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    2022届河南省新乡市一中高三三模理综生物试题含解析
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    2022届河南省新乡市一中高三三模理综生物试题含解析

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    这是一份2022届河南省新乡市一中高三三模理综生物试题含解析,共17页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2022届河南省新乡市一中
    高三三模 理综生物
    一、选择题
    1. 下列有关细胞器中的元素和化合物的叙述,正确的是( )
    A. 线粒体内膜上附着有催化丙酮酸分解酶
    B. 核糖体不含磷元素,不能被磷脂酶破坏
    C. 叶绿体进行光合作用时会发生ATP的合成和水解
    D. 液泡中含有糖类、无机盐、蛋白质和核酸等物质
    【1题答案】
    【答案】C
    【解析】
    【分析】有氧呼吸第一阶段中葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢,发生在细胞质基质中;有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和还原氢的阶段,场所在线粒体基质;有氧呼吸的第三阶段是前两个阶段的产生的还原氢与氧气反应形成水的阶段,发生在线粒体内膜上。核糖体是无膜的细胞器,由RNA和蛋白质组成。液泡是单层膜形成的泡状结构,内含有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等多种化合物。
    【详解】A、有氧呼吸过程中,丙酮酸的分解发生在线粒体基质,而不是线粒体内膜,因此相关的酶也分布在线粒体基质中,A错误;
    B、核糖体是由RNA和蛋白质组成的,RNA的组成元素中含有P,核糖体不含生物膜,没有磷脂,不能被磷脂酶破坏,B错误;
    C、光合作用的光反应中有ATP的合成,暗反应中三碳化合物的还原有ATP的消耗,因此叶绿体进行光合作用时会发生ATP的合成和水解,C正确;
    D、液泡中含有糖类、无机盐和蛋白质等物质,能调节植物细胞内的环境,但不含核酸,D错误。
    故选C。
    2. 下列有关生物学观察类实验的叙述,正确的是( )
    A. 高倍光学显微镜下可观察到叶绿体的膜由内外两层膜组成
    B. 质壁分离实验中,可用低倍镜观察原生质层和细胞壁的位置
    C. 低温诱导染色体数目变化的实验中,可用健那绿对染色体进行染色
    D. 观察根尖细胞有丝分裂实验中,需要在高倍镜下寻找正方形且排列紧密的细胞
    【2题答案】
    【答案】B
    【解析】
    【分析】在质壁分离和质壁分离复原过程中,主要观察细胞中液泡体积的变化、原生质层的位置、细胞大小的变化等指标,以判断质壁分离现象。在低温诱导植物染色体数目的变化实验中,可用卡诺氏液对细胞进行固定,对染色体染色需要使用碱性染料。
    【详解】A、光学显微镜下看不到叶绿体的内外两层膜,A错误;
    B、质壁分离实验中,可用低倍镜观察原生质层和细胞壁的位置,以判断细胞质壁分离的程度,B正确;
    C、染色体易被碱性染料染色,低温诱导染色体数目加倍实验中,可用甲紫染液给染色体染色,不能用健那绿,C错误;
    D、观察根尖细胞有丝分裂实验中,需要先在低倍镜下寻找正方形且排列紧密的分生区细胞,D错误。
    故选B。
    3. 酶抑制剂有竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两种类型,其作用机理如图1所示。多酚氧化酶(PPO)催化的酶促反应是储运过程中引起果蔬褐变和品质劣变的主因。某实验小组在最适条件下探究了柠檬酸对PPO活性的影响,实验结果如图2所示,各组加入的PPO的量相同。下列说法错误的是( )

