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    鲁科版高中化学选择性必修第一册第2章化学反应的方向限度与速率第2节化学反应的限度课时2反应条件对化学平衡的影响学案
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    高中化学鲁科版 (2019)选择性必修1第2节 化学反应的限度学案设计

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    这是一份高中化学鲁科版 (2019)选择性必修1第2节 化学反应的限度学案设计,共14页。学案主要包含了化学平衡的移动,外界条件对化学平衡的影响等内容,欢迎下载使用。

    课时2 反应条件对化学平衡的影响

    课标解读

    课标要求

    素养要求

    1.通过实验探究,了解浓度、压强、温度对化学平衡状态的影响。

    2.能运用浓度、压强、温度对化学平衡的影响规律,推测平衡移动方向及浓度、转化率等相关物理量的变化。

    3.能识别有关化学平衡的简单图像。

    1.证据推理与模型认知:能通过定性分析和定量计算推出有关化学平衡的相关结论,能将化学中的平衡思想应用于理论模型之间,进行关联和合理匹配。

    2.变化观念与平衡思想:认识反应条件对化学平衡的影响,初步学会运用变量控制的方法研究化学反应。

    自主学习·必备知识

    知识点一 化学平衡的移动

    1.内容:受温度、压强或浓度变化的影响,化学反应由①     一种平衡状态     变为②     另一种平衡状态     的过程。

    2.图示

    3.实验探究

    设计目的

    实验方案

    实验现象

    解释

    探究温度对化学平衡的影响(

    将充有 的烧瓶放入热水中

    红棕色明显③     加深   

    升高温度,平衡向④          移动

    将充有 的烧瓶放入冷水中

    红棕色明显⑤     变浅   

    降低温度,平衡向⑥          移动

    探究浓度对化学平衡的影响[ ]

    溶液与 溶液等体积混合]

    向试管中加入 固体

    溶液颜色⑦     加深   

    化学平衡向⑧          反应方向移动

    向试管中加入 固体

    溶液颜色⑨     加深   

    化学平衡向⑩          反应方向移动

    想一想  某一可逆反应,一定条件下达到了平衡,若化学反应速率改变,化学平衡是否一定发生移动?若平衡发生移动,化学反应速率是否一定发生改变?

    答案:可逆反应达到平衡后,若化学反应速率改变,平衡不一定移动。若速率改变过程中, (正) (逆),平衡不移动,若 (正) (逆),则平衡移动。若平衡发生移动,说明 (正) (逆),即化学反应速率一定发生改变。

    知识点二 外界条件对化学平衡的影响

    温度

    结果

          吸热              放热    

    原因

    温度改变使③     化学平衡常数     改变。升高温度使④     吸热     反应的平衡常数 增大,降低温度使⑤     放热     反应的平衡常数 增大

    浓度

    结果

          正向             逆向     

    原因

    浓度的改变导致⑧     浓度商和平衡常数     不相等,从而引起平衡的移动

    压强

    结果

          气体体积减小             气体体积增大     

    原因

    压强的改变导致体系中各气体⑪     浓度     的变化,从而使平衡发生移动

    想一想  雾霾天气严重影响了人们的日常生活。减少汽车尾气的排放对治理雾霾有重要作用。汽车尾气净化中的一个反应如下: 。想一想加压和升温能否提高尾气的转化率?

    答案:因为题给反应为气体体积减小的反应,所以加压平衡正向移动,可提高尾气的转化率;反应放热,升温平衡逆向移动不能提高尾气的转化率。

    互动探究·关键能力

    探究点一 外界条件对化学平衡的影响
    情境探究

    1.温度对化学平衡的影响

    在某温度下,反应 ,在密闭容器中达到平衡。

    问题:升高温度,反应的 如何变化?平衡向哪个方向移动? 的转化率如何变化?

