还剩6页未读，
继续阅读
所属成套资源：部编版六年级语文小升初真题试卷（含详细答案）
成套系列资料，整套一键下载
江苏南京鼓楼区力小2020-2021年六年级下学期期末试卷
展开
这是一份江苏南京鼓楼区力小2020-2021年六年级下学期期末试卷，共9页。试卷主要包含了正确，根据拼音在括号内写出汉字，解释下列句中的加点字词，选择最恰当的词语填在括号里等内容，欢迎下载使用。
第一部分 语言积累与运用（40分）
1、正确、工整地抄写下列句子，力求美观（3分）
其一人专心致志，惟弈秋之为听。
2、下列词语中，加点字注音全正确的一项是（ ）（2分）
A.暂时（zhàn） 翡翠（fěi） 念念叨叨（dā）
B.瞪眼（dèng） 严峻（jùn） 焉知非福（ān）
C.维度（wéi） 花蕊（ruǐ） 司空见惯(sī)
D.栅栏（zhà） 瞅见（chǒu） 锲而不舍（qì）
3、根据拼音在括号内写出汉字。 （4分）
（1）zhàn（ ）放 （2） 藤wàn（ ）
（3）瘦xuē（ ） （4）恐bù ( )
4、解释下列句中的加点字词。（2分）
（1）通国之善弈者也（ ） （2）及其日中如探汤（ ）
（3）粉身碎骨浑不怕（ ） （4）只有徘徊罢了，只有匆匆罢了（ ）
5、选择最恰当的词语填在括号里。（2分）
分辨 分辩 僻静 偏僻
（1）这件事情已真相大白，不容你（ ）。
（2）葱和蒜看起来长得像，你能（ ）清楚吗？
（3）那是闹市后面一处（ ）的院落，整天听不见人声，晚上连狗都不叫。
（4）我和姐姐去姥爷家，进山几十里，都是曲曲弯弯的土路，山青水秀的地方，只是（ ）得很。
6、下列描述不属于我国传统民俗文化的是（ ）（2分）
这天晚上家家祭灶王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。
提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
毕大妈用盆舀的就是缸里的水，正温乎，孩子们连玩带洗，大呼小叫，噼里啪啦的，溅起一盆的水花，个个演出一场哪吒闹海。
7、以下给同学的毕业赠言，表述不恰当的一项是（ ） （2分）
A.我的歌呵，你飞吧，飞到同学的心中，去找停留的地方。
B.嘿，开心果，愿灿烂的笑容伴随你美妙的人生！
C.谁道人生无再少？门前流水尚能西！
D.浓浓的情谊，在记忆里沉淀；纯纯的祝福，在生命中飞扬。
8、下列有关作家或作品的说法，错误的一项是（ ）（2分）
《迢迢牵牛星》是东汉的《古诗十九首》之一，写的是“牛郎织女”的故事。
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品，创作于十八世纪。
《骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛的作品，获得了诺贝尔文学奖。
《汤姆·索亚历险记》是一部自述方式的冒险小说，作者是美国著名作家马克· 吐温。
9、以下是几个同学对文学名著中的人物作出的评价，不准确的一项是（ ） （2分）
A.鲁滨逊面对恶劣的环境，冷静理性，积极乐观，不屈不挠。
B.尼尔斯只是一个贪玩、任性、懒惰，喜欢捉弄小动物的男孩。
C.汤姆·索亚敢于冒险、足智多谋，但也有小小的虚荣心。
D.武松是个豪爽胆大的英雄，但性格中也有细致周到的一面。
10、阅读文言语段，对主要内容理解最正确的一项是（ ）（2分）
高凤，字文通，家以农亩为业。妻常①之②田，暴（pù）③麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，凤持竿诵经，不觉潦水④流麦。妻还(huán)怪问，乃省（xǐnɡ）。
注释：①【常】通“尝”，曾经。 ②【之】到③【暴】晒，曝晒
④【潦水】雨后的积水
A.妻子晒麦，高凤保护小鸡，他们都辛勤劳作。
B.突遇暴雨，高凤撩着水玩麦子，麦子被冲走了。
C.妻子回来奇怪高凤竟然不知道节省麦子，浪费粮食。
D.高凤读书专心致志，积水冲走了麦子都未曾发觉。
11、将下列事例根据不同的观点进行归类，将字母填在（1）（2）后的横线上。（2分）
A.司马迁发愤写作，用了13年时间，完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。
B.阿瑟林斯基对睡觉时眼珠转动产生好奇，研究后发现了脑电波的变化与做梦有关。
C.李时珍立志学医，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。
D.孔子学问渊博、德高望重，仍虚心向他人求教，对于不明白的事，每事必问。