    A. 该实验的自变量是柠檬酸的浓度和底物浓度
    B. 柠檬酸最可能是多酚氧化酶的竞争性抑制剂
    C. 图2中限制A点反应速率的主要因素是酶活性
    D. 果蔬运输过程中加入适量的柠檬酸能延长保鲜时间
    【3题答案】
    【答案】B
    【解析】
    【分析】题意分析,本实验的目的是探究了柠檬酸对PPO活性的影响,结合实验结果可知,本实验的自变量为是否使用柠檬酸和底物浓度,因变量是反应速率的变化,结合图示可知柠檬酸能抑制 PPO的活性,且随着使用量的增加,抑制作用增强,随着底物浓度的增加,柠檬酸的抑制作用有减弱的趋势。
    【详解】A、结合实验结果的处理可知,该实验的自变量是柠檬酸的浓度和底物浓度,A正确;
    B、结合图示可以看出,随着底物浓度的增加,柠檬酸对PPO的抑制作用有减弱的趋势,但并没有因为底物浓度的增加而持续增加到没有柠檬酸的状态,因而柠檬酸对该酶的抑制最可能是非竞争性抑制,B错误;
    C、图2中A点 后增加底物浓度反应速率也不再增加,因此,限制A点反应速率的主要因素是酶活性,C正确;
    D、由于柠檬酸对PPO活性有抑制作用,而PPO催化的反应是 引起果蔬褐变和品质劣变的主因,因此果蔬运输过程中加入适量的柠檬酸能延长保鲜时间,D正确。
    故选B。
    4. RNA结合蛋白(RBP)是一类在RNA调控过程中与RNA结合的蛋白质的总称。RBP与RNA结合形成的核糖核蛋白复合物能在mRNA生命活动中发挥作用。下列说法正确的是( )
    A. 细胞中的RNA聚合酶也是一种RNA结合蛋白
    B. RBP存在于细胞核中,细胞质中无RBP
    C. RNA结合蛋白的活性发生改变可能会影响细胞正常的分化
    D. RNA和RBP的特异性结合依赖于碱基互补配对
    【4题答案】
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据题意可知,RBP是一种蛋白质,在RNA调控过程中能与RNA结合。RBP与RNA结合形成的核糖核蛋白复合物能在mRNA生命活动中发挥作用,说明RBP与RNA结合能影响翻译过程。
    【详解】A、细胞中的RNA聚合酶在转录时与DNA结合,属于DNA结合蛋白,A错误;
    B、mRNA是翻译的模板,翻译的场所是细胞质的核糖体,RBP与RNA结合形成的核糖核蛋白复合物能在mRNA生命活动中发挥作用,因此RBP存在于细胞质中,B错误;
    C、细胞分化的实质是基因选择性表达,而mRNA是翻译的模板,因此RNA结合蛋白的活性发生改变可能会影响蛋白质的合成,进而影响细胞正常的分化,C正确;
    D、RBP是一种蛋白质,没有碱基,因此RNA和RBP的特异性结合不是依赖于碱基互补配对,D错误。
    故选C。
    5. 流行病学研究表明,新冠病毒奥密克戎变异毒株比德尔塔变异毒株更具传播性,其刺突蛋白有37个的突变。下列说法正确的是( )
    A. 原接种的疫苗对奥密克戎变异毒株完全丧失免疫效应
    B. 奥密克戎变异毒株进入机体后会被吞噬细胞特异性识别
    C. T细胞分泌的淋巴因子会使靶细胞裂解并释放出病毒
    D. 已康复的患者的血浆中可能有抗新冠病毒的特异性抗体
    【5题答案】
    【答案】D
    【解析】
    【分析】T细胞分泌的淋巴因子能增强有关免疫细胞的功能。效应T细胞能与靶细胞密切接触,使其裂解死亡。
    【详解】A、奥密克戎变异毒株与原新冠病毒仍具有部分相同的抗原,因此原接种的疫苗对奥密克戎变异毒株仍具有一定的免疫效应,A错误;
    B、吞噬细胞不能特异性识别抗原,B错误;
    C、淋巴因子不能使靶细胞裂解,效应T细胞能使靶细胞裂解并释放出病毒,C错误;
    D、已康复的患者由于机体曾经针对新冠病毒产生过体液免疫,因此其血浆中可能有抗新冠病毒的特异性抗体,D正确。
    故选D。
    6. 果蝇的Y染色体上无性别决定基因,其异常性染色体与性别的关系如下表所示。科学家发现,在果蝇的遗传实验中,有时会出现两条性染色体并联结合形成复合染色体(XX成XY)的现象。现让某红眼雄果蝇(基因型为XRY)和白眼雄果蝇(基因型为XrXr)杂交,子代中部分胚胎死亡,存活的个体中雌性均表现为白眼,雄性均表现为红眼,且在部分死亡的胚胎中发现了并联复合染色体。下列说法错误的是( )
    性染色体组成
    XXY
    XO
    XXX
    OY
    表现型
    雌性可育
    雄性不育
    死亡
    死亡

