2021-2022学年福建省泉州市永春县中考四模数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.已知等边三角形的内切圆半径,外接圆半径和高的比是( )
A.1:2: B.2:3:4 C.1::2 D.1:2:3
2.在以下三个图形中,根据尺规作图的痕迹,能判断射线AD平分∠BAC的是( )
A.图2 B.图1与图2 C.图1与图3 D.图2与图3
3.已知等腰三角形的两边长分别为5和6,则这个等腰三角形的周长为( )
A.11 B.16 C.17 D.16或17
4.甲、乙两名同学进行跳高测试,每人10次跳高的平均成绩恰好都是1.6米,方差分别是,,则在本次测试中,成绩更稳定的同学是( )
A.甲 B.乙 C.甲乙同样稳定 D.无法确定
5.如图,经过测量,C地在A地北偏东46°方向上,同时C地在B地北偏西63°方向上,则∠C的度数为( )
A.99° B.109° C.119° D.129°
6.如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AC和BD交叉构成,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OC,OB=3OD),然后张开两脚,使A,B两个尖端分别在线段a的两个端点上,当CD=1.8cm时,则AB的长为( )
A.7.2 cm B.5.4 cm C.3.6 cm D.0.6 cm
7.义安区某中学九年级人数相等的甲、乙两班学生参加同一次数学测试,两班平均分和方差分别为甲=89分,乙=89分,S甲2=195,S乙2=1.那么成绩较为整齐的是( )
A.甲班 B.乙班 C.两班一样 D.无法确定
8.下面的几何体中,主视图为圆的是( )
A. B. C. D.
9.a、b互为相反数,则下列成立的是( )
A.ab=1 B.a+b=0 C.a=b D.=-1
10.如图,有一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠2=44°,那么∠1的度数是( )
A.14° B.15° C.16° D.17°
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.
12.已知式子有意义,则x的取值范围是_____
13.在如图所示(A,B,C三个区域)的图形中随机地撒一把豆子,豆子落在 区域的可能性最大(填A或B或C).
14.国家游泳中心“水立方”是奥运会标志性建筑之一,其工程占地面积约为62800m2,将62800用科学记数法表示为_____.
15.若二次根式有意义,则x的取值范围为__________.
16.如图,点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点C,D在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为,则k的值为_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)已知BD平分∠ABF,且交AE于点D.
(1)求作:∠BAE的平分线AP(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)设AP交BD于点O,交BF于点C,连接CD,当AC⊥BD时,求证:四边形ABCD是菱形.
18.(8分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线与轴交于点A,顶点为点B,点C与点A关于抛物线的对称轴对称.
(1)求直线BC的解析式;
(2)点D在抛物线上,且点D的横坐标为1.将抛物线在点A,D之间的部分(包含点A,D)记为图象G,若图象G向下平移()个单位后与直线BC只有一个公共点,求的取值范围.
19.(8分)计算:4cos30°+|3﹣|﹣()﹣1+(π﹣2018)0
20.(8分)如图,边长为1的正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.有直角∠MPN,使直角顶点P与点O重合,直角边PM、PN分别与OA、OB重合,然后逆时针旋转∠MPN,旋转角为θ(0°<θ<90°),PM、PN分别交AB、BC于E、F两点,连接EF交OB于点G.
(1)求四边形OEBF的面积;
(2)求证:OG•BD=EF2;
(3)在旋转过程中,当△BEF与△COF的面积之和最大时,求AE的长.
21.(8分)如图,直线l是线段MN的垂直平分线,交线段MN于点O,在MN下方的直线l上取一点P,连接PN,以线段PN为边,在PN上方作正方形NPAB,射线MA交直线l于点C,连接BC.
(1)设∠ONP=α,求∠AMN的度数;
(2)写出线段AM、BC之间的等量关系,并证明.
22.(10分)如图所示,抛物线y=x2+bx+c经过A、B两点,A、B两点的坐标分别为(﹣1,0)、(0,﹣3).求抛物线的函数解析式;点E为抛物线的顶点,点C为抛物线与x轴的另一交点,点D为y轴上一点,且DC=DE,求出点D的坐标;在第二问的条件下,在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似,请你直接写出所有满足条件的点P的坐标.
23.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数的图象与直线y=2x+1交于点A(1,m).
(1)求k、m的值;
(2)已知点P(n,0)(n≥1),过点P作平行于y轴的直线,交直线y=2x+1于点B,交函数的图象于点C.横、纵坐标都是整数的点叫做整点.
①当n=3时,求线段AB上的整点个数;
②若的图象在点A、C之间的部分与线段AB、BC所围成的区域内(包括边界)恰有5个整点,直接写出n的取值范围.
