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    2021-2022学年福建省泉州市永春第二中学达标名校中考数学考前最后一卷含解析

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    2021-2022学年福建省泉州市永春第二中学达标名校中考数学考前最后一卷含解析

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    这是一份2021-2022学年福建省泉州市永春第二中学达标名校中考数学考前最后一卷含解析,共23页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,分式方程的解为等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为()

    A. B.8 C. D.
    2.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BOC=120°,则∠A等于(  )

    A.50° B.60° C.55° D.65°
    3.矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),则点D的坐标为( )
    A.(5,5) B.(5,4) C.(6,4) D.(6,5)
    4.一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是
    A. B.
    C. D.
    5.如图所示,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG边长也为2,且AC与DE在同一直线上,△ABC从C点与D点重合开始,沿直线DE向右平移,直到点A与点E重合为止,设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是(  )

    A. B.
    C. D.
    6.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为40km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法不正确的是( )

    A.甲的速度是10km/h B.乙的速度是20km/h
    C.乙出发h后与甲相遇 D.甲比乙晚到B地2h
    7.某校对初中学生开展的四项课外活动进行了一次抽样调查(每人只参加其中的一项活动),调查结果如图所示,根据图形所提供的样本数据,可得学生参加科技活动的频率是(  )

    A.0.15 B.0.2 C.0.25 D.0.3
    8.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是( )
    A.﹣3 B.0 C.6 D.9
    9.分式方程的解为( )
    A.x=-2 B.x=-3 C.x=2 D.x=3
    10.如图,BD∥AC,BE平分∠ABD,交AC于点E,若∠A=40°,则∠1的度数为(  )

    A.80° B.70° C.60° D.40°
    11.某校40名学生参加科普知识竞赛(竞赛分数都是整数),竞赛成绩的频数分布直方图如图所示,成绩的中位数落在( )

    A.50.5~60.5 分 B.60.5~70.5 分 C.70.5~80.5 分 D.80.5~90.5 分
    12.如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为(  )

    A. B.
    C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,AB是⊙O的弦,点C在过点B的切线上,且OC⊥OA,OC交AB于点P,已知∠OAB=22°,则∠OCB=__________.

    14.如图,等腰△ABC的周长为21,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为____.

    15.如图,中,AC=3,BC=4,,P为AB上一点,且AP=2BP,若点A绕点C顺时针旋转60°,则点P随之运动的路径长是_________

    16.直线y=x与双曲线y=在第一象限的交点为(a,1),则k=_____.
    17.因式分解:a3﹣2a2b+ab2=_____.
    18.如图,正△ABC 的边长为 2,顶点 B、C 在半径为 的圆上,顶点 A在圆内,将正△ABC 绕点 B 逆时针旋转,当点 A 第一次落在圆上时,则点 C 运动的路线长为 (结果保留π);若 A 点落在圆上记做第 1 次旋转,将△ABC 绕点 A 逆时针旋转,当点 C 第一次落在圆上记做第 2 次旋转,再绕 C 将△ABC 逆时针旋转,当点 B 第一次落在圆上,记做第 3 次旋转……,若此旋转下去,当△ABC 完成第 2017 次旋转时,BC 边共回到原来位置 次.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)某水果批发市场香蕉的价格如下表
    购买香蕉数(千克)
    不超过20千克
    20千克以上但不超过40千克
    40千克以上
    每千克的价格
    6元
    5元
    4元
    张强两次共购买香蕉50千克,已知第二次购买的数量多于第一次购买的数量,共付出264元,请问张强第一次,第二次分别购买香蕉多少千克?
    20.(6分)如图,将平行四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处.
    (1)连接CF,求证:四边形AECF是菱形;
    (2)若E为BC中点,BC=26,tan∠B=,求EF的长.

    21.(6分)某电视台的一档娱乐性节目中,在游戏PK环节,为了随机分选游戏双方的组员,主持人设计了以下游戏:用不透明的白布包住三根颜色长短相同的细绳AA1、BB1、CC1,只露出它们的头和尾(如图所示),由甲、乙两位嘉宾分别从白布两端各选一根细绳,并拉出,若两人选中同一根细绳,则两人同队,否则互为反方队员.若甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,求他恰好抽出细绳AA1的概率;请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率.

    22.(8分)如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的点,DE∥BC,点F在线段DE上,过点F作FG∥AB、FH∥AC分别交BC于点G、H,如果BG:GH:HC=2:4:1.求的值.

    23.(8分)我国南水北调中线工程的起点是丹江口水库,按照工程计划,需对原水库大坝进行混凝土培厚加高,使坝高由原来的162米增加到176.6米,以抬高蓄水位,如图是某一段坝体加高工程的截面示意图,其中原坝体的高为BE,背水坡坡角∠BAE=68°,新坝体的高为DE,背水坡坡角∠DCE=60°.求工程完工后背水坡底端水平方向增加的宽度AC.(结果精确到0.1米,参考数据:sin 68°≈0.93,cos 68°≈0.37,tan 68°≈2.5,≈1.73)

    24.(10分)关于x的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围是(  )
    A.m≤1 B.m<1 C.﹣3≤m≤1 D.﹣3<m<1
    25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的三个顶点分别是C(3,0),D(3,4),E(0,4).点A在DE上,以A为顶点的抛物线过点C,且对称轴x=1交x轴于点B.连接EC,AC.点P,Q为动点,设运动时间为t秒.

