初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册第二单元 民主与法治第三课 追求民主价值参与民主生活教课内容课件ppt

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⑴小泽具有民主意识，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利等。
⑵ ①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题； ②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映问题； ③通过电视、广播、报刊等媒体反映问题； （媒体监督）等等。
第三课 追求民主价值
了解公民参与及其重要性。
懂得如何培养民主意识，提高行使民主权利、参与民主生活的实践能力。
知道民主意识的重要性，学会增强民主意识。
了解公民参与民主生活的几种重要形式。
公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断加强。
公民参与是指公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益的一种社会活动。
①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 ②公民参与民主生活，有利于推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
2.公民参与 民主生活 的 形 式
公民应该如何参与民主生活，行使民主权利?
谁跟我关系好，票就投给谁。
谁当选都和我没关系，不去投票。
谁能给我带来好处，票就投给谁。
谁有能力，票就投给谁。
你同意他们的说法吗？你认为公民应怎么参与民主选举？
认 识 民 主 选 举
地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。
原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。
要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
县、乡二级人大代表通过直接选举产生
县级以上人大代表通过间接选举产生。
⑴听证会是为了保障公民的哪项民主权利？ ⑵你是如何看待这样的“定价听证会”的？ ⑶除听证会以外，行使该项民主权利还有哪些方式？
认 识 民 主 决 策
民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。
没有落实，再好的政策也是一纸空文——教育部新闻发言人续梅
怎样才能知道政策是否落实，落实得好坏呢？
认 识 民 主 监 督
民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。 ②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
2.公民参与民主生活的形式
1.为什么要增强民主意识？（原因）
①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关； ②一个国家拥有什么样素养的公民，就有什么样的未来； ③这是完善中国特色社会主义民主，永葆社会主义制度生命力的需要。
①具有社会责任感和主人翁意识； ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题； ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
2.国家对公民参与民主生活的要求
3.公民如何增强民主意识？（做法）
①要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。