（1）目标专一，持之以恒，就能取得成功：
（2）勤学善问，不懈探索，才能获得真知：
12、在下列情境中，引用合适的诗句。请将字母序号填入横线上。（4分）
（1）不管经受多大的挫折、磨难，不管周围的人怎么讽刺、打击，他始终坚持理想，“ ”
（2）上学期沉迷于游戏荒废了很多时间，新学期，他写下座右铭：“
＿＿＿”
（3）他们依依不舍，举杯道别，此情此景，令人想起唐人诗句“_______________＿＿＿＿”
(4)他们一直畅谈到深夜。清晨推窗远眺，但见一夜春雨，万物复苏，不禁吟诵道“______________________”
A.少壮不努力，老大徒伤悲！
B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C.随风潜入夜，润物细无声。
D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(1)____ (2)_____ (3)_____ (4)_____
13、根据课文内容填空（7分）
（1）填写课文内容的上句或下句（4分）
A._________________________,不及汪伦送我情。
B.洛阳亲友如相问，_________________________。
C.燕子去了，有再来的时候；_____________,有再青的时候;桃花谢了，__________________。
（2）读选文，用自己的话填空。（ 3分）
（A）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
（B）一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
（A）一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
（B）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
A小孩的观点是：_________________________________________________________________ 。
B小孩证明自己观点的理由是：_______________________________________________________
_____________________________。
两小孩证明自己观点的方法是:____________________________________。
14、根据要求写句子：（4分）
（1）发挥想象，描述“大漠沙如雪，燕山月似钩”的景象：_________________________________________________________________________________________________________________。
（2）“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去------”。时间还会怎样流逝？仿照例句，再写两句话：______________________________________________________________________________________________。
第二部分 阅读理解
选文（一）（16分） 亲爱的，特雷西
母亲为儿子特雷西找出一件睡衣、一双拖鞋、两本书，想了想，又找出一个魔方。魔方是儿子最喜欢的玩具，即使闭上眼睛，他也能在极短的时间内将彻底打乱的魔方复原。
儿子22岁，非常聪明。儿子上前线，母亲知道，那里需要的不是睡衣和拖鞋，而是钢盔和子弹。不过，母亲还是希望这些东西对儿子有用。在战斗的缝隙，儿子可以穿上睡衣和拖鞋，然后倚着战壕，读两页书或者拧几下魔方。
母亲将这些东西装进一个纸箱，并在纸箱上写下：亲爱的，特雷西。旁边的女儿静静地看着母亲，说：“您好像还忘记了哥哥的抱枕。”
“哦，抱枕。”母亲说，“他会需要吗？”
“当然。”女儿说，“您给他寄去睡衣、拖鞋、魔方、书籍，还可以让他睡得更舒适一些。”
听完这句话，母亲笑了。她把纸箱重新打开，然后去儿子的卧室取来抱枕。每天早晨，母亲都会来到儿子的卧室，她有时知道儿子不在，有时会忘记儿子已经开赴前线。她低唤着儿子的名字，她说，该起床了，特雷西。
抱枕太大，她不得不换了一个更大的纸箱。她想纸箱寄到前线时，儿子也许在吃饭，也许在睡觉，也许在站岗，也许已经冲出战壕，身边的子弹如同乱飞的蝗虫。她重新在纸箱上写下：亲爱的，特雷西。这时，她看到一位穿着军装的士兵走进院子。士兵站下，挺得笔直，轻轻摁响门铃。
