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高中物理人教版 (2019)必修 第二册5 实验:验证机械能守恒定律教案配套课件ppt
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第5节 实验:验证机械能守恒定律
重锤带着纸带在运动中受到阻力,重力势能除了转化为动能之外,还有一小部分转化为其他形式的能量
2.“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图甲或乙所示的方案来进行.(1)比较这两种方案,________(填“甲”或“乙”)方案好些.(2)图丙是该实验中得到的一条纸带,测得相邻两个计数点间的距离如图中所示,已知相邻两个计数点之间的时间间隔T=0.1 s.物体运动的加速度a=__________(结果保留两位有效数字);该纸带是采用________(填“甲”或“乙”)实验方案得到的.(3)如图丁所示是采用甲方案时得到的一条纸带,在计算图中打N点时重锤的速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中正确的是________.
3.利用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验.(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、交流电源、铁架台、导线及开关外,在下面的器材中,必须使用的还有________.(填器材前的字母)A.体积小、质量大的铁质重锤B.体积较大的木质重锤C.停表D.刻度尺(2)图乙是实验中得到的一条纸带,在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离如图所示,重锤的质量m=1 kg,已知当地重力加速度g取9.8 m/s2,打点计时器打点的周期为0.02 s.从打下O点到打下B点的过程中,重锤重力势能的减少量ΔEp=______J,重锤动能的增加量ΔEk=________J.(结果保留三位有效数字)
4.用如图甲所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2由静止开始下落,m1上拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量并分析,即可验证机械能守恒定律.图乙是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),所用电源的频率为50 Hz,计数点间的距离如图乙所示.已知m1=50 g、m2=150 g,则:(结果均保留两位有效数字)(1)在纸带上打下计数点5时的速度v5=________m/s;(2)在打下点0到打下点5的过程中系统动能的增加量ΔEk=________J,系统重力势能的减少量ΔEp=________J.(当地的重力加速度g取10 m/s2)
1.50(1.49~1.51都算对)
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