24.如图1,的余切值为2,,点D是线段上的一动点(点D不与点A、B重合),以点D为顶点的正方形的另两个顶点E、F都在射线上,且点F在点E的右侧,联结,并延长,交射线于点P.
(1)点D在运动时,下列的线段和角中,________是始终保持不变的量(填序号);
①;②;③;④;⑤;⑥;
(2)设正方形的边长为x,线段的长为y,求y与x之间的函数关系式,并写出定义域;
(3)如果与相似,但面积不相等,求此时正方形的边长.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
试题分析:图中内切圆半径是OD,外接圆的半径是OC,高是AD,因而AD=OC+OD;
在直角△OCD中,∠DOC=60°,则OD:OC=1:2,因而OD:OC:AD=1:2:1,
所以内切圆半径,外接圆半径和高的比是1:2:1.故选D.
考点:正多边形和圆.
2、C
【解析】
【分析】根据角平分线的作图方法可判断图1,根据图2的作图痕迹可知D为BC中点,不是角平分线,图3中根据作图痕迹可通过判断三角形全等推导得出AD是角平分线.
【详解】图1中,根据作图痕迹可知AD是角平分线;
图2中,根据作图痕迹可知作的是BC的垂直平分线,则D为BC边的中点,因此AD不是角平分线;
图3:由作图方法可知AM=AE,AN=AF,∠BAC为公共角,∴△AMN≌△AEF,
∴∠3=∠4,
∵AM=AE,AN=AF,∴MF=EN,又∵∠MDF=∠EDN,∴△FDM≌△NDE,
∴DM=DE,
又∵AD是公共边,∴△ADM≌△ADE,
∴∠1=∠2,即AD平分∠BAC,
故选C.
【点睛】本题考查了尺规作图,三角形全等的判定与性质等,熟知角平分的尺规作图方法、全等三角形的判定与性质是解题的关键.
3、D
【解析】
试题分析:由等腰三角形的两边长分别是5和6,可以分情况讨论其边长为5,5,6或者5,6,6,均满足三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边的条件,所以此等腰三角形的周长为5+5+6=16或5+6+6=17.
故选项D正确.
考点:三角形三边关系;分情况讨论的数学思想
4、A
【解析】
根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
【详解】
∵S甲2=1.4,S乙2=2.5,
∴S甲2<S乙2,
∴甲、乙两名同学成绩更稳定的是甲;
故选A.
【点睛】
本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
5、B
【解析】
方向角是从正北或正南方向到目标方向所形成的小于90°的角,根据平行线的性质求得∠ACF与∠BCF的度数,∠ACF与∠BCF的和即为∠C的度数.
【详解】
解:由题意作图如下
∠DAC=46°,∠CBE=63°,
由平行线的性质可得
∠ACF=∠DAC=46°,∠BCF=∠CBE=63°,
∴∠ACB=∠ACF+∠BCF=46°+63°=109°,
故选B.
【点睛】
本题考查了方位角和平行线的性质,熟练掌握方位角的概念和平行线的性质是解题的关键.
6、B
【解析】
【分析】由已知可证△ABO∽CDO,故 ,即.
【详解】由已知可得,△ABO∽CDO,
所以, ,
所以,,
所以,AB=5.4
故选B
【点睛】本题考核知识点:相似三角形. 解题关键点:熟记相似三角形的判定和性质.
7、B
【解析】
根据方差的意义,方差反映了一组数据的波动大小,故可由两人的方差得到结论.
【详解】
∵S甲2>S乙2,
∴成绩较为稳定的是乙班。
故选:B.
【点睛】
本题考查了方差,解题的关键是掌握方差的概念进行解答.
8、C
【解析】
试题解析:A、的主视图是矩形,故A不符合题意;
B、的主视图是正方形,故B不符合题意;
C、的主视图是圆,故C符合题意;
D、的主视图是三角形,故D不符合题意;
故选C.
考点:简单几何体的三视图.
9、B
【解析】
依据相反数的概念及性质即可得.
【详解】
因为a、b互为相反数,
所以a+b=1,
故选B.
【点睛】
此题主要考查相反数的概念及性质.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,1的相反数是1.
10、C
【解析】
依据∠ABC=60°,∠2=44°,即可得到∠EBC=16°,再根据BE∥CD,即可得出∠1=∠EBC=16°.
【详解】
如图,
∵∠ABC=60°,∠2=44°,
∴∠EBC=16°,
∵BE∥CD,
∴∠1=∠EBC=16°,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、x≠﹣1
【解析】
分式有意义的条件是分母不等于零.