女儿跑过去，母亲的心开始狂跳起来。
她听到士兵说：“我很遗憾……”
她听到女儿说：“你们一定搞错了！”
她听到士兵说：“我们也希望如此……”
她听到女儿撕心裂肺的声音：“哥！”
她听到士兵说：“对不起……”
母亲已经抱起那个纸箱。如果没人摁响门铃，此时的母亲应该已经走出小院，走上大街。母亲的身体开始抖动，纸箱跌落地上，人坐在椅子上。她用手捂住脸，整个人都在颤栗。很久以后，母亲站起来，重新抱起那个纸箱。
她挤过她的女儿。女儿坐在沙发上，手里捏着一张早已被泪水打湿的讣文。母亲扫了一眼，看到那个令她日夜牵挂的名字——特雷西。
她挤过士兵的身体。她冲他凄然一笑。她说：“谢谢你。”
“请相信，我同您一样悲伤。”士兵挺直身体。
母亲再笑笑，走出小院，走上大街。天气很晴朗，阳光很明媚，街上很热闹，城市很繁华。母亲抱着纸箱，一直走，一直走，一直走……终于她将纸箱重新放上桌子，她对面前的士兵说：“我想给我前线的儿子寄一个包裹。”
士兵看看纸箱上的名字，扭过头跟另一个士兵悄悄耳语。士兵转过头对母亲说：“您确定吗？”
母亲说：“是的。我想给他寄去一件睡衣，一双拖鞋，一个魔方，两本书，还有一个抱枕……”
“太太，我知道这很残忍，不过，我很遗憾地告诉您，您的儿子……”
“别跟我说这些。”母亲低了身子，“求你，别跟我说这些。我只想给他寄一个包裹：一件睡衣、一双拖鞋、一个魔方、两本书，还有一个抱枕……”
士兵盯着母亲，母亲一头白发，一袭黑衣。士兵咬了咬嘴唇说：“好的，您可以再检查一遍您儿子的名字。他是特雷西吗？”
“特雷西。亲爱的，特雷西。”
士兵收下纸箱，在一份表格上郑重地写下：亲爱的，特雷西。士兵抬起头，立正，然后为素不相识的母亲，缓缓地行一个标准的军礼。
15、想想故事的起因、经过和结果，把下面的内容填写完整。（4分）
母亲准备给儿子特雷西寄包裹 （ ） ( ）
16、文章详细地写母亲为儿子准备包裹，目的是什么？用一句话阐述。（3分）
______________________________________________________________
17、对“天气很晴朗，阳光很明媚，街上很热闹，城市很繁华”这一句的表达效果，体会最恰当的一项是（ ）（3分）
A.强调当时的气候适宜，城市发达。
B.抒发母亲走上大街的所见所感。
C.介绍母亲寄包裹的时间、地点。
D.反衬母亲失子而悲痛欲绝的心情。
18、对描写母亲外貌、神态、言行的语句体会得不恰当的是（ ）（3分）
A.“母亲一头白发，一袭黑衣”，白发人送黑发人，母亲内心无比哀痛。
B.母亲冲士兵“凄然一笑”，到走出小院时却“再笑笑”，说明她已经释怀。
C.母亲“一直走，一直走，一直走”，是因为她沉浸在失去儿子的悲痛中不能自已。
D.母亲坚持给牺牲了的儿子寄包裹，是因为儿子永远活在她心里，永远不会离开。
19、短文为什么要以“亲爱的，特雷西”为题？理解不准确的一项是（ ）（3分）
A.表明当地的称呼习惯。
B.贯穿全文，表明了行文线索。
C.表达了母亲对儿子深沉的爱。
D.强调了母亲对儿子无比思念。
选文（二）（14分） 指南针的足迹
人们对生活环境熟悉，明确“东南西北”方向的概念，所以才不会迷路。假如我们处在没有星辰的夜晚、漆黑的荒郊野地、人迹罕至的深山密林、漫无边际的沙漠、烟波浩瀚的海洋……应该利用什么来辨别方向呢？ 答案就是——指南针。
我国早在春秋时期已有铸铁技术，人们在开矿和冶炼过程中，对铁矿石的性质逐渐有了认识，并在生产实践中发现了磁石能吸铁的特点。我们祖先不仅发现了磁石的吸铁性，还发现它具有指极性。如果把一根棒状磁石用线系在中间悬空挂起，静止时，它的一端指向南方，另一端则指向北方。因为整个地球是一块大磁铁，磁极位于地理南北极附近。
早在 2200 多年前，我国已利用磁石的指极性制成了指示方向的仪器——司南。司南的外观模样像一个汤匙，有长柄和光滑勺的圆底，放在地盘中一个平面特别光滑的“圆盘”上；地盘呈正方形，以铜质或木质材料制成。围绕“圆盘”在地盘上刻着八卦或天干、地干，以表示方向位置。这个“汤匙”是用磁石磨成的，置放在“圆盘”上可以自由转动，待静止时勺柄所指的方向便是南方。
司南使用时必须配有地盘，即“罗盘”的前身，所以后人把指南针也称作“罗盘针”。 然而，天然的磁石很不牢固，遇到震动和高热容易失磁，而且它与地盘接触转动摩擦的阻力又较大，难以达到预期的精准指南效果而未被广泛使用。
如果将祖先发现磁石看做探索的火把，那么司南的发明则是发现的果实。我们的祖先不断奋进，以执著的信念催生着探索力量。到了宋代，人们在人工磁化和使用磁针的方法上取得了重大进展，催生了指南针的发明和广泛的应用。
