小学人教部编版课文622 小毛虫教学课件ppt

这是一份小学人教部编版课文622 小毛虫教学课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了课前导入，品读鉴赏，大大小小的昆虫，小毛虫，小毛虫爬行速度很慢，板书设计，不会跑不会飞，遵循规律收获成功，主旨提炼，教材习题答案等内容，欢迎下载使用。
小毛虫长得这么奇怪，它真的能变成 美丽的蝴蝶吗？让我们去文中一探究竟吧！
小毛虫看到周围的昆虫是 什么样的？自己又是什么样的？
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的 目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又 是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生 机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不 会唱，也不会跑，更不会飞。
概述小毛虫的生活状态。
又是唱，又 是跳，跑的 跑，飞的飞
既不会唱， 也不会跑， 更不会飞
突出了小毛虫 的可怜，为下 文写它不悲观 失望作铺垫。
觉得自己仿佛周游了整个世界。
写出了小毛虫在爬行时非常费力， 但速度很慢，突出小毛虫的笨拙。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它
小毛虫心里怎么想的？ 又是怎么做的？
写出了小毛虫内心的坚定。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任 何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。 它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽 丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。道理
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作 着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进 了温暖的茧屋里。
“以后会怎样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听 到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后 会明白的。”
朗读指导：一问一答，读出问的语气，语 调上扬。 “万事万物都有自己的规律” 要读得有力度，重读“都”，读出肯定的 语气。
“万事万物都有自己的规律”，小毛虫的规 律是什么？小毛虫努力编织，将自 己裹进茧屋里化蛹，最 后小毛虫破茧而出变成 了蝴蝶。
小毛虫一直等待结果，时 辰到了，结果怎样了呢？
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前 那条笨手笨脚的小毛虫。
小 毛 虫 变 成了什么？
它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发 现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布 满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双 翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞 啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
朗读指导：带着惊喜的语气读，“灵巧、 轻盈、飘然”要读得轻柔，“色彩斑斓、 愉快”要读得欢快，边读边想象蝴蝶轻盈、 欢快地飞舞的画面，最后一句要读得轻一 些，慢一些。
小毛虫是怎么变成蝴蝶的？
不悲观失望，也不羡慕别人。尽心竭力抽丝、纺织。耐心的等待。
你从课文中明白了一个什么道理？我们千万不要因为自己暂时不如别人而自卑， 要明白自己该干什么，并为心中的目标而努力， 这样才会成功。万事万物都有自己的规律，要想成功，还必要 要有耐心，学会等待时机。
小毛虫变化的过程蕴含着一个成语，你知道 是什么吗？说说这个成语的意思。破茧成蝶。意思是指肉虫或者毛虫通过痛苦的挣扎和不懈 的努力，化为蝴蝶的过程。现在用来指重获新 生，走出困境。
想一想，小毛虫变成蝴蝶之后，会说些什么？小毛虫变成蝴蝶后，高兴地说：“我不再 是笨拙的小毛虫。我经过不断地努力，终于成 功地变成了五彩斑斓的蝴蝶。我有了一对轻盈 的翅膀，我可以飞啦！”
小毛虫：不会唱，不会跳，
裹进茧屋：抽丝织茧，尽心竭力
蝴蝶：翅膀轻盈，飘然而起
本文写了一条可怜又笨拙的小毛虫，经 过抽丝结茧，最终破茧而出成为美丽蝴蝶的 故事。通过小毛虫的一次次变化，告诉我们： 万 事 万 物 都 有 自 己 的 规 律 ， 我 们 要（ 尽心竭力做好自己的事），不悲观失望，（不断努力），（ 坚持下去），终将取得成功。
朗读课文。本文语言生动优美，朗读时要注意：① 读好带轻声的词语。②读好短语。③读出小 毛虫的“变化”，第一阶段小毛虫的“可 怜”，第二阶段小毛虫的“尽心竭力”，第 三阶段小毛虫的惊喜。④读好小毛虫的内心 独白。
小毛虫经历了哪些变化？画出相关词句， 借助提示讲讲这个故事。每个人都有自己该做的事情。
万事万物都有自己的规律。
这三幅图分别画的是小毛虫、茧、蝴蝶， 这是小毛虫经历的三个阶段，“每个人都有 自己该做的事情”和“万事万物都有自己的 规律”这两句话可以帮助我们梳理故事内容， 可以根据提供的图片和句子，有序并完整地 讲述故事，可以用上“生机勃勃、九牛二虎 之力”等词语，还可以通过想象添加一些细 节，让故事更生动、精彩。
小毛虫最初非常笨拙，既不会唱,又 不会跳，也不会跑，更不会飞，但它懂得: 每个人都有自己该做的事情。所以它并不 悲观失望，也从不羡慕任何人，它知道自 己眼前最要紧的工作是抽丝纺织。它尽心 竭力地织啊织啊，终于织成一个既坚固又
温暖的茧屋，把自己裹了进去。它知道万 事万物都有自己的规律，要学会耐心等待。 时间到了，它灵巧地从茧屋里挣脱出来， 变成了一只美丽的蝴蝶。它舞动着轻盈的 翅膀，从叶子上飘然而起，消失在蓝色的 雾霭之中。
jìn x n ji l尽ì 心竭力bèn shǒu bènj笨iǎ手 笨脚
shēng jbó b生ó 机勃勃sè cǎi b nl色n彩斑斓
yǔshì g与ju世隔绝jiǔniú èr九hǔ牛z二h 虎l之ì 力
所有的毛毛虫都能变成蝴蝶吗？当然不是！我们所说的毛毛虫通常是 指鳞翅目昆虫的幼虫，而鳞翅目昆虫分为 两大类：一类是蛾子，另一类就是蝴蝶。 一般来讲，浑身上下都是毛的毛毛虫，有
可能变成灯蛾、枯叶蛾或毒蛾等。而我们 经常在蔬菜上见到的菜青虫，倒是可以变 成蝴蝶，叫菜粉蝶。
一、比一比，写词语。布（ 花布）消（ 消失 ） 市（ 城市）悄（ 悄悄 ）
朗读课文，默写今天学习的生字词。完成相关练习。