2022年安徽省合肥市生物中考模拟试卷

这是一份2022年安徽省合肥市生物中考模拟试卷，共16页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）寒来暑往，春华秋实，生物课的学习结束了。“生物圈是所有生物的共同家园，并践行在我们行动中。以下对此观点的理解，错误的是（ ）
A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处
B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地
C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价
D．围海造田可以促进经济发展，更能改善环境
2．（2分）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上
B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果
C．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
3．（2分）小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析下列相关说法错误的是（ ）
A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②
C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
4．（2分）在探究光合作用原料的实验中，将图示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是（ ）
A．装置B、C中质量会增加的是B
B．本实验探究的是光合作用需要二氧化碳
C．酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物
D．本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量
5．（2分）图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（ ）
A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊
B．在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①
C．完成受精后③凋落，④⑤能继续发育
D．图中②将发育成果实
6．（2分）在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析，正确的是（ ）
A．甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化
B．乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc段肺内气压上升，膈顶下降
C．丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱
D．丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠
7．（2分）如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（ ）
A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同
B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成营养组织
C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
D．由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体
8．（2分）当遇到别人突发紧急情况时，应力所能及的予以救助，下列做法不恰当的是（ ）
A．发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处
B．对呼吸突然停止的人做人工呼吸时尽量增大强度、加快频率
C．发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120”急救电话
D．用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血
9．（2分）视力良好的人看远处和近处的物体都比较清晰，如图中参与该过程调节的结构主要是（ ）
A．①和④B．④和⑤C．②和③D．③和④
10．（2分）下表实验或探究活动中，相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、非选择题（每空1分，共20分）
11．（6分）阅读以下资料，回答问题：
1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：美国的两个实验小组共同研制出转基因超级鼠，转基因鼠比与它同胎出生的对照小鼠的生长速度快2～3倍
（1）获得超级鼠采用的现代生物技术叫 技术。
（2）这项研究中，被研究的性状是鼠个体的大小，控制这个性状的是 基因，说明生物体的性状是由 控制的。
（3）如果甲、乙鼠的体色均为白色，且白色由显性基因（A）控制（a）控制，而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠 ；如果它们再生一只小鼠，出现灰色的可能性为 。
（4）鼠体色的白色或灰色，在遗传学上称为一对 性状。
12．（14分）中考综合素质评价设置“体育与健康”考试，可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展。下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题，请结合相关生物学知识分析回答。
（1）跳绳测试后，有同学发现呼吸加深加快了，此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及 之间。经过肺部气体交换血液的变化是 。该过程获得的氧气最终到达 。
（2）长跑测试开始，同学们听到发令枪响迅速起跑，完成该活动的听觉感受器（对声波敏感的细胞） 中。这些对声波敏感的细胞，将声音信息通过 传递给了大脑皮层的一定区域，人就产生了 。某同学参加完长跑测试，出现面色苍白、头晕、心慌等症状。该同学告诉老师，他前段时间做了血常规检查，由此判断他可能患有 病，平时需多吃一些含蛋白质和 丰富的食物。
（3）身高、标准体重测试时，有的同学或过于消瘦、或体重超标。请你来做营养师，针对不达标的同学
（4）某同学参加完测试，在学校小商店买了一袋饼干吃。饼干中的部分淀粉类物质，首先被唾液中的 初步分解，淀粉最终在小肠中被彻底分解成 。
从食品安全的角度来分析，购买袋装食品重点关注包装袋上 等信息。（答出一点即可）
2022年生物中考模拟试卷
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意）
1．（2分）寒来暑往，春华秋实，生物课的学习结束了。“生物圈是所有生物的共同家园，并践行在我们行动中。以下对此观点的理解，错误的是（ ）
A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处
B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地
C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价
D．围海造田可以促进经济发展，更能改善环境
【分析】生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
【解答】解：A、强调环境与经济的协调发展，是保护生物圈；
B、生物圈是人类的繁荣家园，我们要爱护它；
C、人类社会应该高速发展，是为了保护生物圈；
D、围海造田可以促进经济发展，是破坏了生物圈。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意灵活解答本题。
2．（2分）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上
B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果
C．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
【分析】（1）藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。