北宋时期的古书载有制作“指南鱼”的方法：“用薄铁叶剪裁，长二寸、阔五分，首尾锐如鱼形，置炭火中烧之，候通赤，以铁钤钤鱼首出火，以尾正对子位，蘸水盆中，没尾数分则止，以密器收之。”这是一种利用强大地磁场的作用，使铁片磁化的方法。用此法制成的指南鱼会浮在水面上自由转动， 在它静止下来时，鱼头则指向南方。 指南鱼在携带和使用上都比司南方便，而且指向性更好。
此外，人们发现铁在磁石上研磨也带磁性，而且磁化比较稳固，这为具有实用价值的磁体指向仪器的出现创造了重要的技术条件。
宋代科学家沈括总结了人们长期探索的实践成果，在他所著的《梦溪笔谈》中阐述了四种磁针的装置与使用方法：第一种“水浮法”，即将几小段灯草横穿在带磁的钢针眼上，使磁针浮于水面，类同指南鱼；第二种“指甲旋定法”和第三种“碗唇旋定法”，分别是把磁针放在指甲上和碗边上，使磁针可以灵活转动，但它很容易滑落；第四种“缕悬法”，即用一小滴黄腊把磁针的中部粘在蚕丝上，然后悬挂在无风处，针尖会一直指向南方。
如今，我们日常所使用的指南针以及在交通运输、国防军事等领域运用的各类指南仪器，尽管结构上更复杂、更精密，但是其基本原理都离不开中国古代开创的水浮、悬挂和支撑这几种方法。
20、根据短文内容，将下列词语排序，将字母序号填在横线上。（2分）
A.发明司南 B.使用指南仪器 C.发明指南仪器 D. 发现磁石
_______________________________
21、“司南”为什么未被广泛应用？从文中找出两个原因：（4分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
22、第五自然段中说“我们的祖先不断奋进，以执著的信念催生着探索力量”。对这句话理解不准确的一项是（ ）（2分）
A.承接上文，引出下文。 B.赞颂了祖先的执着探索精神。
C.前后照应，总结全文。 D.说明发展来源于不断的创新。
23、下面这句话讲述了沈括所说的哪种磁针的装置与使用方法？选择字母
填空（ ）（3分）
“取新纩中独茧缕，以芥子许腊缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。”
A.水浮法 B.指甲旋定法 C.碗唇旋定法 D.缕悬法
24、短文的题目是“指南针的足迹”，而没有叫“指南针的发明”，为什么？请至少说出一点理由。（3分）
答：_________________________________________________________________
第三部分 习作表达（30分）
25、小学生活即将成为过去。回首六年校园生活，不觉感慨万端。一处处忘不掉的景物，一个个依依不舍的人，此时此刻，涌上心头------
请以“__________，我想对你说”为题，写一篇文章（横线上填上景物或人物的名称），表达你的真情实感。
小学语文六年级下册期末练习参考答案
（40分）
略 2、C 3、绽 蔓 削 怖 4、（1）全国 （2）热水（3）全 （4）犹疑不决 5、分辩 分辨 僻静 偏僻 6、D 7、C 8、D 9、B 10、D 11、（1）AC（2）BD 12、（1）B（2）A（3）D（4）C 13、（1）A 桃花潭水深千尺 B 一片冰心在玉壶 C 杨柳枯了；有再开的时候。(2)A我认为太阳才出来时离人近，正午时离人远。B太阳刚出时天气寒冷，到了正午热得像手伸进热水里一样，这是因为离得近让人觉得热，离得远让人觉得冷。他们的方法是通过生活经验来说明。（举例论证）（以上答案意近即可）14、（1）一望无际的沙漠在月色的映照下犹如皑皑白雪，月亮挂在燕山上恰似一把弯钩。（意近、通顺即可）（2）闲坐时，日子从板凳上过去；运动时，日子从跳跃的双腿间过去。（意近即可，鼓励有创意的表达）
(30分）
（16分） 15、（士兵送来特雷西牺牲的讣文。）（母亲执意给牺牲的儿子寄去包裹。）（意近即可） 16、表现母亲对儿子的牵挂、思念、疼爱等。（意近即可）17、D 18、B 19、A
（14分） 20、D A C B 21、（1）天然磁石很不牢固，遇到震动和高热容易失磁。（2）与地盘接触转动摩擦的阻力较大，难以达到精准指南效果。
22、C 23、D 24、（1）形象化的标题使表达更鲜活、生动，增加可读性。（2）“足迹”暗含着指南针发明的历史进程。（答到一点，意近即可）
（30分）
25、略
第一部分 语言积累与运用（40分）
1、正确、工整地抄写下列句子，力求美观（3分）
其一人专心致志，惟弈秋之为听。
2、下列词语中，加点字注音全正确的一项是（ ）（2分）
A.暂时（zhàn） 翡翠（fěi） 念念叨叨（dā）
B.瞪眼（dèng） 严峻（jùn） 焉知非福（ān）
