阁楼式砖塔,从下到上逐渐收缩呈锥状,现为省级文物保护单位.如图,为了测量该塔的高度MN,小强在地面A处测得塔顶M处的仰角为35°,小强继续向塔的方向走30m到达点B处,测得塔顶M处的仰角为.已知,点A,B,N在同一水平线上,求镇国塔的高度MN.(结果精确到0.1m.参考数据,,,)19.(9分)如图,在平面直角坐标系中,点在反比例函数的图象上,将点A先向右平移2个单位长度,再向下平移a个单位长度后得到点B,点B恰好落在反比例函数的图象上.(1)求点B的坐标.(2)连接BO并延长,交反比例函数的图象于点C,求的面积.20.(9分)如图,在中,,以AB为直径作交BC于点D,交AC于点E.用直尺和23圆规按下列步骤作图:(i)以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交边AB,AC于点M,N;(ⅱ)分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内部交于点P,作射线AP,射线AP恰好经过点D.(1)证明.(2)①连接OD,DE,请你添加一个条件,使四边形AODE是菱形,并证明;②在①的条件下,求的长.21.(9分)某中学积极响应“双减”政策,为了丰富学生的课外活动,激发学生参加体育活动的兴趣,准备购买一批新的羽毛球拍已知甲、乙两商店销售同一种羽毛球拍,但两个商店的原价和销售方式均不同在甲商店,无论一次性购买多少支羽毛球拍,一律按原价出售;在乙商店,一次性购买羽毛球拍的数量不超过20支,按原价销售,若一次性购买球拍数量超过20支,超出的部分打八折,设该学校购买了x支羽毛球拍,在甲商店购买所需的费用为元,在乙商店购买所需的费用为元,,关于x的函数图象如图所示.(1)分别求出,关于x的函数解析式.(2)请求出m的值,并说明m的实际意义.(3)若该学校一次性购买羽毛球拍的数量超过80支,但不超过120支,到哪家商店购买更优惠?22.(10分)已知抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),且.(1)求该抛物线的解析式.(2)关于x的不等式的解集为______.(3)点,点是该抛物线上的两点,若,试比较和的大小.23.(10分)(1)在中,,,,且点D,E为边BC上的点(分别不与点B,C重合,且点D在点E左侧)①初步探究如图1,若,,,试探究BD,DE,CE之间的数量关系.下面是小东的探究过程(不完整),请补充完整. ②类比探究如图2,若,,,请写出BD,DE,CE之间的数量关系,并就图2的情形说明理由.(2)问题解决如图3,在中,,于点M,,,点N为线段BC上一动点,当点N为BC的三等分点时,直接写出AN的长.数学参考答案一、选择题1.C 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C 7.A 8.B9.【答案】D【解析】将绕原点O顺时针旋转得到,过点A作轴于点P,分别过点B,作x轴的垂线,垂足分别为M,N,如解图所示∵点A的坐标为,∴,.在中,由勾股定理,得∴在中,∵,∴,∴°∴.在中,∵,∴,.易得,∴,.∴点'的坐标为,故选D.10.【答案】A【解析】由题意,可知点P在从点B运动到点C的过程中,的值先变小再变大,有最小值m.由题图2,可知当点P运动到点C时,,.在中,∵,∴.∴,.作点A关于BC的对称点E,连接DE,交BC于点P,如解图所示,此时的值最小.由题意,易得,∴.∵,∴.∴,即,解得.∴的最小值为,即,故选A.二、填空题11.12.> 13.小亮14.【答案】【解析】连接,记与半圆相交于点,如解图所示,∵与朿圆相切于点C,∴∵四边形为平行四边形,∴,,.∵,∴为等腰直角三角形.∴,.∴..15.【答案】1【解析】延长交的延长线于点,如解图所示.在中,∵是斜边的中点,∴.∴.∵,∴.∵,,∴.∴,.∵,∴,∴.设,则,.∴,解得或舍去),经检验原分式方程的解,且符合题意.∴的长为1.16.解:(1)原式(3分).(2)原式.17.(1)3,4,87.(2)(名)答:估计该校七年级有360名学生成绩达到85分以上.(3)八年级.理由:八年级抽样成绩的平均数、中位数和优秀率均高于七年级,故八年级学生的成绩较好.(答案不唯一,合理即可)(9分)18.解:设,则.在中,∵,∴.在中,∵,∴.∴,解得.∴.答:镇国塔的高度$MN$约为.19.解:(1)∵点在反比例函数的图象上,∴∴.∴点A的坐标为(1,6).(2分)∵点B是由点A向右平移2个单位长度,向下平移a个单位长度得到,∴点B的横坐标为3.将代入中,得.∴点B的坐标为(3,2).(2)过点B作轴交AC于点D,如解图所示.由题意,可知点C与点B关于原点对称,∴点C的坐标为(-3,-2).∴.直线AC的解析式为.由题意,易得点D的纵坐标为2.将代入中,得.∴点D的坐标为(-1,2).∴.20.(1)证明:AB为⊙O的直径,∴.由作图步骤,可知AD平分,∴.又∵,∴.(2)解:①添加的条件为.(添加的条件不唯一,合理即可)(3分)证明如下:连接OE,如解图所示.∵,∴.∵,∴为等边三角形.∴.∴.∴.∴四边形AODE为平行四边形.∵,∴四边形AODE为菱形②由①,得,∴∴的长为.21.解:(1)设关于x的函数解析式为.将点(20,840)代入中,得,解得.∴.当时,设关于x的函数解析式为.将点(20,1000)代入中,得,解得.∴.当时,由题意,可知.∴.(2)令,解得.∴m的值为100,它的实际意义是:当一次性购买球拍100支时,在甲商店和乙商店花费的费用一样多.(3)由图象,可知当时,到甲商店购买更优惠;当时,到甲商店和乙商店购买所需费用一样;当时,到乙商店购买更优惠.22.解:(1)由题意,可知该抛物线的对称轴为直线∵,且A,B两点关于对称轴对称,∴点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(3,0).将代入中,得,解得,∴该抛物线的解析式为.(2)或.(3)由题意,可知需分以下三种情况进行讨论.①当点N在对称轴左侧(或为顶点)时,此时,根据二次函数图象的性质,可知.②当点M在对称轴右侧(或为顶点),即时,根据二次函数图象的性质,可知.③当点M在对称轴左侧,点N在对称轴右侧,即时,画出图象,如解图所示.观察图象,可知当时,;当时,;当时,.综上所述,当时,;当时,;当时,.23.解:(1)①有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,GE,CE.②理由:∵,,∴,,∴.将绕点A逆时针旋转90°,得到,连接GE,如解图1所示.由旋转的性质,可知,∴,,.∴∴为直角三角形.∴.∵,,∴.又∵,∴.∴∴.(2)或(10分)【提示】在CB延长线上找一点H,使,在BC延长线上找一点G,使,连接AH,AG,则为等腰直角三角形,将绕点A逆时针旋转90°,得到,连接CI,如解图2所示.设,则,,.由(1)②,易得,,∴,解得或(舍去).∴.当点N为BC的三等分点时,可分以下两种情况进行讨论.(i)当时,如解图3所示,则.∴.在中,由勾股定理,得.(ⅱ)当时,如解图4所示,则.∴.在中,由勾股定理,得.综上所述,AN的长为或.
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