2022年部编版小升初语文模拟试卷1

这是一份2022年部编版小升初语文模拟试卷1，共9页。试卷主要包含了下列说法错误的是，下列加点的成语运用正确的是，下列描述中，有误的一项是，把下列句子补充完整，快乐读书吧等内容，欢迎下载使用。
2022年部编版小升初语文模拟试卷1
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人
得分



一、书写(共4分)
1．(本题4分)默写刘禹锡的《浪淘沙》（其一），写清楚题目，作者，注意标点符号，要求行款整齐，布局合理，不写错别字。
___________ ___



评卷人
得分



二、选择题(共8分)
2．(本题2分)下列说法错误的是（    ）
A．玫瑰的“瑰”的读音是guì。
B．勾勒的“勒”的读音是lè。
C．按照语气的停顿，这句话应该这样读：“我真的是无限钟情/我赖以思维和交往的/中国汉字，并震惊于/它的生命力和奇特魅力。”
3．(本题2分)下列词语中，加点字意思相同的一项是（       ）
A．见两小儿辩斗，问其故。     一见如故 B．通国之善弈者也。        能言善辩
C．思援弓缴而射之 。             惊弓之鸟 D．孰为汝多知乎？            知己知彼
4．(本题2分)下列加点的成语运用正确的是（     ）
A．路人对用粉笔作老虎画的老汉大为赞赏：“能把老虎画得如此惟妙惟肖，确实厉害。”
B．巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
C．这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是风云突变啊。
D．连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。
5．(本题2分)下列描述中，有误的一项是（       ）
A．《真理诞生于一百个问号之后》在写法上的主要特点就是用具体的事实说明道理。
B．“知之为知之，不知为不知，是知也。”《两小儿辩日》中孔子就是这样做的。
C．《十六年前的回忆》一文首尾呼应，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心。
D．《北京的春节》一文按地点的变换，描绘出一幅幅北京春节的民风民俗画卷。
评卷人
得分



三、填空题(共16分)
6．(本题6分)根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
人的一生总有“朋友”相伴：书籍是“朋友”， zhuān   xīn   zhì   zhì ( )的阅读会让你获得知识，走向未知的领域；大自然是“朋友”，仔细观察，你就能从sī kōnɡ jiàn ɡuàn( )的现象中有所发现，有所创造；困难也是“朋友”，只要你勇敢面对，就能经受住kǎo   yàn ( )，活出jié   rán( )不同的人生。
7．(本题6分)把下列句子补充完整。
①好雨知时节，____________。
②______________，快走踏清秋。
③千锤万凿出深山，_____________。
④穷则变，____________，_______________。
⑤两小儿笑曰：“________________？”
8．(本题4分)快乐读书吧。
中国四大名著巧妙地安排了好多和“三”有关的故事，情节一波三折，引人入胜，你读过哪些带“三”的故事呢？照样子填一填。
古典名著
人物
故事情节
《____》
宋江
三打祝家庄
《红楼梦》
____
三进大观园
《____》
刘备
三顾茅庐
《西游记》
孙悟空
____

评卷人
得分



四、信息匹配(共4分)
9．(本题4分)下列句子中的破折号起什么作用?把序号填在括号里。
A．表示解释说明
B．奉示声音的延长
C．表示语意的转折
D．表示意思的递进
①大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人。” ________
②到山上打柴的记忆至今都是快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。________
③每天——特别是下雨、下雪的日子，总会有人在这里滑倒。________
④我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。________
评卷人
得分



五、判断题(共4分)
(本题4分)判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。
10．(1分)《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事。( )
11．(1分)《三国演义》的作者是吴承恩。( )
12．(1分)草船借箭的真正原因是东吴要与曹操在水上交战，需要弓箭。( )
13．(1分)课文是按事情发展的顺序写的。( )
评卷人
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六、文言文阅读(共10分)
(本题10分)古人谈读书
盖士人①读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒②。有志则断不甘为下流③；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。（清·曾国藩）
【注释】①士人：读书人。     ②恒：恒心。   ③下流 ：下等、劣等。
14．(3分)文中的“此三者缺一不可。”的“此三者”指_______ 、__________、_________ 。
15．(1分)文中“井蛙之窥天”，让你想到了那个成语？__________。
16．(3分)关于读书，韩愈曾说：书山有路勤为径，_______________。
杜甫也道：读书破万卷，_______________。
颜真卿也叹：黑发不知勤学早，______________。
17．(3分)联系自己的读书体会，说说文中哪些读书方法对你有启发。
_______________________________________
评卷人
得分