C.维度（wéi） 花蕊（ruǐ） 司空见惯(sī)
D.栅栏（zhà） 瞅见（chǒu） 锲而不舍（qì）
3、根据拼音在括号内写出汉字。 （4分）
（1）zhàn（ ）放 （2） 藤wàn（ ）
（3）瘦xuē（ ） （4）恐bù ( )
4、解释下列句中的加点字词。（2分）
（1）通国之善弈者也（ ） （2）及其日中如探汤（ ）
（3）粉身碎骨浑不怕（ ） （4）只有徘徊罢了，只有匆匆罢了（ ）
5、选择最恰当的词语填在括号里。（2分）
分辨 分辩 僻静 偏僻
（1）这件事情已真相大白，不容你（ ）。
（2）葱和蒜看起来长得像，你能（ ）清楚吗？
（3）那是闹市后面一处（ ）的院落，整天听不见人声，晚上连狗都不叫。
（4）我和姐姐去姥爷家，进山几十里，都是曲曲弯弯的土路，山青水秀的地方，只是（ ）得很。
6、下列描述不属于我国传统民俗文化的是（ ）（2分）
这天晚上家家祭灶王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。
提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
毕大妈用盆舀的就是缸里的水，正温乎，孩子们连玩带洗，大呼小叫，噼里啪啦的，溅起一盆的水花，个个演出一场哪吒闹海。
7、以下给同学的毕业赠言，表述不恰当的一项是（ ） （2分）
A.我的歌呵，你飞吧，飞到同学的心中，去找停留的地方。
B.嘿，开心果，愿灿烂的笑容伴随你美妙的人生！
C.谁道人生无再少？门前流水尚能西！
D.浓浓的情谊，在记忆里沉淀；纯纯的祝福，在生命中飞扬。
8、下列有关作家或作品的说法，错误的一项是（ ）（2分）
《迢迢牵牛星》是东汉的《古诗十九首》之一，写的是“牛郎织女”的故事。
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品，创作于十八世纪。
《骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛的作品，获得了诺贝尔文学奖。
《汤姆·索亚历险记》是一部自述方式的冒险小说，作者是美国著名作家马克· 吐温。
9、以下是几个同学对文学名著中的人物作出的评价，不准确的一项是（ ） （2分）
A.鲁滨逊面对恶劣的环境，冷静理性，积极乐观，不屈不挠。
B.尼尔斯只是一个贪玩、任性、懒惰，喜欢捉弄小动物的男孩。
C.汤姆·索亚敢于冒险、足智多谋，但也有小小的虚荣心。
D.武松是个豪爽胆大的英雄，但性格中也有细致周到的一面。
10、阅读文言语段，对主要内容理解最正确的一项是（ ）（2分）
高凤，字文通，家以农亩为业。妻常①之②田，暴（pù）③麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，凤持竿诵经，不觉潦水④流麦。妻还(huán)怪问，乃省（xǐnɡ）。
注释：①【常】通“尝”，曾经。 ②【之】到③【暴】晒，曝晒
④【潦水】雨后的积水
A.妻子晒麦，高凤保护小鸡，他们都辛勤劳作。
B.突遇暴雨，高凤撩着水玩麦子，麦子被冲走了。
C.妻子回来奇怪高凤竟然不知道节省麦子，浪费粮食。
D.高凤读书专心致志，积水冲走了麦子都未曾发觉。
11、将下列事例根据不同的观点进行归类，将字母填在（1）（2）后的横线上。（2分）
A.司马迁发愤写作，用了13年时间，完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。
B.阿瑟林斯基对睡觉时眼珠转动产生好奇，研究后发现了脑电波的变化与做梦有关。
C.李时珍立志学医，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。
D.孔子学问渊博、德高望重，仍虚心向他人求教，对于不明白的事，每事必问。
（1）目标专一，持之以恒，就能取得成功：
（2）勤学善问，不懈探索，才能获得真知：
12、在下列情境中，引用合适的诗句。请将字母序号填入横线上。（4分）
（1）不管经受多大的挫折、磨难，不管周围的人怎么讽刺、打击，他始终坚持理想，“ ”
（2）上学期沉迷于游戏荒废了很多时间，新学期，他写下座右铭：“
＿＿＿”
（3）他们依依不舍，举杯道别，此情此景，令人想起唐人诗句“_______________＿＿＿＿”
(4)他们一直畅谈到深夜。清晨推窗远眺，但见一夜春雨，万物复苏，不禁吟诵道“______________________”
A.少壮不努力，老大徒伤悲！
B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C.随风潜入夜，润物细无声。
