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    人教版(人文与地理)上册初中历史与社会第三单元第二课时《用机械种庄稼》教案
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    人教版(人文与地理)上册初中历史与社会第三单元第二课时《用机械种庄稼》教案01
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    历史与社会上册第二框 用机械种庄稼优秀第二课时教学设计

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    这是一份历史与社会上册第二框 用机械种庄稼优秀第二课时教学设计,共3页。

    课程目标
    1、知识、能力目标:通过认识丰富多样的区域生活,初步学会分析美国中部大平原位置、气候、河流等自然环境、人们生产生活及文化之间的关系,初步树立因地制宜和可持续发展。
    2、过程与方法:初步掌握了解一个地区自然和社会生活特点的方法,学会运用比较的方法分析不同区域的人们在生产、生活方面的特色。学会尊重、理解异乡人们的文化。
    3、情感态度目标 :①通过认识湄南河平原和美国中部密西西比河大平原位置、气候、河流等自然环境、人们生产生活及文化之间的关系,逐渐形成追根求源的探索意识,强化“事物之间是普遍联系”的辩证观。 ②学生学会理解、尊生并欣赏各个不同地区人们的生产生活和风俗习惯。
    教学重难点分析:
    重点:人们生产生活、居民特色、精神生活与当地的自然环境之间的关系。
    难点:对比泰国湄南河平原和美国中部大平原生产生活、居民特色、精神生活等差异的主要原因。
    【预习案】
    美国大平原的地理位置
    美国大平原的自然环境与湄南河平原有何不同?
    【教学案】
    新课导入:
    叙述导入:上节课我们学习了湄南河平原的稻作文化,了解了那里的人们的生产状况和生活状况,今天我们继续学习平原人家,去看看在大洋彼岸的美国大平原上人们是怎样生活的?
    新课教学
    1、认真观察课本图3-10,3-11,3-12,找出美国中部平原的地理位置;自然条件及主要农作物
    (1)美国大平原的地理位置
    阿巴拉契亚山脉与落基山脉之间
    (2)美国大平原的自然条件:
    地形:地势低平,土壤肥沃。
    气候:以温带大陆性气候为主,冬冷夏热,降水较少。
    河流:密西西比河。(世界第四长河)
    农作物以玉米、大豆和小麦为主
    【想一想】美国中部平原地区的自然条件与湄公河平原有哪些相同和不同之处?
    (1)气候不同:
    湄南河平原是热带季风气候,高温多雨;
    美国大平原是温带大陆性气候为主,只能种植旱田作物。
    (2)位置不同:
    湄南河平原都处热带,有充足的光照和热量
    美国大平原地处中纬,热量和降水都不如湄南河平原
    相同 地形:都是平原,地势低平
    之处 土壤:肥沃
    水源:都有众多河流,有利于灌溉
    2、美国农业生产的特点
    (1)美国大平原的农业生产的特点
    机械化生产(用机器种庄稼)
    (2)为什么美国中部平原适宜大规模机械化生产?
    地广人稀,地势平坦,旱地为主
    科技水平发达,适合机械化生产
    商品性农业
    (1)什么是商品性农业?(商品性农业的特点)
    (2)从哪些方面可以看出美国中部平原的农业是一种商品性农业?
    农业区地广人稀,使用大型机械化作业,效率高,产量大,储存条件好,交通发达,这些都是商品性农业的必备条件。农产品作为商品大量输出是商品性农业的特点。
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