七、现代文阅读(共24分)
(本题11分)课内阅读。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。（《那个星期天》节选）
18．(2分)联系上下文说说下列词语的意思。
惆怅：_________________
急遽：_________________
19．(2分)写出下列词语的近义词。
惊惶——( )                       消逝——( )
20．(3分)选段中画“ ”的句子运用了________的修辞手法，“我”感觉“那光线漫长”是因为_________________，“急遽”是因为____________________。
21．(4分)母亲为什么“惊惶”？表现在哪些行动上？
____________________________________
(本题13分)课外阅读。
把一切献给党
吴运铎（duó）爷爷是革命的老前辈，是我国兵工事业的开拓（tuò）者，是新中国第一代工人作家，被誉（yù）为中国的保尔。前不久，我专程拜访了这位革命老人，听老人讲述那难忘年代中的故事……
有一次，吴运铎爷爷从废旧的炮弹里挖取雷管时，突然，雷管爆炸了。吴爷爷左手被炸掉四根手指，左眼被炸瞎，左腿伤残，全身皮肤伤痕累累。战友们非常着急，紧急把他送进了医院。吴爷爷在昏迷中还在喊：“我要去挖炮弹！”
1943年，吴运铎爷爷在兵工厂工作。他听说有一种叫“枪榴弹”的武器，可以利用步枪发射型炮弹。吴爷爷就反复琢磨尝试着研制起来。他把粗铁棍锯断、掏空，然后套在战士们常用的步枪枪口上，最后又用铸（zhù）铁造出了迫击炮弹形状的“子弹”。试验那天，“枪榴弹”射了出去，只见尘士冲天而起，惊得野兔四下逃窜……领导、战士都称赞“枪榴弹”威力巨大，但是吴爷爷并不满足。他又继续试验，最终使“枪榴弹”的射程从200米提升到了540米。后来，在桂子山战斗中“枪榴弹”大显神威。我军密集的“枪榴弹”如倾盆大雨一般飞向敌群，打死了80多个敌人。
1944年的一天，吴运铎爷爷接到边区农民的报告，说是发现了敌人埋藏的定时炸弹，就赶忙亲自拿着工具走下了弹坑。当看到弹坑里8颗一人多高，双臂合围才勉强抱过来的大炸弹时，吴爷爷有说不出的高兴。这8颗大炸弹能取出多少炸药哇！可是，谁又知道它们什么时候爆炸呢？在死亡面前，吴爷爷想，如果我拆掉引信时没有发生爆炸，那就是我的胜利；如果爆炸了，我就甘愿为党的兵工事业献出自己的生命。他迅速拿起工具卡住了引信，大喊一声：“你炸吧！”他咬紧牙，一使劲从炸弹上取出了比迫击炮还大的一个引信。吴爷爷一秒钟也不敢停息，接着又去取第二颗炸弹上的引信……就这样，吴爷爷终于把8颗炸弹上的引信都拆掉了。后来，战士们从炸弹里取出了上千斤的炸药，为兵工厂解决了炸药不足的困难。
1953年，吴运铎爷爷根据自己的经历撰写并出版了《把一切献给党》一书，在全国产生了广泛而深刻的影响。吴爷爷说：“我现在身体不好了，能为党工作的时间不多了，但‘把一切献给党’仍然是我努力的方向。我要为少年朋友们写书，告诉他们祖国的昨天和今天，鼓励他们创造光辉灿烂的明天。”
22．(4分)短文的主要人物是_________，他是我国_________事业的开拓者，是新中国第一代_________作家。他被誉为中国的_________。1953年，他出版了《_________》一书。
23．(2分)简要写出第4自然段的主要内容。
____________________________
24．(1分)用“ ”画出第3自然段中的一个比喻句。
25．(3分)阅读第3自然段，用原文中的字词填空。
（1）画“ ”线的句子中作者运用______、______、______、______等动词，具体写出了吴爷爷研制“枪榴弹”的过程。
（2）这个自然段中作者运用______和______两个四字词语分别描写了“枪榴弹”爆炸时的尘土和野兔，表现了“枪榴弹”的威力巨大。
26．(1分)写出下列词语的近义词。
满足( )             迅速( )
27．(2分)以下对文章分析不正确的一项是（       ）
A．文章是按空间顺序记叙的。
B．第4自然段中画“﹏﹏﹏”的句子是个反问句。
C．文中反复出现“把一切献给党”，突出了吴爷爷无私奉献的崇高精神。
评卷人
得分