D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(1)____ (2)_____ (3)_____ (4)_____
13、根据课文内容填空（7分）
（1）填写课文内容的上句或下句（4分）
A._________________________,不及汪伦送我情。
B.洛阳亲友如相问，_________________________。
C.燕子去了，有再来的时候；_____________,有再青的时候;桃花谢了，__________________。
（2）读选文，用自己的话填空。（ 3分）
（A）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
（B）一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
（A）一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
（B）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
A小孩的观点是：_________________________________________________________________ 。
B小孩证明自己观点的理由是：_______________________________________________________
_____________________________。
两小孩证明自己观点的方法是:____________________________________。
14、根据要求写句子：（4分）
（1）发挥想象，描述“大漠沙如雪，燕山月似钩”的景象：_________________________________________________________________________________________________________________。
（2）“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去------”。时间还会怎样流逝？仿照例句，再写两句话：______________________________________________________________________________________________。
第二部分 阅读理解
选文（一）（16分） 亲爱的，特雷西
母亲为儿子特雷西找出一件睡衣、一双拖鞋、两本书，想了想，又找出一个魔方。魔方是儿子最喜欢的玩具，即使闭上眼睛，他也能在极短的时间内将彻底打乱的魔方复原。
儿子22岁，非常聪明。儿子上前线，母亲知道，那里需要的不是睡衣和拖鞋，而是钢盔和子弹。不过，母亲还是希望这些东西对儿子有用。在战斗的缝隙，儿子可以穿上睡衣和拖鞋，然后倚着战壕，读两页书或者拧几下魔方。
母亲将这些东西装进一个纸箱，并在纸箱上写下：亲爱的，特雷西。旁边的女儿静静地看着母亲，说：“您好像还忘记了哥哥的抱枕。”
“哦，抱枕。”母亲说，“他会需要吗？”
“当然。”女儿说，“您给他寄去睡衣、拖鞋、魔方、书籍，还可以让他睡得更舒适一些。”
听完这句话，母亲笑了。她把纸箱重新打开，然后去儿子的卧室取来抱枕。每天早晨，母亲都会来到儿子的卧室，她有时知道儿子不在，有时会忘记儿子已经开赴前线。她低唤着儿子的名字，她说，该起床了，特雷西。
抱枕太大，她不得不换了一个更大的纸箱。她想纸箱寄到前线时，儿子也许在吃饭，也许在睡觉，也许在站岗，也许已经冲出战壕，身边的子弹如同乱飞的蝗虫。她重新在纸箱上写下：亲爱的，特雷西。这时，她看到一位穿着军装的士兵走进院子。士兵站下，挺得笔直，轻轻摁响门铃。
女儿跑过去，母亲的心开始狂跳起来。
她听到士兵说：“我很遗憾……”
她听到女儿说：“你们一定搞错了！”
她听到士兵说：“我们也希望如此……”
她听到女儿撕心裂肺的声音：“哥！”
她听到士兵说：“对不起……”
母亲已经抱起那个纸箱。如果没人摁响门铃，此时的母亲应该已经走出小院，走上大街。母亲的身体开始抖动，纸箱跌落地上，人坐在椅子上。她用手捂住脸，整个人都在颤栗。很久以后，母亲站起来，重新抱起那个纸箱。
她挤过她的女儿。女儿坐在沙发上，手里捏着一张早已被泪水打湿的讣文。母亲扫了一眼，看到那个令她日夜牵挂的名字——特雷西。
她挤过士兵的身体。她冲他凄然一笑。她说：“谢谢你。”
“请相信，我同您一样悲伤。”士兵挺直身体。
