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北师大版数学一年级下册期末仿真模拟试卷(一)(有答案,带解析)
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这是一份北师大版数学一年级下册期末仿真模拟试卷(一)(有答案,带解析),共12页。试卷主要包含了填一填,算一算,选一选,动手操作,乌龟多大?,解决问题等内容,欢迎下载使用。
北师大版数学一年级下册期末仿真模拟试卷(一)姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号一二三四五六总分评分 一、填一填:1.数一数,填一填。 个十和 个一合起来是 个十是 个十和 个一合起来是 2.猜猜我是谁。 3.6个一和4个十合起来是 ;37里面有 个十和 个一。4.个位上的数字是9,十位上的数字是5,这个两位数是 ,与它相邻的两个数分别是 和 。5.89后面第3个数是 ;42前面第5个数是 。6.比100少19的数是 ;比68多26的数是 。7. 中有 个长方形。8.在横线上填上“>”“<”或“=”。65-27 65-37 54-18 65-1834+30 30+34 67+19 19+779.把下列算式按得数从小到大排列。 < < < < 二、算一算:10.直接写出得数40+60= 74-8= 45+50= 6+25= 56-9=55-20= 35+50= 67+30= 7+18=11.用竖式计算(1)100-45=(2)80-34=(3)17+29=三、选一选:12.下面哪个算式的得数是五十多?( )。 A.18+48 B.44+9 C.54-613.如果下图表示32,那么表示45的是图( )。A. B. C.14.数学书的封面是( )。 A.长方形 B.正方形 C.圆15.蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ)可能吃了( )只虫子。A.25 B.32 C.7416.用4个 不能拼成( )。A.正方形 B.长方形 C.圆17.一个两位数,十位上的数是6,个位上的数比十位上的数小2,这个两位数是( )。 A.26 B.64 C.68四、动手操作:18.按要求分一分(1)(2)(3)19.他们分别看到了什么?连一连。五、乌龟多大? 20.乌龟多大?(在合适的答案下面画“√”)15岁30岁6岁 六、解决问题:21.李老师和其他2位老师一起带54名学生去参加书法比赛。租下面这辆车,座位够吗?如果有剩余,剩几个座位?22.乐乐有70元,够买哪两样?23.3个小朋友拍球,每人拍两次算总成绩,按要求填一填。 淘淘甜甜英英第一次38下 第二次 39下42下总成绩87下 90下(1)如果甜甜是第二名,她第一次可能拍了 下或 下;如果甜甜是第二名且成绩较接近第一名,她第一次拍了 下。(2)淘淘再拍 下就和英英同样多。24.乐器组和舞蹈组的学生要外出表演。他们选哪两辆车最合适?(均不包含司机座位)25.2021年东京奥运会举办结束,下面是几个国家获得金牌的情况。(单位:枚)美国英国中国澳大利亚39223817(1)英国比澳大利亚多几枚金牌? (枚)(2)再提出一个数学问题并解答。
答案解析部分1.【答案】3;3;33;3;30;5;4;54【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】解:3个十和3个一合起来是33;
3个十是30;
5个十和4个一合起来是54。
故答案为:3;3;33;3;30;5;4;54。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。2.【答案】36;56;35【知识点】100以内数的退位减法【解析】【解答】解:27+9=36
70-14=56
12+23=35。
故答案为:36;56;35。
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算;被减数=差+减数。3.【答案】46;3;7【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】解:6个一和4个十合起来是46;37里面有3个十和7个一。
故答案为:46;3;7。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。4.【答案】59;58;60【知识点】100以内数的组成;100以内数的排序【解析】【解答】解:个位上的数字是9,十位上的数字是5,这个两位数是59,与它相邻的两个数分别是58和60。
故答案为:59;58;60。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一;依据100以内数的排序写出与59相邻的两个数分别是58和60。5.【答案】92;37【知识点】两位数减一位数的减法【解析】【解答】解:89+3=92
42-5=37。
故答案为:92;37。
【分析】89后面第3个数=89+3;42前面第5个数=42-5。6.【答案】81;94【知识点】100以内数的退位减法【解析】【解答】解:100-19=81
68+26=94。
故答案为:81;94。
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;求比一个数多几的数是多少,用加法计算。7.【答案】3【知识点】长方形的特征及性质【解析】【解答】解:1+2=3(个),图中有3个长方形。
故答案为:3。
【分析】图中2个小的长方形,两个小的长方形又合成一个大的长方形,共有3个长方形。8.【答案】>;<;=;<【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法【解析】【解答】解:65-27=38,65-37=28,所以65-27>65-37;
54-18=36,65-18=47,所以54-18<65-18;
34+30=30+34;
67+19=86,19+77=96,所以67+19<19+77。
故答案为:>;<;=;<。