    答案:提示  题给反应为吸热反应,升高温度, 增大,平衡向右移动。 的转化率增大。

    2.浓度对化学平衡的影响

    在已反应平衡的 的混合液中,分别加入下列物质,溶液颜色发生改变如下表:

    编号

    混合溶液颜色

    滴加的溶液

    溶液颜色的变化

    1

    橙红色

    浓的 溶液

    由橙红色变成血红色

    2

    橙红色

    溶液

    橙红色变浅

    3

    橙红色

    溶液

    由橙红色变成无色

    问题:(1)实验1的溶液为什么变成血红色?试从平衡移动的角度进行解释。

    (2)为什么实验2加入 溶液后颜色变浅?

    (3)根据实验3的试管中的现象,反应可能发生什么变化?

    答案:提示 (1)根据 ,加入浓的 溶液,使 浓度变大,平衡向正反应方向移动, 的浓度变大。

    (2)根据平衡 ,加入 溶液后,相当于稀释了 溶液,平衡向逆反应方向移动,溶液颜色变浅。

    (3)溶液变为无色,说明 均不存在,所以可能是 生成了稳定的化合物,反应物的浓度减小使平衡向逆反应方向移动。

    3.压强对化学平衡的影响

    在一定条件下,可逆反应 达到平衡。

    问题:已知 都是气体,在减压后平衡向逆反应方向移动,则 有什么样的关系?

    答案:提示  减压后平衡向气体体积增大的方向移动,即逆反应方向为气体体积增大的方向,则

    探究归纳

    1.温度对化学平衡的影响

    反应类型

    温度变化

    值变化

    的关系

    平衡移动方向

    放热反应

    升温

    减小

    逆向移动

    降温

    增大

    正向移动

    吸热反应

    升温

    增大

    正向移动

    降温

    减小

    逆向移动

    2.浓度对化学平衡的影响

    浓度变化

    值变化

    的关系

    平衡移动方向

    反应物浓度增大

    不变

    正向移动

    生成物浓度减小

    反应物浓度减小

    逆向移动

    生成物浓度增大

    3.压强对化学平衡的影响

    对于反应体系中有气体参与的反应:

    压强变化

    的关系

    平衡移动方向

    增大

    逆向移动

    减小

    正向移动

    增大

    正向移动

    减小

    逆向移动

    =0

    增大

    不移动

    减小

    探究应用

    例 (2021北京西城高二联考)密闭容器中,反应: 已达到平衡,下列叙述正确的是(     )

    A.若升高温度, 的浓度增大,则正反应为吸热反应

    B.若容器体积不变,在平衡混合物中加入少量 ,则平衡向左移动

    C.压强变化对该平衡没有影响

    D.若容器体积不变,加入氦气平衡不移动

    答案:

    解析:根据题意可知,若升温, 的浓度增大,说明平衡左移,正反应为放热反应,故A错误; 是固体,加入少量 ,平衡不移动,故B错误;正反应为气体体积减小的反应,改变压强平衡会移动,故C错误;若容器体积不变,加入氦气各物质的浓度不变,平衡不移动,故D正确。

    思维建模  解答本类题目的思维流程如下:

    解题感悟

    “惰性”气体对化学平衡的影响

    ①恒温、恒容条件

    原平衡体系 体系总压强增大 体系中各组分的浓度不变 平衡不移动

    ②恒温、恒压条件

    原平衡体系 容器容积增大,各气体组分的分压减小 体系中各组分的浓度同比例

    迁移应用

    1.(2021山东滨州高二期末)目前人工固氮普遍采用的是氨的工业合成。氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的过程,如下图所示。

    下列说法错误的是(     )

    A.② ③需要吸收能量

    B.为了提高氨的脱附速率,应适时地将氨从反应后的混合气体中分离出来

    C.该过程中包含旧化学键的断裂和新化学键的形成

    D.该催化剂可提高反应物的平衡转化率

    答案:

    解析:②到③是断键过程,是吸热过程,A正确;分离出产物有利于平衡右移,B正确;