八、书面表达(共30分)
28．(本题30分)题目：榜样
提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。

参考答案：
1．浪淘沙·其一
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
【解析】
【详解】
本题考查古诗默写，要求我们注意识记与积累。
刘禹锡的《浪淘沙》（其一）内容是“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。”意思是：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我一起去寻访牛郎织女的家。
默写时要写清楚题目，作者，注意标点符号，要求行款整齐，布局合理，不写错别字。

2．A
【解析】
【详解】
此题考查汉字读音和句子朗读。A选项的瑰字读音guī，在玫瑰这个词语中瑰是轻读音，méi gui。A选项表述错误。
3．B
【解析】
【详解】
本题考查字词解释。首先理解句子意思，再逐个翻译。
A.第一个“故”意思为“原因”，出自《两小儿辩日》；第二个“故”为“老朋友”，意思是第一次见面就像老朋友一样合得来。
B.这两句的“善”都为“善于”。第一个出自《弈秋》。第二个成语意思是善于言谈和辩论。形容口才好。
C.第一个“之”代指“鸟”，出自《弈秋》；，第二个“之”为助词“的”，意思是比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。
D.第一个“知”通“智”，智慧。出自《弈秋》；第二个“知”为“知道”，意思是对自己和对方都了解得很透彻。
4．D
【解析】
【详解】
A．有误。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
B．有误。抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。
C．有误。风云突变：比喻变幻动荡的局势。
D．正确。油然而生：形容思想感情自然而然地产生。
5．D
【解析】
【详解】
本题考查对课文的理解。
解题时先看清楚题干要求，选出“有误的一项”。
A.《真理诞生于一百个问号之后》主要讲了英国著名的化学家波义耳发现紫罗兰在溅上盐酸后变红了、德国气象学家魏格纳偶然发现南美洲东海岸的凸出部分和非洲西海岸的凹陷部分，竟然是互相吻合的、俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现儿子睡觉时眼珠在转动，经过反复观察实验，得出睡觉时眼珠转动和做梦有关的结论。通过这三件事来说明只要善于观察，不断发问，锲而不懈地追根求源，就能在生活中发现真理！课文具体运用了三件事来说明道理。因此A正确。
B．“知之为知之，不知为不知，是知也。”的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。而《两小儿辩日》中孔子不能决断两小儿辩日的问题也说明了孔子实事求是，知道就是知道，不知道就是不知道。因此B正确。
C．《十六年前的回忆》写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护，作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚，同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。课文的开头是“1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日。”课文的结尾是“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”首尾呼应，突出了作者一定要记住父亲的被害日期。因此C正确。

