高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.3.3 直线与圆的位置关系导学案
展开直线与圆的位置关系
【学习目标】
1.了解三角形的内切圆、三角形的外心、圆的外切三角形的概念。
2.会作已知三角形的内切圆。
【学习重难点】
学习重点:作已知三角形的内切圆。
学习难点:作已知三角形的内切圆。
【学习过程】
一、情境创设
1.(1)如图,点P在⊙O上,过点P作⊙O的切线。
(2)你作图的依据是什么?
(3)判定切线有什么方法?切线有什么性质?
2.用上面的方法完成以下作图。
如图,点D、E、F在⊙O上,分别过点D、E、F作⊙O的切线,3条切线两两相
交与点A、B、C。
二、探究学习
1.尝试
作三角形的内切圆:已知△ABC,作⊙O,使它与△ABC的3边都相切?
2.总结
三角形内切圆等的定义:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形。
3.交流、讨论
对三角形的内心与外心从定义、实质、性质三个方面进行比较。
4.典型例题
例1.如图1,AD.AE、CB都是⊙O的切线,AD=4,则ΔABC的周长是 。
例2.如图,AB.CD与半圆O切于A.D,BC切⊙O于点E,若AB=4,CD=9,求⊙O的半径。
5.练习
(1)如果∠A=n°,∠EDF= 。
(2)连接EF,那么△DEF一定是( )
A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 不确定
(3)如果⊙O的半径为r,试证明△ABC的面积
S△ABC=r(AB+BC+AC)
三、归纳总结
1.三角形的内切圆、三角形的外心、圆的外切三角形的概念;
2.三角形的内心与外心的比较。
【作业布置】
1.下列说法中,正确的是( )
A.垂直于半径的直线一定是这个圆的切线
B.圆有且只有一个外切三角形
C.三角形有且只有一个内切圆,
D.三角形的内心到三角形的3个顶点的距离相等
2. 如图,PA,PB,分别切⊙O于点A,B,∠P=70°,
∠C= 。
3. 已知点I为△ABC的内心,且∠ABC=50°,∠ACB=60°,∠BIC= 。
4. 在⊿ABC中,∠A=50°
(1)若点O是⊿ABC的外心,则∠BOC= 。
(2) 若点O是⊿ABC的内心,则∠BOC= 。
5. 已知:如图,⊿ABC
求作:⊿ABC的内切圆。
6 已知:如图,⊙O与⊿ABC各边分别切于点D,E,F,且∠C=60°,∠EOF=100°,求∠B的度数。
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