【详解】
∵式子在实数范围内有意义,
∴x+1≠0,解得:x≠-1.
故答案是:x≠-1.
【点睛】
考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题的关键.
12、x≤1且x≠﹣1.
【解析】
根据二次根式有意义,分式有意义得:1﹣x≥0且x+1≠0,解得:x≤1且x≠﹣1.
故答案为x≤1且x≠﹣1.
13、A
【解析】
试题分析:由题意得:SA>SB>SC,
故落在A区域的可能性大
考点: 几何概率
14、6.28×1.
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
62800用科学记数法表示为6.28×1.
故答案为6.28×1.
【点睛】
此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
15、x≥﹣.
【解析】
考点:二次根式有意义的条件.
根据二次根式的意义,被开方数是非负数求解.
解:根据题意得:1+2x≥0,
解得x≥-.
故答案为x≥-.
16、1
【解析】
过A作x轴垂线,过B作x轴垂线,求出A(1,1),B(2,),C(1,k),D(2,),将面积进行转换S△OAC=S△COM﹣S△AOM,S△ABD=S梯形AMND﹣S梯形AAMNB进而求解.
【详解】
解:过A作x轴垂线,过B作x轴垂线,
点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点A,B的横坐标分别为1,2,
∴A(1,1),B(2,),
∵AC∥BD∥y轴,
∴C(1,k),D(2,),
∵△OAC与△ABD的面积之和为,
,
S△ABD=S梯形AMND﹣S梯形AAMNB,
,
∴k=1,
故答案为1.
【点睛】
本题考查反比例函数的性质,k的几何意义.能够将三角形面积进行合理的转换是解题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、 (1)见解析:(2)见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据角平分线的作法作出∠BAE的平分线AP即可;
(2)先证明△ABO≌△CBO,得到AO=CO,AB=CB,再证明△ABO≌△ADO,得到BO=DO.由对角线互相平分的四边形是平行四边形及有一组邻边相等的平行四边形是菱形即可证明四边形ABCD是菱形.
试题解析:(1)如图所示:
(2)如图:
在△ABO和△CBO中,∵∠ABO=∠CBO,OB=OB,∠ AOB=∠COB=90°,∴△ABO≌△CBO(ASA),∴AO=CO,AB=CB.在△ABO和△ADO中,∵∠OAB=∠OAD,OA=OA,∠AOB=∠AOD=90°,∴△ABO≌△ADO(ASA),∴BO=DO.∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AB=CB,∴平行四边形ABCD是菱形.
考点:1.菱形的判定;2.作图—基本作图.
18、(1)(2).
【解析】
试题分析:(1)首先根据抛物线求出与轴交于点A,顶点为点B的坐标,然后求出点A关于抛物线的对称轴对称点C的坐标,设设直线BC的解析式为.代入点B,点C的坐标,然后解方程组即可;( 2)求出点D、E、F的坐标,设点A平移后的对应点为点,点D平移后的对应点为点.当图象G向下平移至点与点E重合时, 点在直线BC上方,此时t=1;当图象G向下平移至点与点F重合时,点在直线BC下方,此时t=2.从而得出.
试题解析:解:(1)∵抛物线与轴交于点A,
∴点A的坐标为(0,2). 1分
∵,
∴抛物线的对称轴为直线,顶点B的坐标为(1,). 2分
又∵点C与点A关于抛物线的对称轴对称,
∴点C的坐标为(2,2),且点C在抛物线上.
设直线BC的解析式为.
∵直线BC经过点B(1,)和点C(2,2),
∴解得
∴直线BC的解析式为
. 2分
(2)∵抛物线中,
当时,,
∴点D的坐标为(1,6). 1分
∵直线中,
当时,,
当时,,
∴如图,点E的坐标为(0,1),
点F的坐标为(1,2).
设点A平移后的对应点为点,点D平移后的对应点为点.
当图象G向下平移至点与点E重合时, 点在直线BC上方,
此时t=1; 5分
当图象G向下平移至点与点F重合时,点在直线BC下方,此时t=2.
6分
结合图象可知,符合题意的t的取值范围是. 7分
考点:1.二次函数的性质;2.待定系数法求解析式;2.平移.
19、1
【解析】
直接利用特殊角的三角函数值和负指数幂的性质、零指数幂的性质、二次根式的性质分别化简得出答案.
【详解】
原式=1×+2﹣3﹣2+1
=2+2﹣1
=1﹣1.
【点睛】
此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
20、(1);(2)详见解析;(3)AE=.