D．《北京的春节》介绍了北京从腊月初旬开始到正月十九期间的各项春节传统活动，描绘了老北京春节独有的特色活动，展现了老北京春节的民风民俗，表达了作者对美好节日习俗的赞美。因此《北京的春节》不是按地点的变换而是按时间顺序来描绘老北京春节独有的特色活动的。D错误。
故选D。
6．     专心致志     司空见惯     考验     截然
【解析】
【详解】
本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，并结合语境明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到，工整、规范、正确。
"致”是左右结构，不要写成“至”；惯的左边是“忄”，不要写成“贯”；“考”没有一横，需要注意；“截”下面是四横，不要漏写。
7．     当春乃发生     何当金络脑     烈火焚烧若等闲     变则通     通则久     孰为汝多知乎
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查古诗、文言文及名人名言默写。
默写时注意不加字，不漏字，不写错别字。
①“好雨知时节，当春乃发生。”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，全诗为：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。意思是：好雨似乎会挑选时辰，在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。
②“何当金络脑，快走踏清秋。”出自唐代李贺的《马诗》，全诗为：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。意思是：译文平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？
③“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”出自明代于谦的《石灰吟》，全诗为：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。(万凿 一作：万击)粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。意思是：石灰石经过千锤万凿才得以从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。
④穷则变，变则通，通则久。 摘自《易传·系辞传下·第二章》 解释:穷极则变化，变化则通达，能通达，则能恒久。
⑤两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”出自先秦列子的《两小儿辩日》，意思是：两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
8．     水浒传     刘姥姥     三国演义     三打白骨精
【解析】
【详解】
本题考查四大名著的内容。
结合对四大名著的阅读，要求能根据书名、人物或者故事情节，填写所缺少的内容。
《水浒传》是元末明初施耐庵所著。主要描写的是北宋末年，以宋江为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。其中描写了宋江三打祝家庄的故事。
《红楼梦》是清代小说家曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美。其中描写了刘姥姥三进大观园的故事。
《三国演义》是元末明初小说家罗贯中所著。诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。其中描写了刘备三顾茅庐的故事。
《西游记》是明代小说家吴承恩所著。这是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。该小说描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。其中描写了孙悟空大闹天宫，三打白骨精，三借芭蕉扇等故事。
9．     B     C     D     A
【解析】
【详解】
常见的破折号的作用：A.表示解释说明  B．表示声音的延长  C．表示语意的转折  D．表示意思的递进。①大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人。” 表示声音的延长。  ②到山上打柴的记忆至今都是快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。表示语意的转折。③每天——特别是下雨、下雪的日子，总会有人在这里滑倒。表示意思的递进。④我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。表示解释说明。
10．√
11．×
12．×
13．√
【解析】
10．
《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出（限十天造十万支箭），机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，有鲁肃帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于借到了十万余支箭。
11．
《三国演义》的作者是元末明初小说家罗贯中。
12．
草船借箭的真正原因是因为周瑜嫉妒诸葛亮的才干，设计十日内造十万支箭来陷害诸葛亮。所以诸葛亮用草船向曹操借十万支箭。
13．
《草船借箭》是按照事情发展顺序进行叙述的。顺序是：接受任务——作好准备——草船借箭——按时交箭
14．     有志     有识     有恒
15．井底之蛙
16．     学海无涯苦作舟     下笔如有神     白首方悔读书迟
17．文中“有恒”的方法对我有很大的启示。我喜欢读书，但缺少恒心，许多书只看一半就扔下了，结果收获有限。以后，我一定要用“有恒”来告诫自己，读书要有恒心，不能半途而废。
【解析】
14．
本题考查对文章内容的掌握。
首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。
