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小学美术赣美版六年级上册第20课 向往和平教学设计及反思
展开理解和平的意义,能用适当的表现方式表现和平的主题。
教学重难点:
如何表现热爱和平的主题。
课前准备:
课件,多媒体和绘画工具等。
教学过程;
一、导入
二、新授
1、欣赏作品
提问:
(1)我们为什么要热爱和平?
(2)艺术家是用素描方法来表达热爱和平的思想感情?
(3)哪些形象用来表达热爱和平的主题?
2、探讨
老师和学生们一起交流探讨。
3、总结
热爱和平的思想、表现方式和常用形象。
4、学生制作
用适当的形式来表现热爱和平的主题,如可以画几组简练而又丰富的图案或象征和平事物的艺术符号。还有可以通过书法和摄影作品来表达热爱和平的主题。
5、教师巡视和辅导
6、小结
美术六年级上册第15课 彩塑人物教学设计及反思: 这是一份美术六年级上册第15课 彩塑人物教学设计及反思,共2页。教案主要包含了欣赏揭题,激发兴趣,以旧带新,学习彩塑方法,学生练习彩塑人物,作业,擦干桌面,打扫教室等内容,欢迎下载使用。
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