【解析】
(1)由四边形ABCD是正方形,直角∠MPN,易证得△BOE≌△COF(ASA),则可证得S四边形OEBF=S△BOC=S正方形ABCD;
(2)易证得△OEG∽△OBE,然后由相似三角形的对应边成比例,证得OG•OB=OE2,再利用OB与BD的关系,OE与EF的关系,即可证得结论;
(3)首先设AE=x,则BE=CF=1﹣x,BF=x,继而表示出△BEF与△COF的面积之和,然后利用二次函数的最值问题,求得AE的长.
【详解】
(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴OB=OC,∠OBE=∠OCF=45°,∠BOC=90°,
∴∠BOF+∠COF=90°,
∵∠EOF=90°,
∴∠BOF+∠COE=90°,
∴∠BOE=∠COF,
在△BOE和△COF中,
∴△BOE≌△COF(ASA),
∴S四边形OEBF=S△BOE+S△BOE=S△BOE+S△COF=S△BOC=S正方形ABCD
(2)证明:∵∠EOG=∠BOE,∠OEG=∠OBE=45°,
∴△OEG∽△OBE,
∴OE:OB=OG:OE,
∴OG•OB=OE2,
∵
∴OG•BD=EF2;
(3)如图,过点O作OH⊥BC,
∵BC=1,
∴
设AE=x,则BE=CF=1﹣x,BF=x,
∴S△BEF+S△COF=BE•BF+CF•OH
∵
∴当时,S△BEF+S△COF最大;
即在旋转过程中,当△BEF与△COF的面积之和最大时,
【点睛】
本题属于四边形的综合题,主要考查了正方形的性质,旋转的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理以及二次函数的最值问题.注意掌握转化思想的应用是解此题的关键.
21、(1)45°(2),理由见解析
【解析】
(1)由线段的垂直平分线的性质可得PM=PN,PO⊥MN,由等腰三角形的性质可得∠PMN=∠PNM=α,由正方形的性质可得AP=PN,∠APN=90°,可得∠APO=α,由三角形内角和定理可求∠AMN的度数;
(2)由等腰直角三角形的性质和正方形的性质可得,,∠MNC=∠ANB=45°,可证△CBN∽△MAN,可得.
【详解】
解:(1)如图,连接MP,
∵直线l是线段MN的垂直平分线,
∴PM=PN,PO⊥MN
∴∠PMN=∠PNM=α
∴∠MPO=∠NPO=90°-α,
∵四边形ABNP是正方形
∴AP=PN,∠APN=90°
∴AP=MP,∠APO=90°-(90°-α)=α
∴∠APM=∠MPO-∠APO=(90°-α)-α=90°-2α,
∵AP=PM
∴,
∴∠AMN=∠AMP-∠PMN=45°+α-α=45°
(2)
理由如下:
如图,连接AN,CN,
∵直线l是线段MN的垂直平分线,
∴CM=CN,
∴∠CMN=∠CNM=45°,
∴∠MCN=90°
∴,
∵四边形APNB是正方形
∴∠ANB=∠BAN=45°
∴,∠MNC=∠ANB=45°
∴∠ANM=∠BNC
又∵
∴△CBN∽△MAN
∴
∴
【点睛】
本题考查了正方形的性质,线段垂直平分线的性质,相似三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造相似三角形是本题的关键.
22、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)D(0,﹣1);(3)P点坐标(﹣,0)、(,﹣2)、(﹣3,8)、(3,﹣10).
【解析】
(1)将A,B两点坐标代入解析式,求出b,c值,即可得到抛物线解析式;
(2)先根据解析式求出C点坐标,及顶点E的坐标,设点D的坐标为(0,m),作EF⊥y轴于点F,利用勾股定理表示出DC,DE的长.再建立相等关系式求出m值,进而求出D点坐标;
(3)先根据边角边证明△COD≌△DFE,得出∠CDE=90°,即CD⊥DE,然后当以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似时,根据对应边不同进行分类讨论:
①当OC与CD是对应边时,有比例式,能求出DP的值,又因为DE=DC,所以过点P作PG⊥y轴于点G,利用平行线分线段成比例定理即可求出DG,PG的长度,根据点P在点D的左边和右边,得到符合条件的两个P点坐标;
②当OC与DP是对应边时,有比例式,易求出DP,仍过点P作PG⊥y轴于点G,利用比例式求出DG,PG的长度,然后根据点P在点D的左边和右边,得到符合条件的两个P点坐标;这样,直线DE上根据对应边不同,点P所在位置不同,就得到了符合条件的4个P点坐标.