    (1)求抛物线的解析式.
    (2)在图①中,若点P在线段OC上从点O向点C以1个单位/秒的速度运动,同时,点Q在线段CE上从点C向点E以2个单位/秒的速度运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.当t为何值时,△PCQ为直角三角形?
    (3)在图②中,若点P在对称轴上从点A开始向点B以1个单位/秒的速度运动,过点P做PF⊥AB,交AC于点F,过点F作FG⊥AD于点G,交抛物线于点Q,连接AQ,CQ.当t为何值时,△ACQ的面积最大?最大值是多少?
    26.(12分)如图,圆O是的外接圆,AE平分交圆O于点E,交BC于点D,过点E作直线.
    (1)判断直线l与圆O的关系,并说明理由;
    (2)若的平分线BF交AD于点F,求证:;
    (3)在(2)的条件下,若,,求AF的长.

    27.(12分)如图,在锐角△ABC中,小明进行了如下的尺规作图:
    ①分别以点A、B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧分别相交于点P、Q;
    ②作直线PQ分别交边AB、BC于点E、D.小明所求作的直线DE是线段AB的   ;联结AD,AD=7,sin∠DAC=,BC=9,求AC的长.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    ∵⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,AB=8,∴AC=AB=1.
    设⊙O的半径为r,则OC=r-2,
    在Rt△AOC中,∵AC=1,OC=r-2,
    ∴OA2=AC2+OC2,即r2=12+(r﹣2)2,解得r=2.
    ∴AE=2r=3.
    连接BE,

    ∵AE是⊙O的直径,∴∠ABE=90°.
    在Rt△ABE中,∵AE=3,AB=8,∴.
    在Rt△BCE中,∵BE=6,BC=1,∴.故选D.
    2、B
    【解析】
    由圆周角定理即可解答.
    【详解】
    ∵△ABC是⊙O的内接三角形,
    ∴∠A= ∠BOC,
    而∠BOC=120°,
    ∴∠A=60°.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,熟练运用圆周角定理是解决问题的关键.
    3、B
    【解析】
    由矩形的性质可得AB∥CD,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,即可求点D坐标.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是矩形
    ∴AB∥CD,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,
    ∵A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),
    ∴AB∥CD∥y轴,AD∥BC∥x轴
    ∴点D坐标为(5,4)
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了矩形的性质,坐标与图形性质,关键是熟练掌握这些性质.
    4、C
    【解析】
    分三段讨论:
    ①两车从开始到相遇,这段时间两车距迅速减小;
    ②相遇后向相反方向行驶至特快到达甲地,这段时间两车距迅速增加;
    ③特快到达甲地至快车到达乙地,这段时间两车距缓慢增大;
    结合图象可得C选项符合题意.故选C.
    5、A
    【解析】
    此题可分为两段求解,即C从D点运动到E点和A从D点运动到E点,列出面积随动点变化的函数关系式即可.
    【详解】
    解:设CD的长为与正方形DEFG重合部分图中阴影部分的面积为
    当C从D点运动到E点时,即时,.
    当A从D点运动到E点时,即时,,
    与x之间的函数关系由函数关系式可看出A中的函数图象与所求的分段函数对应.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查的动点变化过程中面积的变化关系,重点是列出函数关系式,但需注意自变量的取值范围.
    6、B
    【解析】
    由图可知,甲用4小时走完全程40km,可得速度为10km/h;
    乙比甲晚出发一小时,用1小时走完全程,可得速度为40km/h.
    故选B
    7、B
    【解析】
    读图可知:参加课外活动的人数共有(15+30+20+35)=100人,
    其中参加科技活动的有20人,所以参加科技活动的频率是=0.2,
    故选B.
    8、A
    【解析】
    解:∵x﹣2y=3,
    ∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;
    故选A.
    9、B
    【解析】
    解:去分母得:2x=x﹣3,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解.故选B.
    10、B
    【解析】
    根据平行线的性质得到根据BE平分∠ABD,即可求出∠1的度数.
    【详解】
    解:∵BD∥AC,


