小学数学沪教版 (五四制)四年级上册五、 几何小实践角的度量教案配套ppt课件
展开角的大小与两边画出的长短没有关系。
角的大小与什么有关呢?
角的大小与两条边叉开的大小有关。
角的计量单位是( ),用符号( )表示。把半圆分成( ),每一份所对的角的大小是( ),记作( )。
角的大小与角的( )没有关系。角的大小与( )有关,( )的越大,角( )
1.量角器上有两条0刻度线。 ( )2.度量角的时候,大角用大量角器,小角用小量角器。 ( )3.量角器有两圈刻度是为了方便量角。 ( )4.量角时,要把量角器的中心点与角的顶点重合,0刻度线与角的 一条边重合,看另外一条边所指向的刻度。 ( )5.角的边越长角越大( )6.角的两条边叉开的越大,角越大。 ( )
把一张圆形纸对折三次,得到的角是多少度?
认真观察下面时刻呈现的角是多少度?
猜猜看,在放大镜下什么永远不会变大?
在放大镜下看角,角的大小依然不变!
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