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青岛版 (五四制2017)14 身边的动植物资源教案
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课题第四单元14身边的动植物资源教案序号 授课时间年 月 日课型新授课教学目标1.知道生活中常见动植物的名称,初步感知动植物的形态、种类的丰富和有趣。2.想知道、爱提问,大胆猜想,体验合作与交流的愉快。3.珍爱生命,与自然要和谐相处。 重点难点 教学重点: 能调查身边常见动植物种类。 教学难点: 能够探究动植物特点。 教学准备毛笔 铅笔 本子 书包 布笔袋教学环节教 学 过 程导入新课同学们,老师让大家回家观察身边的动物或植物,大家收获一定不少。今天请同学们汇报自己的观察发现。板书课题14身边的动植物资源新课教学动物和植物为我们的生活提供了什么?谁来说说大树有什么作用?谁来说说羊有什么作用? 牛可以干什么呢?柳条可以做什么呢?我们为什么要珍惜动植物资源?请你来说一说毛笔用到了那些动植物资源?其他学习用品呢?拓展活动:回家后找一找家中的物品用到了哪些动物资源和植物资源。教学小结感谢每一位同学的分享,其实,有关动物和植物的知识还有很多,只要我们仔细观察、认真思考,会发现更多与它们有关的知识。板书设计 14身边的动植物资源大树 学生用品山羊教学反思
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