【详解】
解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过A(﹣1,0)、B(0,﹣3),
∴,解得,
故抛物线的函数解析式为y=x2﹣2x﹣3;
(2)令x2﹣2x﹣3=0,
解得x1=﹣1,x2=3,
则点C的坐标为(3,0),
∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,
∴点E坐标为(1,﹣4),
设点D的坐标为(0,m),作EF⊥y轴于点F(如下图),
∵DC2=OD2+OC2=m2+32,DE2=DF2+EF2=(m+4)2+12,
∵DC=DE,
∴m2+9=m2+8m+16+1,解得m=﹣1,
∴点D的坐标为(0,﹣1);(3)
∵点C(3,0),D(0,﹣1),E(1,﹣4),
∴CO=DF=3,DO=EF=1,
根据勾股定理,CD===,
在△COD和△DFE中,
∵,
∴△COD≌△DFE(SAS),
∴∠EDF=∠DCO,
又∵∠DCO+∠CDO=90°,
∴∠EDF+∠CDO=90°,
∴∠CDE=180°﹣90°=90°,
∴CD⊥DE,①当OC与CD是对应边时,
∵△DOC∽△PDC,
∴,即=,
解得DP=,
过点P作PG⊥y轴于点G,
则,即,
解得DG=1,PG=,
当点P在点D的左边时,OG=DG﹣DO=1﹣1=0,
所以点P(﹣,0),
当点P在点D的右边时,OG=DO+DG=1+1=2,
所以,点P(,﹣2);
②当OC与DP是对应边时,
∵△DOC∽△CDP,
∴,即=,
解得DP=3,
过点P作PG⊥y轴于点G,
则,即,
解得DG=9,PG=3,
当点P在点D的左边时,OG=DG﹣OD=9﹣1=8,
所以,点P的坐标是(﹣3,8),
当点P在点D的右边时,OG=OD+DG=1+9=10,
所以,点P的坐标是(3,﹣10),
综上所述,在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似,满足条件的点P共有4个,其坐标分别为(﹣,0)、(,﹣2)、(﹣3,8)、(3,﹣10).
考点:1.相似三角形的判定与性质;2.二次函数动点问题;3.一次函数与二次函数综合题.
23、(1)m=3,k=3;(2)①线段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3个整点,②当2≤n<3时,有五个整点.
【解析】
(1)将A点代入直线解析式可求m,再代入,可求k.
(2)①根据题意先求B,C两点,可得线段AB上的整点的横坐标的范围1≤x≤3,且x为整数,所以x取1,2,3.再代入可求整点,即求出整点个数.
②根据图象可以直接判断2≤n<3.
【详解】
(1)∵点A(1,m)在y=2x+1上,
∴m=2×1+1=3.
∴A(1,3).
∵点A(1,3)在函数的图象上,
∴k=3.
(2)①当n=3时,B、C两点的坐标为B(3,7)、C(3,1).
∵整点在线段AB上
∴1≤x≤3且x为整数
∴x=1,2,3
∴当x=1时,y=3,
当x=2时,y=5,
当x=3时,y=7,
∴线段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3个整点.
②由图象可得当2≤n<3时,有五个整点.
【点睛】
本题考查反比例函数和一次函数的交点问题,待定系数法,以及函数图象的性质.关键是能利用函数图象有关解决问题.
24、(1)④⑤;(2);(3)或.
【解析】
(1)作于M,交于N,如图,利用三角函数的定义得到,设,则,利用勾股定理得,解得,即,,设正方形的边长为x,则,,由于,则可判断为定值;再利用得到,则可判断为定值;在中,利用勾股定理和三角函数可判断在变化,在变化,在变化;
(2)易得四边形为矩形,则,证明,利用相似比可得到y与x的关系式;
(3)由于,与相似,且面积不相等,利用相似比得到,讨论:当点P在点F点右侧时,则,所以,当点P在点F点左侧时,则,所以,然后分别解方程即可得到正方形的边长.
【详解】
(1)如图,作于M,交于N,
在中,∵,
设,则,
∵,
∴,解得,
∴,,
设正方形的边长为x,
在中,∵,
∴,
∴,
在中,,
∴为定值;
∵,
∴,
∴为定值;
在中,,
而在变化,
∴在变化,在变化,
∴在变化,
所以和是始终保持不变的量;
故答案为:④⑤
(2)∵MN⊥AP,DEFG是正方形,
∴四边形为矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
即,
∴
(3)∵,与相似,且面积不相等,
∴,即,
∴,
当点P在点F点右侧时,AP=AF+PF==,
∴,
解得,
当点P在点F点左侧时,,
∴,
解得,
综上所述,正方形的边长为或.
【点睛】
本题考查了相似形综合题:熟练掌握锐角三角函数的定义、正方形的性质和相似三角形的判定与性质.
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