    化学反应有旧键的断裂和新键的形成,C正确;催化剂只能改变反应的速率不能改变化学平衡,D错误。

    2.(★)在密闭容器中进行如下反应: ,达到平衡后,改变下列条件,则指定物质的浓度及平衡如何变化:

    (1)增加 的量,平衡  ,

    (2)减小密闭容器体积,保持温度不变,则平衡  ,

    (3)通入 ,保持密闭容器体积和温度不变,则平衡  ,

    (4)保持密闭容器体积不变,升高温度,则平衡  ,

    答案:(1)不移动 ; 不变

    (2)逆向移动 ; 增大

    (3)不移动 ; 不变

    (4)正向移动 ; 增大

    解析:(1) 为固体,增加 的量,其浓度不变,平衡不发生移动;(2)减小容器体积,相当于增大压强,平衡向气体体积减小的方向移动;(3)通入的 不参加反应,并且密闭容器体积和温度不变,各物质的物质的量浓度不变,平衡不发生移动;(4)其他条件相同时,升高温度,平衡向吸热方向移动。

    探究点二 有关化学平衡图像的问题
    知识深化

    1.化学平衡图像题的解答“三步骤”

    2.化学平衡图像题的解答“两原则”

    (1)“定一议二”原则

    在化学平衡图像中,了解纵坐标、横坐标和曲线所表示的三个量的意义。在确定横坐标所表示的量后,讨论纵坐标与曲线的关系,或在确定纵坐标所表示的量后,讨论横坐标与曲线的关系。例如,反应 达到平衡时, 的平衡转化率与压强和温度的关系如图所示:

    ①定压看温度变化,升温,曲线走势降低,说明 的转化率降低,平衡向逆反应方向移动,正反应是放热反应。

    ②定温看压强变化,因为此反应的正反应是气体体积减小的反应,压强增大,平衡向正反应方向移动,A的转化率增大,故

    (2)“先拐先平,数值大”原则

    对于同一化学反应,在化学平衡图像中,先出现拐点的反应先达到平衡,先出现拐点的曲线表示的温度较高[如图甲所示, 表示反应物 的转化率]或表示的压强较大[如图乙所示, 表示反应物 的体积分数]。

    ①图甲表示: ;正反应放热。

    ②图乙表示: ;正反应为气体总体积减小的反应。

    题组过关

    1.在某密闭容器中,可逆反应: 符合图(Ⅰ)所示关系, 表示气体在混合气体中的体积分数。由此判断,对图(Ⅱ)说法不正确的是(     )

    A. 轴表示 的转化率

    B. 轴表示 的质量分数

    C. 轴表示 的转化率

    D. 轴表示混合气体的平均相对分子质量

    答案:

    解析:据题图(Ⅰ)知,在压强不变时,曲线 比曲线c先出现拐点,故 降温 时, 增大,即平衡向正反应方向移动,说明正反应为放热反应。当温度不变时,曲线 比曲线a先出现拐点,故压强 ,增大压强 时, 增大,即平衡向正反应方向移动,故 ,即 。由题图(Ⅱ)知,保持体系压强不变,升高温度,平衡逆向移动, 的转化率、 、混合气体的平均相对分子质量均减小,而 的质量分数要增大。故选B。

    思维建模  解答本类试题思维流程如下:

    2. 对于可逆反应: ,下列图像中正确的是(     )

    A.B.

    C.D.

    答案:

    解析:题给反应的正反应是气体体积减小的反应,且是放热反应。升高温度,正、逆反应速率都升高,同时平衡向逆反应方向移动,说明逆反应速率升高得更快,A项错误。压强不变,升高温度,平衡向逆反应方向移动, 的质量分数增大;温度不变,增大压强,平衡向正反应方向移动, 的质量分数减小,B项正确。对可逆反应来说,温度越高,达到平衡所用的时间越短,C项错误。增大压强,正、逆反应速率均增大,D项错误。

    评价检测·素养提升

    课堂检测

    1.(2021天津大港高二月考)化学平衡一定发生移动的是(     )