母亲再笑笑，走出小院，走上大街。天气很晴朗，阳光很明媚，街上很热闹，城市很繁华。母亲抱着纸箱，一直走，一直走，一直走……终于她将纸箱重新放上桌子，她对面前的士兵说：“我想给我前线的儿子寄一个包裹。”
士兵看看纸箱上的名字，扭过头跟另一个士兵悄悄耳语。士兵转过头对母亲说：“您确定吗？”
母亲说：“是的。我想给他寄去一件睡衣，一双拖鞋，一个魔方，两本书，还有一个抱枕……”
“太太，我知道这很残忍，不过，我很遗憾地告诉您，您的儿子……”
“别跟我说这些。”母亲低了身子，“求你，别跟我说这些。我只想给他寄一个包裹：一件睡衣、一双拖鞋、一个魔方、两本书，还有一个抱枕……”
士兵盯着母亲，母亲一头白发，一袭黑衣。士兵咬了咬嘴唇说：“好的，您可以再检查一遍您儿子的名字。他是特雷西吗？”
“特雷西。亲爱的，特雷西。”
士兵收下纸箱，在一份表格上郑重地写下：亲爱的，特雷西。士兵抬起头，立正，然后为素不相识的母亲，缓缓地行一个标准的军礼。
15、想想故事的起因、经过和结果，把下面的内容填写完整。（4分）
母亲准备给儿子特雷西寄包裹 （ ） ( ）
16、文章详细地写母亲为儿子准备包裹，目的是什么？用一句话阐述。（3分）
______________________________________________________________
17、对“天气很晴朗，阳光很明媚，街上很热闹，城市很繁华”这一句的表达效果，体会最恰当的一项是（ ）（3分）
A.强调当时的气候适宜，城市发达。
B.抒发母亲走上大街的所见所感。
C.介绍母亲寄包裹的时间、地点。
D.反衬母亲失子而悲痛欲绝的心情。
18、对描写母亲外貌、神态、言行的语句体会得不恰当的是（ ）（3分）
A.“母亲一头白发，一袭黑衣”，白发人送黑发人，母亲内心无比哀痛。
B.母亲冲士兵“凄然一笑”，到走出小院时却“再笑笑”，说明她已经释怀。
C.母亲“一直走，一直走，一直走”，是因为她沉浸在失去儿子的悲痛中不能自已。
D.母亲坚持给牺牲了的儿子寄包裹，是因为儿子永远活在她心里，永远不会离开。
19、短文为什么要以“亲爱的，特雷西”为题？理解不准确的一项是（ ）（3分）
A.表明当地的称呼习惯。
B.贯穿全文，表明了行文线索。
C.表达了母亲对儿子深沉的爱。
D.强调了母亲对儿子无比思念。
选文（二）（14分） 指南针的足迹
人们对生活环境熟悉，明确“东南西北”方向的概念，所以才不会迷路。假如我们处在没有星辰的夜晚、漆黑的荒郊野地、人迹罕至的深山密林、漫无边际的沙漠、烟波浩瀚的海洋……应该利用什么来辨别方向呢？ 答案就是——指南针。
我国早在春秋时期已有铸铁技术，人们在开矿和冶炼过程中，对铁矿石的性质逐渐有了认识，并在生产实践中发现了磁石能吸铁的特点。我们祖先不仅发现了磁石的吸铁性，还发现它具有指极性。如果把一根棒状磁石用线系在中间悬空挂起，静止时，它的一端指向南方，另一端则指向北方。因为整个地球是一块大磁铁，磁极位于地理南北极附近。
早在 2200 多年前，我国已利用磁石的指极性制成了指示方向的仪器——司南。司南的外观模样像一个汤匙，有长柄和光滑勺的圆底，放在地盘中一个平面特别光滑的“圆盘”上；地盘呈正方形，以铜质或木质材料制成。围绕“圆盘”在地盘上刻着八卦或天干、地干，以表示方向位置。这个“汤匙”是用磁石磨成的，置放在“圆盘”上可以自由转动，待静止时勺柄所指的方向便是南方。
司南使用时必须配有地盘，即“罗盘”的前身，所以后人把指南针也称作“罗盘针”。 然而，天然的磁石很不牢固，遇到震动和高热容易失磁，而且它与地盘接触转动摩擦的阻力又较大，难以达到预期的精准指南效果而未被广泛使用。
如果将祖先发现磁石看做探索的火把，那么司南的发明则是发现的果实。我们的祖先不断奋进，以执著的信念催生着探索力量。到了宋代，人们在人工磁化和使用磁针的方法上取得了重大进展，催生了指南针的发明和广泛的应用。
北宋时期的古书载有制作“指南鱼”的方法：“用薄铁叶剪裁，长二寸、阔五分，首尾锐如鱼形，置炭火中烧之，候通赤，以铁钤钤鱼首出火，以尾正对子位，蘸水盆中，没尾数分则止，以密器收之。”这是一种利用强大地磁场的作用，使铁片磁化的方法。用此法制成的指南鱼会浮在水面上自由转动， 在它静止下来时，鱼头则指向南方。 指南鱼在携带和使用上都比司南方便，而且指向性更好。
此外，人们发现铁在磁石上研磨也带磁性，而且磁化比较稳固，这为具有实用价值的磁体指向仪器的出现创造了重要的技术条件。
宋代科学家沈括总结了人们长期探索的实践成果，在他所著的《梦溪笔谈》中阐述了四种磁针的装置与使用方法：第一种“水浮法”，即将几小段灯草横穿在带磁的钢针眼上，使磁针浮于水面，类同指南鱼；第二种“指甲旋定法”和第三种“碗唇旋定法”，分别是把磁针放在指甲上和碗边上，使磁针可以灵活转动，但它很容易滑落；第四种“缕悬法”，即用一小滴黄腊把磁针的中部粘在蚕丝上，然后悬挂在无风处，针尖会一直指向南方。
