2021--2022学年度部编道德与法治九年级上册第6课建设美丽中国 复习教案

这是一份2021--2022学年度部编道德与法治九年级上册第6课建设美丽中国 复习教案，共4页。
九年级上册道德与法治科《第六课建设美丽中国》复习教案课题 第六课建设美丽中国单元第三单元学科道德与法治年级九年级学习目标情感、态度与价值观目标： 树立学生的学科意识，培养学生良好的复习习惯能力、过程与方法目标：建立学科知识体系，培养学生梳理知识点的能力，提高学生应试能力知识目标：第六课的知识点重点建立学科知识体系，培养学生梳理知识点的能力，提高学生应试能力难点树立学生的学科意识，培养学生良好的复习习惯教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课图片导入： 和学生交流从逻辑角度引导学生认识两章节的内在联系      讲授、新课一、自主学习：认真阅读教材P74——88，结合平时学习笔记，理清书本上的知识结构。（时间5分钟）二、构建知识结构三、背诵笔记：认真背诵第一轮复习资料内容，做到基础知识点课堂过关。（时间15分钟）1.我国人口现状：①我国是世界上人口最多的国家，是重要国情；②人口基数大、人口素质偏低是人口基本特点；③增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等是人口现状的新特点2.为什么要实施计划生育的基本国策？①人口众多的基本国情不会根本改变；②对经济社会发展的压力不会根本改变；②与资源环境的紧张关系不会根本改变3.计划生育基本国策必须长期坚持。2016年，我国开始全面实施一对夫妇可生育两个子女政策（全面二孩政策），它是我国计划生育基本国策的不断完善。4.实施计划生育的目的：①使人口的增长同经济和社会发展计划相适应；②缓解人口对资源环境的压力；③促进经济发展与社会进步5.我国资源环境的现状：①危机：资源日益短缺；环境污染严重；生态系统退化；②特点：自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺；③危害：严重影响经济的可持续发展；加剧自然灾害的发生，威胁人民的生命安全和身体健康6.我们应该如何面对资源环境危机？①国家：坚持保护环境和节约资源的基本国策；  ②社会：坚持绿色发展，走文明发展之路；③个人：为保护环境和节约资源做力所能及的事7.为什么要坚持人与自然和谐共生？①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择；②自然是人类生存发展的必要条件，人类有责任避免自然受到伤害；③生态兴则文明兴，生态衰则文明衰8.怎样坚持人与自然和谐共生？①建设生态文明：要以资源环境承载能力为基础，以自然规则为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标；②要坚持节约资源和保护环境的基本国策持创新、绿色、协调、开放、共享的发展理念9.坚持绿色发展道路的意义：①让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益；②激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国梦10.怎样坚持走绿色发展道路，建设美丽中国？①要处理好经济发展与生态环境保护的关系，我们既要绿水青山，也要金山银山；②坚持绿色富国和绿色惠民，激发人民群众的绿色创造热情；③要坚持节约优先，保护优先，自然恢复的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色生活理念渗透到人们日常生活细节中，成为我们的自觉行动；④严守资源消耗上限，环境质量底线，生态保护红线，实行最严格的制度和法律四、基础过关：选择题11个，判断题4个，主观题2个，每个有二个小问（详见配套课件）  学生思考讨论问题    要求学生联系自己生活学生分小组讨论完成                     生活化教学理念  课堂小结答题方法的归纳板书第六课    建设美丽中国一、自主学习二、构建知识体系三、背诵笔记四、基础习题过关