（2）裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。
（3）苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织。
（4）种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强。
【解答】解：A、紫菜是藻类植物、茎和叶的分化，A错误；
B、银杏是裸子植物，裸露不能形成果实；
C、墙藓的茎，生殖作用离不开水，C错误；
D、种子属于器官，种子比孢子的生命力强，D正确。
故选：D。
【点评】只要熟练掌握了各类群植物的主要特征，即可正确解答。
3．（2分）小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析下列相关说法错误的是（ ）
A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②
C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
【分析】口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染；洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染。
图中①是目镜，②是物镜，③是反光镜。
【解答】解：A、图乙的细胞有细胞壁和液泡，A错误；
B、在使用显微镜观察下降镜筒的时候，以免物镜压破玻片标本，B正确；
C、在显微镜的结构中，物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，物镜是10X，且放大倍数越大，但数目最少，看到的细胞的体积就越小，C正确；
D、制作临时装片时，然后缓缓盖上，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查学生对制作临时装片知识点的理解，考查学生的实验操作能力。
4．（2分）在探究光合作用原料的实验中，将图示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是（ ）
A．装置B、C中质量会增加的是B
B．本实验探究的是光合作用需要二氧化碳
C．酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物
D．本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量
【分析】（1）光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程
（2）酵母菌发酵能产生二氧化碳，乳酸菌发酵只产生乳酸，不产生二氧化碳。
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】解：A、酵母菌发酵能产生二氧化碳，因此装置B中植物光合作用旺盛制造的有机物多。因此装置B；
B、装置B，因此本实验探究的是光合作用需要二氧化碳；
C、此实验与酵母菌，因此不能说明“酵母菌是真核生物；
D、本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量。
所以，此实验不能说明的是“酵母菌是真核生物。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用需要吸收二氧化碳、酵母菌发酵能产生二氧化碳，乳酸菌不产生二氧化碳以及对照实验的特点。
5．（2分）图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（ ）
A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊
B．在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①
C．完成受精后③凋落，④⑤能继续发育
D．图中②将发育成果实
【分析】图中①是传粉过程，②是子房，③是花丝，④是花柱，⑤是柱头。
【解答】解：A、雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，正确。
B、如果阴雨绵绵，而造成传粉不足，如果阴雨绵绵，主要原因是下雨影响到了①传粉。
C、完成受精后③花丝、⑤柱头都凋落，错误。
D、图中②子房将发育成果实。
故选：C。
【点评】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键。
6．（2分）在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析，正确的是（ ）
A．甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化
B．乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc段肺内气压上升，膈顶下降
C．丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱
D．丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠
【分析】①种子萌发过程中，吸收水分，所以鲜重一直增加。②肋间肌和膈肌的收缩和舒张，完成吸气和呼气动作。③消化酶的消化作用，受温度影响。④食物链中的生物，具有相互制约的作用。
【解答】解：A、甲图表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗后，因为幼苗出土后进行光合作用，A错误；
B、乙图中bc段肺容量减小，膈肌舒张，B错误；
C、丙图说明人体消化酶活性受温度影响，体温恒定，C错误；
D、图丁中，数量最多，所以鼠数量多，但影响不会太大；狐以鼠为食，相互依赖。故A表示草，C表示狐。
故选：D。
【点评】能够正确理解相关曲线表示的生物学知识。
7．（2分）如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（ ）
A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同
B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成营养组织
C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
D．由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体
【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
由图可知，甲细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，所以甲为植物细胞；乙为动物细胞。
【解答】解：A、甲细胞比乙细胞多了细胞壁这一基本结构，A错误；
B、甲为植物细胞，没有结缔组织，B错误；
C、动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统这一结构，C正确；
D、植物体的不见光部分，如根部细胞等。
故选：C。
【点评】理解掌握动植物细胞结构的区别。
8．（2分）当遇到别人突发紧急情况时，应力所能及的予以救助，下列做法不恰当的是（ ）
A．发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处
B．对呼吸突然停止的人做人工呼吸时尽量增大强度、加快频率
C．发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120”急救电话
D．用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血
【分析】当遇到某人出现意外时，一定要尽快拨打120急救电话，并采取科学、有效的急救措施。
【解答】解：A、发现有人煤气中毒，将其移到通风处，同时采取人工呼吸进行自救；
B、人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同，人体活动加强时，B错误；
C、发现有人心脏病发作，C正确；
D、指压，D正确。
故选：B。
【点评】掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。
9．（2分）视力良好的人看远处和近处的物体都比较清晰，如图中参与该过程调节的结构主要是（ ）
A．①和④B．④和⑤C．②和③D．③和④
【分析】图示是眼球的结构：①是睫状体，②是虹膜，③是角膜，④是晶状体，⑤是玻璃体。
【解答】解：①睫状体内有平滑肌，④晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，使物像落在视网膜上。
