高中物理人教版 (2019)必修 第二册5 实验：验证机械能守恒定律教案配套课件ppt

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第5节　实验：验证机械能守恒定律
重锤带着纸带在运动中受到阻力，重力势能除了转化为动能之外，还有一小部分转化为其他形式的能量
2．“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图甲或乙所示的方案来进行．(1)比较这两种方案，________(填“甲”或“乙”)方案好些．(2)图丙是该实验中得到的一条纸带，测得相邻两个计数点间的距离如图中所示，已知相邻两个计数点之间的时间间隔T＝0.1 s．物体运动的加速度a＝__________(结果保留两位有效数字)；该纸带是采用________(填“甲”或“乙”)实验方案得到的．(3)如图丁所示是采用甲方案时得到的一条纸带，在计算图中打N点时重锤的速度时，几位同学分别用下列不同的方法进行，其中正确的是________．
3．利用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验．(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、交流电源、铁架台、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的还有________．(填器材前的字母)A．体积小、质量大的铁质重锤B．体积较大的木质重锤C．停表D．刻度尺(2)图乙是实验中得到的一条纸带，在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离如图所示，重锤的质量m＝1 kg，已知当地重力加速度g取9.8 m/s2，打点计时器打点的周期为0.02 s．从打下O点到打下B点的过程中，重锤重力势能的减少量ΔEp＝______J，重锤动能的增加量ΔEk＝________J．(结果保留三位有效数字)
4．用如图甲所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2由静止开始下落，m1上拖着的纸带上打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量并分析，即可验证机械能守恒定律．图乙是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，所用电源的频率为50 Hz，计数点间的距离如图乙所示．已知m1＝50 g、m2＝150 g，则：(结果均保留两位有效数字)(1)在纸带上打下计数点5时的速度v5＝________m/s；(2)在打下点0到打下点5的过程中系统动能的增加量ΔEk＝________J，系统重力势能的减少量ΔEp＝________J．(当地的重力加速度g取10 m/s2)
1.50(1.49～1.51都算对)