![2021-2022学年部编版道德与法治九年级下册7.2 走向未来学案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13272004/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2021学年走向未来导学案
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这是一份2021学年走向未来导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,重点难点,学习过程,课时达标等内容,欢迎下载使用。
第七课 从这里出发第2课时 走向未来【学习目标】畅想未来的含义和原因;畅想未来,规划未来;关注国家社会的发展,踏上新征程【重点难点】重点:我们畅想未来 难点:做好选择,踏上新的征程【学习过程】一、自主学习1.畅想未来不是仅仅________________,从事什么工作,而是要_____________________,全面规划有意义的人生。2:畅想未来是为了____________,________________,____________________,更是为了很好地服务社会和国家。3.我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要_________,关注____________________,在学习和实践中走向未来4.__________、____________、文化繁荣、___________,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。5时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台。我们要____________\___________________.6. 国家和社会为我们的成长选择提供了什么样的条件? 【课时达标】1、我们要毕业了,大家畅想未来,不包括以下哪一项( )A、上什么学校 B、玩哪款游戏C、做什么工作 D、规划有意义的人生2、畅想未来,我们才能规划有意义的人生,那么我们需要具备( )①、开阔的视野 ②把自己的爱好、需求与国家的发展相结合③脚踏实地的行动 ④、关心国家的发展A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④ 3 我们生在伟大的新时代,毕业会有很多的选择,可以选择上什么学校、什么专业,可以选择做什么工作,这说明( )①.国家政治稳定、经济发展……为我们的成长提供了良好的社会条件 ②.改革开放,我国与世界各国互动频繁,为我们创造了更广阔的空间③.欣逢伟大的时代,给我们提供了展示才华的广阔舞台④。长大了,终于有自己自由了,家长不能约束了 A①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④ 4、读梁启超的《少年中国说》,认识有误的一项是( C ) A、让我们增添了一份责任感、使命感 B我们时不我待,只争朝夕,一切趁现在,努力拼搏 C我们身上的责任太大了,我可没那个本事 D、把自己的爱好、需要同国家发展结合起来5.“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回报我……“,生活中有平坦,有崎岖,有欢笑,有泪水,以下理解有误的一项是( )A什么也改变不了我对生活的热爱 B勇敢的面对挑战和问题C什么都无所谓,成功失败都不在乎 D。趁年轻,去搏击风浪,迎接挑战6.每次毕业都值得庆祝,需要见证。我们成长,我们毕业,我们离开,我们用一个仪式来与过去告别,然后重新出发,开始新的征程。 请你设计一个庆祝自己毕业的仪式,邀请大家参加。 参考答案:1、B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.答:学生根据自己的意愿设计班级的毕业仪式,尽可能具体。
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