故选：A。
【点评】此题考查了眼球的结构和功能。
10．（2分）下表实验或探究活动中，相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【分析】（1）唾液淀粉酶的催化作用具有专一性，酶的催化作用受温度和酸碱度的影响。
（2）高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，在试管中加入等量的水果汁，在滴加高锰酸钾溶液，滴入的越少，说明水果汁中含的维生素C越低，反之越高。
（3）探究酒精对水蚤心率的影响，记录水蚤心率时重复三次，避免偶然现象，使结果更真实。
（4）人体呼出的气体和环境中的气体的差别是呼出的气体比环境中的气体氧气含量减少，二氧化碳含量增加。
【解答】解：A、将试管一起放入37℃左右的温水中是模拟人体的正常体温，唾液中的唾液淀粉酶活力最强，A正确。
B、在实验过程中、过滤。为提高比较的准确性，用不同的滴管很难保证每一滴汁液的量是一样的。
C、在探究酒精对水蚤心率的影响实验中，然后将实验数据取平均值，使实验结果更准确。
D、人体吸入的环境中的二氧化碳气体含量是0.03%，在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条，因此不能达到所要的目的。
故选：D。
【点评】生物实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解。
二、非选择题（每空1分，共20分）
11．（6分）阅读以下资料，回答问题：
1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：美国的两个实验小组共同研制出转基因超级鼠，转基因鼠比与它同胎出生的对照小鼠的生长速度快2～3倍
（1）获得超级鼠采用的现代生物技术叫 转基因 技术。
（2）这项研究中，被研究的性状是鼠个体的大小，控制这个性状的是 大鼠生长激素 基因，说明生物体的性状是由 基因 控制的。
（3）如果甲、乙鼠的体色均为白色，且白色由显性基因（A）控制（a）控制，而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠 Aa ；如果它们再生一只小鼠，出现灰色的可能性为 1/4 。
（4）鼠体色的白色或灰色，在遗传学上称为一对 相对 性状。
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。
【解答】解：（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术；该研究过程中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中。
（2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，被研究的性状是鼠的个体大小，控制鼠的个体大小的是大鼠生长激素基因。
（3）白色由显性基因（A）控制，灰色由隐性基因（a）控制，一个来自父方，父母双双又都有白色基因A．它们后代中．如果它们再生一只灰色鼠的可能性为1/4。
（4）鼠体色的白色或灰色，是同一性状的不同表现形式。
故答案为：
（1）转基因
（2）大鼠生长激素；基因
（3）Aa；3/4
（4）相对
【点评】关键：理解转基因技术的应用以及性状与基因之间的关系。
12．（14分）中考综合素质评价设置“体育与健康”考试，可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展。下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题，请结合相关生物学知识分析回答。
（1）跳绳测试后，有同学发现呼吸加深加快了，此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及 肺泡与血液 之间。经过肺部气体交换血液的变化是 静脉血变成动脉血 。该过程获得的氧气最终到达 组织细胞 。
（2）长跑测试开始，同学们听到发令枪响迅速起跑，完成该活动的听觉感受器（对声波敏感的细胞） 耳蜗 中。这些对声波敏感的细胞，将声音信息通过 听神经 传递给了大脑皮层的一定区域，人就产生了 听觉 。某同学参加完长跑测试，出现面色苍白、头晕、心慌等症状。该同学告诉老师，他前段时间做了血常规检查，由此判断他可能患有 贫血 病，平时需多吃一些含蛋白质和 铁 丰富的食物。
（3）身高、标准体重测试时，有的同学或过于消瘦、或体重超标。请你来做营养师，针对不达标的同学 不偏食、不挑食
（4）某同学参加完测试，在学校小商店买了一袋饼干吃。饼干中的部分淀粉类物质，首先被唾液中的 唾液淀粉酶 初步分解，淀粉最终在小肠中被彻底分解成 葡萄糖 。
从食品安全的角度来分析，购买袋装食品重点关注包装袋上 生产日期 等信息。（答出一点即可）
【分析】（1）呼吸的全过程包括四个方面：肺通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。
（2）听觉感受器位于血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气；白细胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用。
（3）血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气；白细胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用。
（4）合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。
（5）食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，这个过程需要消化酶的参与才能完成。
（6）食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
【解答】解：（1）跳绳测试后，有同学发现呼吸加深加快了，是通过呼吸运动实现的。当血液流经肺部毛细血管时，肺泡中的氧气进入血液。该过程获得的氧气最终到达组织细胞供细胞利用。
（2）听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，刺激耳蜗内的听觉感受器；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢。
红细胞中含有血红蛋白，具有运输氧气的功能，可能患有贫血。
（3）为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物。六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的，人体生命活动所需的能量主要来自于糖类，谷类为主。为了保持身体健康，按时进餐，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、30%左右，不偏食，食不过量。
（4）某同学参加完测试，在学校小商店买了一袋饼干吃，唾液淀粉酶能把饼干中的部分淀粉类物质初步分解成麦芽糖，被分解成葡萄糖被人体吸收。
食品在生产、加工，所以购买食品时一定要注意营养成分、配料、批号、保质期或有效期。
故答案为：（1）肺泡与血液；静脉血变成动脉血；
（2）耳蜗；听神经；贫血；铁；
（3）不偏食、不挑食；
（4）唾液淀粉酶；葡萄糖。
【点评】此题综合考查了人体气体交换过程、听觉形成过程、血液循环、营养物质消化、食品安全等知识，有一定的难度。
名称
操作或注意事项
目的
A
探究唾液对淀粉的消化作用
两支试管在37°温水中放置一段时间
使唾液中消化酶更好的发挥作用
B
比较不同果蔬中维生素C的含量
始终使用一支滴管，并在每次使用前用蒸馏水洗干净
提高实验的准确性
C
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时重复三次
使实验数据更准确
D
比较人体呼出气体与空气的差别
在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条
检测两瓶气体中有无二氧化碳
名称
操作或注意事项
目的
A
探究唾液对淀粉的消化作用
两支试管在37°温水中放置一段时间
使唾液中消化酶更好的发挥作用
B
比较不同果蔬中维生素C的含量
始终使用一支滴管，并在每次使用前用蒸馏水洗干净
提高实验的准确性
C
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时重复三次
使实验数据更准确
D
比较人体呼出气体与空气的差别
在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条
检测两瓶气体中有无二氧化碳