结合译文，联系上下文，从句子“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒”可知答案。
15．
本题考查成语的掌握。
“井蛙之窥天”意思是：这句话说的就是青蛙在井底看天空，比喻见识短浅。与“井底之蛙”意思相同。
16．
本题考查名人名言默写。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的意思是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》。
“读书破万卷，下笔如有神”形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”出自唐代颜真卿的《劝学》，意思是：少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。
17．
本题考查读书的启示。
本文讲了古人读书必须要有志向、有见识、有恒心，这三者缺一不可。结合文章读书的方法，联系自己的读书体会，谈谈你的启发即可。
【点睛】
参考译文：士人读书，第一要有志向，第二要有见识，第三要有恒心。有志向则自己不甘心居于下等；有见识则知道学无止境，不敢稍有心得就自满自足，像河伯观海，井底之蛙观天，这都是没有见识的人；有恒心则没有成不了的事情。这三者缺一不可。
18．     伤感；愁闷；失意     极快地
19．     惊慌     消失
20．     比喻     等待母亲的时间长     时间过得快，转眼到了傍晚
21．母亲发现“我”在哭，所以惊惶。表现在：甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”
【解析】
18．
本题考查词语理解。学生作答时要联系文本内容。
惆：伤感。怅：失意，不痛快。惆怅：伤感；愁闷；失意。
遽：急，仓猝。急遽：极快地。
19．
本题考查近义词辨析，结合词语的意思进行辨析。
惊惶的意思是震惊惶恐。近义词有：惶恐、惊慌、张惶、惊惧、慌张、惊恐、恐慌等。
消逝的意思是慢慢逝去，不再存在。近义词有：湮灭、消散、消亡、消失、消除等。
20．
本题考查修辞手法的辨析和理解能力，学生要注意根据上下文理解。
这个句子运用了比喻的修辞，把“母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音”比作“时光的脚步”。
结合“我”的等待分析“那光线漫长”，可知“我”感觉“那光线漫长”是因为等待母亲的时间长。结合"时光的脚步"“时间的消逝”可知，“急遽”是因为时间过得快，转眼到了傍晚。
21．
本题考查对内容的理解，注意联系上下文理解。
抓住关键句子“ 母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：‘噢，对不起，噢，对不起……’”分析概括，可以得到答案。
22．     吴运铎     兵工     工人     保尔     把一切献给党
23．吴爷爷冒着生命危险为兵工厂解决了炸药不足的困难。
24．我军密集的“枪榴弹”如倾盆大雨一般飞向敌群，打死了80多个敌人。
25．     锯     掏     套     造     冲天而起     四下逃窜
26．     满意
     快速
27．A
【解析】
22．
本题考查提取关键信息。细读原文，从文章第一自然段入手，可以找到相对应的答案。
23．
本题考查概括段意的能力。对“谁干了什么事”进行适当的扩写可概括出第四自然段的主要内容。
答案示例：吴爷爷冒着生命危险为兵工厂解决了炸药不足的困难。
24．
本题考查寻找关键句子。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。
答案示例：我军密集的“枪榴弹”如倾盆大雨一般飞向敌群，打死了80多个敌人。
25．
本题考查对文章内容的理解以及提取关键信息的能力。动词表示人或事物的动作、存在、变化的词，如跑、哭、有、在、听、读、锯、掏、套、造等。冲天而起：火光、烟尘等因灾害产生剧烈现象。四下逃窜：四处仓皇地逃走。
26．
本题考查近义词辨析。满足：对已得到的感到足够了。近义词：知足、满意。迅速：速度高，非常快。近义词：疾速、快速。
27．
本题考查对文章内容的理解、对叙述顺序的掌握、对修饰手法的掌握。BC叙述正确，A文章的叙述顺序是按时间顺序，不是空间顺序，从“1944年”“1945年”“1953年”等字眼可以判断。
28．榜样
榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我们的身边，也有值得我学习的榜样，那位卖酱油的小姑娘的诚实守信，就值得我学习。
在一个星期天，蒙蒙细雨给这条狭长的街道披上了一层蝉翼似的轻纱。我早早的来到了集市上买酱油。摊前站这一位十三四岁的小姑娘，打着一把退了色的雨伞，浓浓的眉毛下一对水灵灵的大眼睛。“这酱油多少钱？”“八块三一瓶，买两瓶给您十六块五。”小姑娘清楚地回答。“我来一瓶！”说着，我便伸手递过十块钱，小姑娘接过钱，顺手拿过一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干净，小心的放进塑料袋里。“给，请拿好。”说着，忙给我找钱。只见她在箱子里翻了半天，才抬起头对我说：“对不起，我没有零钱了，这是一元钱，先差您2毛……”我一边接过一张又脏又烂的一元钱，一边没好气地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又开口了：“对不起，等一下再找给您?”我有点犹豫了。她又说：“要不，中午收摊时我给您送去，你家住哪？”我一听，就知道她在骗人。不就两角钱吗。算了！我心里虽然这么想，可嘴上却赌气地把我家地址告诉了她。
可是，不一会儿，我就把这事给忘了。正在我享受午餐时，只听“咚咚咚”的敲门声，会是谁呢？ 我心里想。爸爸忙去开门，呀！这不是早上买酱油的小姑娘么?
“对不起，找您两毛钱。”小姑娘害羞地说。我走到门前，不好意思地说：“你怎么真的来了？我还以为……”“这钱是你的，我怎么能不来呢？”说完，把一张两角钱三进我的手里，就钻进了茫茫的细雨中。
细雨蒙蒙的下着，这时，我手中的两角钱似乎已不是两角钱，这两角钱中包含着信誉，包含着小姑娘诚实守信的一颗心。她走后，我一直是她为榜样，她诚实守信的品质值得我学习。
【解析】
【详解】
略