【分析】 100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减;分别计算出结果后再比较大小。9.【答案】24+8;43-8;15+26;65-20;79-9【知识点】100以内数的进位加法【解析】【解答】解:79-9=70
65-20=45
24+8=32
43-8=35
15+26=41
24+8<43-8<15+26<65-20<79-9。
故答案为:24+8;43-8;15+26;65-20;79-9。
【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减;分别计算出结果后再比较大小。10.【答案】40+60=100 74-8=66 45+50=95 6+25=31 56-9=47 55-20=32 35+50=85 67+30=97 7+18=25【知识点】两位数减一位数的减法;两位数减整十数的减法【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。11.【答案】(1)100-45=55 (2)80-34=46 (3)17+29=46 【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。12.【答案】B【知识点】两位数加一位数的加法;100以内数的进位加法【解析】【解答】解:A项:18+48=66;
B项:44+9=53;
C项:54-6=48;
44+9的得数是五十多。
故答案为:B。
【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。13.【答案】C【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】解:表示45的图是。
故答案为:C。
【分析】图中的一个正方形表示10,一个圆表示1,则45是由4个正方形和5个圆组成的。14.【答案】A【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】 数学书的封面是长方形。
故答案为:A。【分析】此题主要考查了平面图形的认识,根据生活经验可知,数学书的封面是长方形。15.【答案】C【知识点】100以内数的大小比较【解析】【解答】解:A项:25只比28只少一些;
B项:32只比28只多一些;
C项:74只比28只多得多。
故答案为:C。
【分析】74只比28只多,并且多很多,所以74只比28只多得多。16.【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:用4个 不能拼成圆。
故答案为:C。【分析】用4个可以拼成长方形或者正方形,但是不能拼成圆。17.【答案】B【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】解:6-2=4,这个数是64。
故答案为:B。
【分析】这个两位数个位上的数=十位上的数-2,则是64。18.【答案】(1)(2)(3)【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【分析】(1)连接四边形的对角线,把四边形分成了两个三角形;
(2)从左上角的一个顶点向对边作一条垂线,分成了一个三角形和一个长方形;
(3)连接长方形对边的两点画一条线段,把长方形分成两个小的长方形。19.【答案】【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,观察图可知,三个人分别站在正面、左面、右面,从正面观察,可以看到一个长方形和一个圆形;从左面观察,可以看到一个正方形;从右面观察,可以看到一个圆和正方形的组合图形,据此连线。20.【答案】 15岁30岁 6岁 √ 【知识点】100以内数的大小比较【解析】【分析】15岁比32岁小一些;30岁和32岁差不多;6岁比32岁小得多。21.【答案】解:54+2+1=57(人) 58>5758-57=1(个)答:座位够,剩1个座位。【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【分析】师生总人数=老师人数+学生人数;剩余的座位数=大巴车限乘的人数-师生总人数。22.【答案】解:43+26=69(元) 69<7043+38=81(元)81>7026+38=64(元)64<70答:够买玩具汽车和水壶或玩具熊和玩具汽车。【知识点】100以内数的进位加法【解析】【分析】总价=所买物品的单价和,然后和70元比较大小,只要小于或等于70元的都够买。23.【答案】(1)49;50;50(2)3【知识点】100以内数的退位减法【解析】【解答】解:90-1=89(下)
89-39=50(下)
90-2=88(下)
88-39=49(下)
如果甜甜是第二名,她第一次可能拍了49下或50下;如果甜甜是第二名且成绩较接近第一名,她第一次拍了50下;
(2)90-87=3(下),淘淘再拍3下就和英英同样多。
故答案为:(1)49;50;50;(2)3。
【分析】(1)如果甜甜是第二名,她的总成绩应该=第一名的总成绩-1下,或者第一名的总成绩-2下;
(2)淘淘和英英同样多,再拍的下数=英英的总成绩-淘淘的总成绩。24.【答案】解: 32+18=50(人) 36+14=50(座)42+8=50(座)答:选36座和14座的或选42座和8座的最合适。【知识点】100以内数的进位加法【解析】【分析】乐器组和舞蹈组学生的总人数=乐器组的人数+舞蹈组的人数;然后把车的座位数相加,和大于或等于总人数的都可以。25.【答案】(1)解: 22-17=5(枚) 答:英国比澳大利亚多5枚金牌。(2)解: 中国比英国多几枚金牌? 38-22=16(枚)答:中国比英国多16枚金牌。【知识点】100以内数的退位减法【解析】【分析】(1)英国比澳大利亚金牌多的枚数=英国金牌的枚数-澳大利亚金牌的枚数;
(2)中国比英国金牌多的枚数=中国金牌的枚数-英国金牌的枚数。
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