    A. 并联复合染色体会引起部分精子缺少性染色体 B. 子代的并联复合染色体来自亲本中的雌果蝇
    C. 子代中存活的白眼雌性个体中存在并联复合染色体 D. 子代红眼雄果蝇测交后代中红眼:白眼=1:1
    【6题答案】
    【答案】D
    【解析】
    【分析】分析题意可知,基因型为XRY的果蝇和基因型为XrXr的果蝇杂交,子代存活的个体中雌性均表现为白眼,雄性均表现为红眼,说明子代雌蝇基因型为XrXrY,雄蝇基因型为XRO,可能是亲代雌蝇产生配子时出现了性染色体并联结合的情况,即产生了XrXr的卵细胞。
    【详解】A、由分析可知,并联复合染色体会产生XY的情况,因此XY个体减数分裂会产生含XY的精子和不含性染色体的精子,故并联复合染色体可能会引起部分精子细胞缺少性染色体,A正确;
    B、由分析可知,子代XrXrY的并联复合染色体XrXr来自亲本中的雌果蝇,B正确;
    C、由分析可知,子代存在的白眼雌性个体的基因型为XrXrY,含有XrXr并联复合染色体,C正确;
    D、由分析可知,子代红眼雄果蝇基因型为XRO,表现为雄性不育,故无法测交产生后代,D错误。
    故选D。
    二、非选择题
    7. 实验小组获得了一株黄绿色的水稻突变体,该突变体性状稳定并能正常结实,便于对其光合作用器官的结构和功能进行研究。实验小组在电镜下观察到了突变体和正常植株的叶绿体结构,如图所示,并测定了正常植株和突变体每单位叶绿素每小时所同化的CO2的量,结果如表所示。回答下列问题:

    光照强度/klx
    光合速率/(mgCO2·dm-2·h-1)
    突变体
    正常植株
    1
    1.1
    1.2
    2
    2.4
    2.2
    12
    5.7
    3.4
    20
    6.5
    3.5

    (1)叶肉细胞中的光合色素分布在________上。实验人员欲比较黄绿色突变体叶绿素含量的变化,需要对提取的色素进行分离,实验室色素分离的方法是________,该方法分离色素的原理是________。
    (2)根据表格数据可知,突变体同化CO2的速率显著高于正常植株的,试结合突变体叶绿体结构的变化说明原因:________。
    (3)实验人员为了测定叶片的光合速率,将生理状况相同的甲、乙两组植物的旗叶伸入透明的叶室,让空气流通过叶室。甲组在设定的光照强度下处理,并用红外线分析仪测定空气流中CO2的减少量。试写出乙组的实验操作:________。
    【7题答案】
    【答案】(1) ①. 类囊体薄膜 ②. 纸层析法 ③. 色素在层析液中的溶解度不同,扩散速度不同,溶解度越大,扩散速率越快
    (2)突变体叶绿体中基粒较少堆积,不相互遮挡,有利于色素充分吸收光能,从而为暗反应提供更多的[H]和ATP
    (3)乙组在黑暗条件下处理,其他条件与甲组的相同,并用红外线分析仪测定空气流中CO2的增加量
    【解析】
    【分析】分析图示可知,黄绿色水稻突变体中叶绿体的基粒较少堆积,每一基粒的片层数少,而正常植株的基粒堆积,每一基粒的片层数多;分析表格可知,在光照强度较弱时,正常植株的光合速率大于突变体,而光照强度增加时,正常植株的光合速率小于突变体。
    【小问1详解】
    叶肉细胞中的光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。不同光合色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速度不同,溶解度越大,扩散速率越快,因此可用纸层析法分离色素。
    【小问2详解】
    突变体的叶绿体中基粒较少堆积,不相互遮挡,这有利于色素充分吸收光能,从而为暗反应提供更多的[H]和ATP,因此突变体同化CO2的速率显著高于正常植株的。
    【小问3详解】
    光合速率=净光合速率+呼吸速率,光照条件下测定的CO2吸收量为净光合速率,黑暗条件下测定的光合速率为呼吸速率,甲组在设定的光照强度下处理,并用红外线分析仪测定空气流中CO2的减少量,该变化量为净光合速率,因此乙组应测定呼吸速率,应在黑暗条件下处理,其他条件与甲组的相同,并用红外线分析仪测定空气流中CO2的增加量。
    【点睛】本题考查色素的分离、影响光合作用的因素和光合速率的测定,意在考查考生对所学知识的应用能力。
    9. 人体的神经中枢可参与腺体的分泌、肌肉的收缩和尿液的排放等生命活动,其参与的部分调节过程如图所示。回答下列问题:


    (1)“望梅止渴”和“谈虎色变”都是人体常见的神经活动,这两种神经活动的结构基础都是_________,调节这两种神经活动的神经中枢位于_________,其中“望梅止渴”活动中的效应器指的是_________。
    (2)若图中的“某种刺激”指的是血糖浓度过高,则激素B是_________,该激素作用于靶细胞Y时发挥的效应是_________,从而降低血糖浓度。
    (3)肾小管和集合管细胞膜上有多种水通道蛋白,激素A能通过调控水通道蛋白的数量来调节水的重吸收。研究发现,抗炎药物ALX会导致机体出现尿崩症(尿量异常增多)。实验人员用ALX灌胃大鼠,发现实验组大鼠体内激素A的量和排尿量都明显高于对照组大鼠的,则ALX灌胃大鼠出现尿崩症的原因可能是_________。
    【9题答案】
    【答案】(1) ①. 反射弧 ②. 大脑皮层 ③. 传出神经末梢及其支配的唾液腺
    (2) ①. 胰岛素 ②. 促进靶细胞Y加速摄取、利用和储存葡萄糖
    (3)ALX会导致肾小管和集合管细胞膜上抗利尿激素的受体数量减少(或ALX会阻止细胞内水通道蛋白的合成)
    【解析】
    【分析】据图可知,神经①为传入神经,神经②③④均为传出神经,激素A为抗利尿激素,激素B作用的靶细胞为Y,据此分析作答。
    【小问1详解】
    神经调节的结构基础是具有完整的反射弧。“望梅止渴”和“谈虎色变”都属于在大脑的参与下完成的条件反射,因此神经中枢位于大脑皮层,“望梅止渴”是唾液腺分泌了唾液,因此该活动中的效应器指的是传出神经末梢及其支配的唾液腺。
    【小问2详解】
    血糖浓度过高,会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增加,因此激素B是胰岛素,胰岛素可促进靶细胞Y加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖降低。
    【小问3详解】
    激素A能通过调控水通道蛋白的数量来调节水的重吸收,说明激素A为抗利尿激素,抗炎药物ALX会导致机体出现尿崩症,可能是ALX导致肾小管和集合管细胞膜上抗利尿激素的受体数量减少(或ALX会阻止细胞内水通道蛋白的合成),使抗利尿激素不能很好的发挥作用,肾小管和集合管细胞对水分吸收减少,从而使排尿量增加。
    【点睛】本题考查水平衡调节、血糖调节和反射弧的相关知识,意在考查考生对题图的分析和对所学知识的应用能力。
    11. 害虫防治是生态农业的一项重要课题,害虫的趋光特性有季节性的节律变化。为探明几种常见农业害虫的趋光行为间的差异,为灯光诱捕器类产品研发改进提供理论依据,研究人员通过室内比较研究在不同光照强度的荧光灯刺激下,几种常见农业害虫的趋光行为,实验结果如图所示。回答下列问题:

    (1)间接影响某害虫种群密度的数量特征有________________。某些害虫迁入农田的初期,其种群数量在较短一段时间内呈现近似“J”形增长,原因是________________________。
    (2)害虫用于生长、发育和繁殖的能量不会全部流入其天敌,原因是其中的一部分能量________,一部分能量暂时未被利用。从能量流动的角度分析,农田害虫防治的意义在于________________
    (3)光属于生态系统的________________信息。根据调查结果可知,被调查的几种害虫中________________最不适合用灯光进行诱捕。利用灯光诱捕害虫时,需要考虑光照强度、________________等因素。
    【11题答案】
    【答案】(1) ①. 年龄结构和性别比例 ②. 气候适宜、食物及空间资源充足、没有天敌
    (2) ①. 被分解者利用 ②. 调整生态系统能量流动关系,使能量持续高效地流入对人类最有益的部分
    (3) ①. 物理 ②. 鳃金龟 ③. 光诱导的季节、光的波长(或频率)
    【解析】
    【分析】种群密度是种群最基本的数量特征。种群的其他数量特征是影响种群密度的重要因素,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度,年龄结构影响出生率和死亡率,性别比例影响出生率,进而影响种群密度。
    在调查分布范围较小、个体较大的种群时,可以逐个计数的方法。若逐个计数非常困难,需要采取估算的方法,如黑光灯诱捕法、样方法和标记重捕法。
    种群增长的类型有“J”形和“S”形两种。“J”形增长的条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下,种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年的数量是第一年的λ倍。
    生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动。一般情况下,输入某一生态系统的总能量为生产者通过光合作用所固定的太阳能。输入某一营养级的能量,一部分在该营养级生物的呼吸作用中以热能的形式散失了;另一部分用于该营养级生物的生长、发育和繁殖等生命活动,储存在生物体的有机物中。构成生物体的有机物中的能量,一部分随着遗体残骸等被分解者分解而释放出来;另一部分则流入下一营养级。
    生态系统中信息包括物理信息、化学信息和行为信息。
    物理信息是指自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等,通过物理过程传递的信息。物理信息的来源可以是非生物环境,也可以是生物个体或群体。
    【小问1详解】
    由分析可知,间接影响某害虫种群密度的数量特征有年龄结构和性别比例。某些害虫迁入农田的初期,由于气候适宜、食物及空间资源充足,且没有天敌,导致种数数量呈指数增长,即呈“J”形增长。
    【小问2详解】
    由分析可知,害虫体内的能量有一部分随着遗体残骸等被分解者分解利用,一部分能量暂时未被利用,因此其用于生长、发育和繁殖的能量不会全部流入其天敌。从能量流动的角度分析,农田害虫防治能够调整生态系统能量流动关系,使能量持续高效地流入对人类最有益的部分。
    【小问3详解】
    由分析可知,光属于生态系统中物理信息。分析题图可知,三种害虫的趋光率中,鳃金龟的趋光率最低,最不适合用灯光进行诱捕。利用灯光诱捕害虫时,光照强度、光诱导的季节、光的波长(或频率)等因素都会影响调查结果。
    【点睛】本题综合考查生态系统的知识,意在考查学生对知识的理解水平,联系知识形成网络的能力,要求学生能利用知识综合分析题意,利用提取的信息结合知识分析解决问题。
    13. 鹌鹑的性别决定方式为ZW型,其体色有野生型、乳酪色和棕色,受一组复等位基因控制,其中B1控制野生型,B2控制乳酪色,B3控制棕色。研究人员进行了相关杂交实验,实验结果如下表所示。回答下列问题:
    组别
    杂交亲本组合
    F1的表现型及比例
    雌性
    雄性
    野生型
    乳酪色
    棕色
    野生型
    乳酪色
    棕色