如今，我们日常所使用的指南针以及在交通运输、国防军事等领域运用的各类指南仪器，尽管结构上更复杂、更精密，但是其基本原理都离不开中国古代开创的水浮、悬挂和支撑这几种方法。
20、根据短文内容，将下列词语排序，将字母序号填在横线上。（2分）
A.发明司南 B.使用指南仪器 C.发明指南仪器 D. 发现磁石
_______________________________
21、“司南”为什么未被广泛应用？从文中找出两个原因：（4分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
22、第五自然段中说“我们的祖先不断奋进，以执著的信念催生着探索力量”。对这句话理解不准确的一项是（ ）（2分）
A.承接上文，引出下文。 B.赞颂了祖先的执着探索精神。
C.前后照应，总结全文。 D.说明发展来源于不断的创新。
23、下面这句话讲述了沈括所说的哪种磁针的装置与使用方法？选择字母
填空（ ）（3分）
“取新纩中独茧缕，以芥子许腊缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。”
A.水浮法 B.指甲旋定法 C.碗唇旋定法 D.缕悬法
24、短文的题目是“指南针的足迹”，而没有叫“指南针的发明”，为什么？请至少说出一点理由。（3分）
答：_________________________________________________________________
第三部分 习作表达（30分）
25、小学生活即将成为过去。回首六年校园生活，不觉感慨万端。一处处忘不掉的景物，一个个依依不舍的人，此时此刻，涌上心头------
请以“__________，我想对你说”为题，写一篇文章（横线上填上景物或人物的名称），表达你的真情实感。
小学语文六年级下册期末练习参考答案
（40分）
略 2、C 3、绽 蔓 削 怖 4、（1）全国 （2）热水（3）全 （4）犹疑不决 5、分辩 分辨 僻静 偏僻 6、D 7、C 8、D 9、B 10、D 11、（1）AC（2）BD 12、（1）B（2）A（3）D（4）C 13、（1）A 桃花潭水深千尺 B 一片冰心在玉壶 C 杨柳枯了；有再开的时候。(2)A我认为太阳才出来时离人近，正午时离人远。B太阳刚出时天气寒冷，到了正午热得像手伸进热水里一样，这是因为离得近让人觉得热，离得远让人觉得冷。他们的方法是通过生活经验来说明。（举例论证）（以上答案意近即可）14、（1）一望无际的沙漠在月色的映照下犹如皑皑白雪，月亮挂在燕山上恰似一把弯钩。（意近、通顺即可）（2）闲坐时，日子从板凳上过去；运动时，日子从跳跃的双腿间过去。（意近即可，鼓励有创意的表达）
(30分）
（16分） 15、（士兵送来特雷西牺牲的讣文。）（母亲执意给牺牲的儿子寄去包裹。）（意近即可） 16、表现母亲对儿子的牵挂、思念、疼爱等。（意近即可）17、D 18、B 19、A
（14分） 20、D A C B 21、（1）天然磁石很不牢固，遇到震动和高热容易失磁。（2）与地盘接触转动摩擦的阻力较大，难以达到精准指南效果。
22、C 23、D 24、（1）形象化的标题使表达更鲜活、生动，增加可读性。（2）“足迹”暗含着指南针发明的历史进程。（答到一点，意近即可）
（30分）
25、略
相关试卷
2020-2021学年江苏南京鼓楼区五年级下册语文期末试卷及答案： 这是一份2020-2021学年江苏南京鼓楼区五年级下册语文期末试卷及答案，共8页。试卷主要包含了下列词语加点字注音正确的一项是，下列词语加点字读音不同的一项是，下列词语中没有错别字的一项是，下列加点词语解释有误的一项是，下面加点字的解释不正确的是等内容，欢迎下载使用。
江苏南京鼓楼区力小2020-2021年一年级下学期期末试卷： 这是一份江苏南京鼓楼区力小2020-2021年一年级下学期期末试卷，共5页。试卷主要包含了读一读，写一写，争取把字写正确，选择正确的读音画“√”，读一读，选一选，填上合适的量词，读一读，照样子连一连，照样子，完成句子，读句子，选择合适的语句填空，按课文内容填空等内容，欢迎下载使用。
江苏南京鼓楼区力小2020-2021年二年级下学期期末试卷： 这是一份江苏南京鼓楼区力小2020-2021年二年级下学期期末试卷，共6页。试卷主要包含了在正确的读音上画“√”，根据拼音写同音字，看拼音，写词语，连一连，按要求写句子，积累填空，阅读理解，写话等内容，欢迎下载使用。