    A.化学反应速率发生了改变

    B.有气态物质参加的可逆反应达到平衡后,改变了压强

    C.由于某一条件的改变,使平衡混合物中各组分的浓度发生了不同程度的改变

    D.可逆反应达到平衡后,使用催化剂

    答案:

    解析:对反应前后气体体积不变的可逆反应,若反应达到平衡后改变压强,正、逆反应速率和各组分的浓度都会改变,但平衡不移动,故A、B可能仍为平衡状态。催化剂可同等程度改变正、逆反应速率,平衡不移动,故D仍为平衡状态。而C项中由于某一条件的改变,使各组分的浓度发生了不同程度的改变,不是同比例改变,故化学平衡发生了移动。

    2.有一处于平衡状态的可逆反应: (正反应为放热反应)。为了使该平衡向生成 的方向移动,可选择的条件是(     )

    ①高温  ②低温  ③高压  ④低压  ⑤加催化剂  ⑥分离出

    A.①③⑤B.②③⑤

    C.②③⑥D.②④⑥

    答案:

    解析:题给反应的正反应为放热反应,降低温度可以使平衡向正反应方向移动,即向生成 的方向移动,故可选择低温;该反应的正反应是气体体积减小的反应,因此高压有利于平衡向正反应方向移动,故可选择高压;使用催化剂只能同等程度地改变正、逆反应速率,不能使平衡发生移动;分离出 ,可以减小 的浓度,使平衡向正反应方向移动。故选C。

    3.(★)下列事实不能用勒·夏特列原理解释的是(     )

    A.氯水中存在平衡: ,加入 溶液后,溶液颜色变浅

    B.对于反应 ,增大平衡体系的压强,可使颜色变深

    C.对于反应 ,升高平衡体系的温度,颜色变深

    D. 催化氧化成 的反应,加入过量的空气

    答案:

    解析:氯水中存在平衡: ,加入 溶液后,生成 沉淀, 减小,平衡向正反应方向移动,能用勒·夏特列原理解释,故A不符合题意;反应前后气体体积不变,增大压强,平衡不移动,不能用勒·夏特列原理解释,颜色加深是因为增大压强,气体浓度均增大,体系颜色加深,故B符合题意;对于反应 ,升高温度,平衡向逆反应方向移动,体系颜色变深,能用勒·夏特列原理解释,故C不符合题意;加入过量的空气,平衡向正反应方向移动, 的转化率提高,能用勒·夏特列原理解释,故D不符合题意。

    易错警示  平衡体系中混合气体颜色的加深,并不一定是平衡移动的结果,如果平衡不移动,体积缩小有颜色物质的浓度变大,混合气体的颜色也会加深。

    4.(2021山东威海高二月考)现有可逆反应: ,在不同温度、压强下反应物 的转化率的变化情况如下图所示。下列对于反应的热效应 和A、B、C的化学计量数的判断中,正确的是(      )

    A. B.

    C. D.

    答案:

    解析:由题图甲可知,压强为 时达到平衡所用的时间比较短,即 ,增大压强,平衡向正反应方向移动,故 ;由题图乙可知,升高温度, 的转化率下降,即升高温度,平衡向逆反应方向移动,正反应放热,

    素养视角

    1.关节炎发作的原因是在关节滑液中形成了尿酸钠晶体: ,其中 表示尿酸根离子。

    (1)关节炎易在冬季发作,说明以上反应是  反应(填“放热”或“吸热”)。发病时病人感到疼痛好像关节处有固体在摩擦,原因是 

    (2)一般可采取什么样的方法缓解关节炎的疼痛: 

    答案:(1)放热  ; 低温时平衡向正反应方向移动,生成尿酸钠晶体(2)热敷(合理答案均可)

    解析:思路导引 关节炎易在冬季发作说明题给反应是一个放热反应。低温时平衡向正反应方向移动,生成尿酸钠晶体,所以运动时摩擦使人感到疼痛,加热可使平衡向逆反应方向移动,尿酸钠晶体减少,疼痛缓解。

     

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