    ♀野生型×♂乳酪色

    50%

    50%



    ♀野生型×♂棕色

    25%
    25%
    50%



    ♀棕色×♂棕色

    25%
    25%


    50%



    25%


    25%


    (1)单独根据第________组的杂交组合,可判断出三个复等位基因之间的显隐性关系为________,且可判断出B1、B2和B3基因位于________(填“常”或“Z”)染色体上。
    (2)第④组杂交亲本的基因型组合为________________。
    (3)让第②组F1的雌雄鹤鹑随机交配,后代中B1基因的频率为________(用分数表示),雄性鹌鹑体色的表现型及比例为________。
    (4)某野生型鹤鹑群体中偶然出现了一只棕黄色雄性鹌鹑,研究发现,出现该棕黄色鹌鹑的原因是Z染色体上的某对基因发生了隐性突变。实验小组为了判断该隐性突变基因是否是B1、B2、B3的等位基因,让该棕黄色雄性鹌鹑和棕色雌性鹌鹑交配,再统计F1中________(填“雌性”或“雄性”)鹌鹑的表现型及比例,请写出杂交实验的结果以及对应的实验结论:________________。
    【13题答案】
    【答案】(1) ①. ② ②. B1>B3>B2 ③. Z
    (2)ZB1ZB2×ZB2W
    (3) ①. 1/3 ②. 野生型:乳酪色:棕色=4:1:3
    (4) ①. 雄性 ②. 若子代全部表现为野生型,则该隐性突变基因不是B1、B2、B3的等位基因;若子代表现为棕色或棕黄色,则该隐性突变基因是B1、B2、B3的等位基因
    【解析】
    【分析】分析题表信息:鹌鹑性别决定方式为ZW型,雄性为ZZ,雌性为ZW;已知B1控制野生型,B2控制乳酪色,B3控制棕色,组别②中,亲本为♀野生型×♂棕色→子代乳酪色♀:棕色♀:野生型♂=1:1:2,则子代中雌性的乳酪色B2和棕色B3来自亲代父本,则父本基因型为ZB2ZB3,母本为野生型,基因型为ZB1W,据此分析作答。
    【小问1详解】
    结合分析可知,单独根据第②组ZB1W(野生型)×ZB2ZB3(表现为棕色,则B3对B2为显性)→ZB1ZB2(野生型)、ZB1ZB3(野生型)、ZB2W(乳酪色)、ZB3W(棕色),结果可知,性别与性状相关联,故相关基因位于Z染色体上;且可判断出B1对B2B3为显性,B3对B2为显性,故显隐性关系为B1>B3>B2。
    【小问2详解】
    已知第四组子代中乳酪色雄性(ZB2ZB2)占25%=1/4,其B2基因分别来自父本和母本,故母本基因型为ZB2W,子代野生型雌性ZB1W占1/4,则亲代父本基因型为ZB1ZB2。
    【小问3详解】
    第②组F1中ZB1ZB2:ZB1ZB3:ZB2W:ZB3W=1:1:1:1,其中父本产生的配子及比例为1/2ZB1、1/4ZB2、1/4ZB3,母本的配子及及比例为1/4ZB2、1/4ZB3,1/2W,雌雄个体随机交配,利用棋盘法可知子代中雄性鹌鹑体色为野生型:棕色:乳酪色=2/8:3/16:1/16=4:3:1;其中B1的基因频率=1+1+4/18+8=1/3。
    【小问4详解】
    为了判断该隐性突变基因是否是B1、B2、B3的等位基因,可让该棕黄色雄性鹌鹑和棕色雌性鹌鹑(ZB3W)交配,再统计F1中雄性鹌鹑的表现型及比例:若该隐性突变基因不是B1、B2、B3的等位基因,则杂交后代全为野生型;若该隐性突变基因是B1、B2、B3的等位基因,则代表现为棕色或棕黄色。
    【点睛】本题考查ZW型性别决定的伴性遗传和复等位基因的相关知识,意在考查学生对伴性遗传相关知识的理解能力和利用所学知识进行推理的能力,能通过分析、综合分析并解决问题。
    [生物——选修1:生物技术实践]
    15. 辣椒疫病是由辣椒疫霉菌侵染引起的一种毁灭性土传病害。实验小组从疫病发病严重田块的辣椒植株根际土壤中分离筛选出两株具有广谱抗性并可在贫瘠营背养条件下生长良好的高效拮抗菌株HL-3,回答下列问题:
    (1)采集能拮抗辣椒疫霉菌的菌株时,应采集疫病发病严重田块的_________(填“健康”或“患病”)辣椒植株根际的士壤,原因是_____________________。采集的土壤样本先置于液体培养基中摇床培养,目的是_________________________。
    (2)测定筛选到的不同菌株的拮抗作用效果时,应先在平板的中央位置接种________,培养1d后再在距离原菌落2cm处接种拮抗菌,并置于_________中培养,一段时间后通过比较________判断菌株的拮抗能力。
    (3)实验小组筛选获得了高效拮抗南株HL-3。请设计实验,探究HL-3对辣椒枯萎病菌是否也具有拮抗效应(实验材料有HL-3菌液、辣椒枯萎病菌菌液、无菌水、已灭菌的平板等)。简要写出实验设计思路:____________________________________________________________________。
    【15题答案】
    【答案】(1) ①. 健康 ②. 健康植株根际土壤中含有较为丰富的拮抗辣椒疫霉菌的菌株 ③. 增加培养液中拮抗菌的浓度
    (2) ①. 辣椒疫霉菌 ②. 恒温培养箱 ③. 抑菌圈的大小
    (3)取两个固体平板甲和乙,在两个平板中央位置接种等量的辣椒枯萎病菌菌液,培养1d后再在距离原菌落2cm处,甲组接种拮抗菌,乙组接种等量的无菌水,培养一段时间后比较是否出现抑菌圈
    【解析】
    【分析】辣椒疫病是由辣椒疫霉菌侵染引起的一种毁灭性土传病害。拮抗菌能抑制辣椒疫霉菌的生长,因此能拮抗辣椒疫霉菌的菌株可使辣椒不患病。
    【小问1详解】
    由于能拮抗辣椒疫霉菌的菌株可使辣椒不患病,因此健康植株的根际土壤中含有较为丰富的拮抗辣椒疫霉菌的菌株,故采集能拮抗辣椒疫霉菌的菌株时,应采集疫病发病严重田块的健康辣椒植株根际的士壤。液体培养基有利于菌体充分的利用营养物质,故采集的土壤样本先置于液体培养基中摇床培养,目的是增加培养液中拮抗菌的浓度。
    【小问2详解】
    测定筛选到的不同菌株的拮抗作用效果时,需要通过观察辣椒疫霉菌的生长情况,因此应先在平板的中央位置接种辣椒疫霉菌,培养1d后再在距离原菌落2cm处接种拮抗菌,并置于恒温培养箱中培养,拮抗菌能抑制辣椒疫霉菌的生长,因此一段时间后通过比较抑菌圈的大小判断菌株的拮抗能力。
    【小问3详解】
    本实验是探究HL-3对辣椒枯萎病菌是否也具有拮抗效应,因此自变量为是否含有HL-3,因变量为辣椒枯萎病菌的生长情况,因此实验设计思路为:取两个固体平板甲和乙,在两个平板中央位置接种等量的辣椒枯萎病菌菌液,培养1d后再在距离原菌落2cm处,甲组接种拮抗菌,乙组接种等量的无菌水,培养一段时间后比较是否出现抑菌圈。
    【点睛】本题考查微生物的培养和筛选,意在考查考生对所学知识的灵活应用能力。
    [生物——选修3:现代生物科技专题]
    17. 反义RNA可以抑制特定基因的表达,反义RNA技术可用于分析或鉴定植物基因的功能。实验小组将番茄的pTOM5基因通过特殊的农杆菌反向导入番茄细胞中,结果发现番茄果实呈黄色,原因是类胡萝卜素的合成受阻。反义RNA技术的原理如图所示,回答下列问题:

    (1)基因工程中通常采用_________技术体外扩增pTOM5基因。将pTOM5基因和烟草病毒载体构建重组载体时需要酶是_________,将重组病毒载体TRV2导入农杆菌前要用Ca2+处理农杆菌,其目的是_________。
    (2)在基因工程中,转化是指_________。普通农杆菌能将自身Ti质粒的T-DNA片段插入宿主细胞的染色体的DNA上。据图可知,特殊农杆菌与普通农杆菌的区别在于_________。
    (3)据图可知,反义RNA技术可抑制pTOM5基因表达的_________过程,根据实验结果可知,pTOM5基因控制合成的产物可能是_________。
    【17题答案】
    【答案】(1) ①. PCR ②. 限制酶和DNA连接酶 ③. 使农杆菌处于易于接受外源DNA分子的感受态
    (2) ①. 目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程 ②. 无须将目的基因整合到T-DNA上,而直接将外源基因的重组病毒载体导入植物细胞,同时不会转入Ti质粒
    (3) ①. 翻译 ②. 控制类胡萝卜素合成的酶
    【解析】
    【分析】分析图示可知,重组病毒载体TRV2在番茄细胞内转录形成的小分子RNA可与靶基因mRNA结合,而后被mRNA切割酶识别并被切割后降解,使靶基因mRNA不能翻译形成蛋白质。
    【小问1详解】
    体外扩增目的基因常用PCR技术,因此基因工程中通常采用PCR技术体外扩增pTOM5基因。构建重组载体时需要用限制酶和DNA连接酶。将重组病毒载体TRV2导入农杆菌前要用Ca2+处理农杆菌,其目的是使农杆菌处于易于接受外源DNA分子的感受态。
    【小问2详解】
    在基因工程中,转化是指目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。据图可知,特殊农杆菌无须将目的基因整合到T-DNA上,而直接将外源基因的重组病毒载体导入植物细胞,同时不会转入Ti质粒。而普通农杆菌需要将目的基因与质粒连接,并通过农杆菌转化使质粒进入植物细胞。
    【小问3详解】
    根据分析可知,反义RNA技术使靶基因mRNA被降解,因此该技术抑制了pTOM5基因表达的翻译过程。根据题意“将番茄的pTOM5基因通过特殊的农杆菌反向导入番茄细胞中,结果发现番茄果实呈黄色,原因是类胡萝卜素的合成受阻”,可知pTOM5基因控制合成的产物可能是控制类胡萝卜素合成的酶,该酶能催化类胡萝卜素的合成。
    【点睛】本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生从图中获取反义RNA作用原理的信息。

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