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    二年级下册数学课件-3.3拨一拨 北师大版(共22张PPT)

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    北师大版二年级下册拨一拨教案配套课件ppt

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    这是一份北师大版二年级下册拨一拨教案配套课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了激趣导入,数位顺序表,探究新知,看一看写一写,认一认拨一拨,先在千位拨2个下珠,先定位再拨珠,百位不拨珠,看一看说一说,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
    拨数时,从高位起,哪一位上有几个这样的计数单位,就在那一位上拨几个珠子。
    拨一拨,说一说,读一读。
    读数时,从高位起,千位有2个珠子,表示2个千,读作二千。
    百位9个百,读作九百。
    十位3个十,读作三十。
    个位有2个一,读作二。
    百位和个位一个计数单位也没有,那一位就不用拨珠子。
    读数时,从高位起,千位有9个珠子,表示9个千,读作九千。
    百位没有计数单位,读作零。
    十位有4个十,读作四十。
    个位没有计数单位,不读。
    百位和十位一个计数单位也没有,那一位就不用拨珠子。
    读数时,从高位起,千位有1个珠子,表示1个千,读作一千。
    百位和十位没有计数单位,读作零。
    个位有1个一,读作一。
    读数时中间不管有几个0,只读一个零,末尾的0不读。
    三百二十七 八千零五十二 一千五百零三
    写数时,哪一位有几,就在那一位上写几,如果哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。
    个位满十,就向左面的一位(十位)进1。
    算盘可以用来帮助数数和记数。
    用算盘计数,要先确定个位。一个下珠表示1,一个上珠表示5。
    算盘是中国人发明的计算工具, 迄今已有一千多年的历史。
    选最右边的一档作为个位。
    十位拨一个下珠,个位拨4个下珠。
    2128=2000+100+20+8
    用小正方体描述2128这个数。
    用数的组成来描述2128。
    2128是由2个千、1个百、2个十、 8个一组成的。
    表示2128这个数由2000、100、20和8组成。
    用计数器来表示2128。
    你能再找个数说一说吗?
    1204是怎样组成的?
    1204是由1个千、2个百、4个一组成的。
    4个珠子在个位,表示4个一。
    4个珠子在千位,表示4个千。
    我国唐朝时就出现了火药武器,距今约一千一百年。( )
    我国战国时就出现了指南针,距今约二千五百年。( )
    千位百位是1,其它数位是0。
    千位是2,百位是,5,其它数位是0。
    一个数是9460,与它相邻的两个数分别是( )( )。一个数是6022,那么比它多十的数是( ),请把这个数读出来:( )。
    (1)4个千,5个百、3个十和1个一合起来是(   )。(2)750里有(   )个十和(   )个百。(3)一个数的千位是1,十位是8,这个数是( ),读作( )。
    读数:从高位到低位,哪一位数上是几,就分别读成几千、几百、几十、几。如果中间有一个0或两个0,都读一个零。如果数的末尾有0,不管有几个,都不读。
    写数:从高位到低位,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几,如果哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。
    数的组成:看每个数位上是几,就是由几个这样的计数单位组成的。
    课堂作业:第26页第4、5题。

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