    ∵BE平分∠ABD,

    故选B.
    【点睛】
    本题考查角平分线的性质和平行线的性质,熟记它们的性质是解题的关键.
    11、C
    【解析】
    分析:由频数分布直方图知这组数据共有40个,则其中位数为第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在70.5~80.5分这一分组内,据此可得.
    详解:由频数分布直方图知,这组数据共有3+6+8+8+9+6=40个,则其中位数为第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在70.5~80.5分这一分组内,所以中位数落在70.5~80.5分.故选C.
    点睛:本题主要考查了频数(率)分布直方图和中位数,解题的关键是掌握将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
    12、A
    【解析】
    设身高GE=h,CF=l,AF=a,
    当x≤a时,
    在△OEG和△OFC中,
    ∠GOE=∠COF(公共角),∠AEG=∠AFC=90°,
    ∴△OEG∽△OFC,
    ∴,
    ∵a、h、l都是固定的常数,
    ∴自变量x的系数是固定值,
    ∴这个函数图象肯定是一次函数图象,即是直线;
    ∵影长将随着离灯光越来越近而越来越短,到灯下的时候,将是一个点,进而随着离灯光的越来越远而影长将变大.
    故选A.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、44°
    【解析】
    首先连接OB,由点C在过点B的切线上,且OC⊥OA,根据等角的余角相等,易证得∠CBP=∠CPB,利用等腰三角形的性质解答即可.
    【详解】
    连接OB,

    ∵BC是⊙O的切线,
    ∴OB⊥BC,
    ∴∠OBA+∠CBP=90°,
    ∵OC⊥OA,
    ∴∠A+∠APO=90°,
    ∵OA=OB,∠OAB=22°,
    ∴∠OAB=∠OBA=22°,
    ∴∠APO=∠CBP=68°,
    ∵∠APO=∠CPB,
    ∴∠CPB=∠ABP=68°,
    ∴∠OCB=180°-68°-68°=44°,
    故答案为44°
    【点睛】
    此题考查了切线的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
    14、3
    【解析】
    试题分析:因为等腰△ABC的周长为33,底边BC=5,所以AB=AC=8,又DE垂直平分AB,所以AE=BE,所以△BEC的周长为=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC=8+5=3.
    考点:3.等腰三角形的性质;3.垂直平分线的性质.
    15、
    【解析】
    作PD⊥BC,则点P运动的路径长是以点D为圆心,以PD为半径,圆心角为60°的一段圆弧,根据相似三角形的判定与性质求出PD的长,然后根据弧长公式求解即可.
    【详解】
    作PD⊥BC,则PD∥AC,
    ∴△PBD~△ABC,
    ∴ .
    ∵AC=3,BC=4,
    ∴AB=,
    ∵AP=2BP,
    ∴BP=,
    ∴,
    ∴点P运动的路径长=.
    故答案为:.

    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定与性质,弧长的计算,根据相似三角形的判定与性质求出PD的长是解答本题的关键.
    16、1
    【解析】
    分析:首先根据正比例函数得出a的值,然后将交点坐标代入反比例函数解析式得出k的值.
    详解:将(a,1)代入正比例函数可得:a=1, ∴交点坐标为(1,1),
    ∴k=1×1=1.
    点睛:本题主要考查的是利用待定系数法求函数解析式,属于基础题型.根据正比例函数得出交点坐标是解题的关键.
    17、a(a﹣b)1.
    【解析】
    【分析】先提公因式a,然后再利用完全平方公式进行分解即可.
    【详解】原式=a(a1﹣1ab+b1)
    =a(a﹣b)1,
    故答案为a(a﹣b)1.
    【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
    18、,1.
    【解析】
    首先连接OA′、OB、OC,再求出∠C′BC的大小,进而利用弧长公式问题即可解决.因为△ABC是三边在正方形CBA′C″上,BC边每12次回到原来位置,2017÷12=1.08,推出当△ABC完成第2017次旋转时,BC边共回到原来位置1次.
    【详解】
    如图,连接OA′、OB、OC.

    ∵OB=OC=,BC=2,
    ∴△OBC是等腰直角三角形,
    ∴∠OBC=45°;
    同理可证:∠OBA′=45°,
    ∴∠A′BC=90°;
    ∵∠ABC=60°,
    ∴∠A′BA=90°-60°=30°,
    ∴∠C′BC=∠A′BA=30°,
    ∴当点A第一次落在圆上时,则点C运动的路线长为:.
    ∵△ABC是三边在正方形CBA′C″上,BC边每12次回到原来位置,
    2017÷12=1.08,
    ∴当△ABC完成第2017次旋转时,BC边共回到原来位置1次,
    故答案为:,1.
    【点睛】
    本题考查轨迹、等边三角形的性质、旋转变换、规律问题等知识,解题的关键是循环利用数形结合的思想解决问题,循环从特殊到一般的探究方法,所以中考填空题中的压轴题.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、第一次买14千克香蕉,第二次买36千克香蕉
    【解析】
    本题两个等量关系为:第一次买的千克数+第二次买的千克数=50;第一次出的钱数+第二次出的钱数=1.对张强买的香蕉的千克数,应分情况讨论:①当0<x≤20,y≤40;②当0<x≤20,y>40③当20<x<3时,则3<y<2.
    【详解】
    设张强第一次购买香蕉xkg,第二次购买香蕉ykg,由题意可得0<x<3.
    则①当0<x≤20,y≤40,则题意可得

    解得.
    ②当0<x≤20,y>40时,由题意可得

    解得.(不合题意,舍去)
    ③当20<x<3时,则3<y<2,此时张强用去的款项为
    5x+5y=5(x+y)=5×50=30<1(不合题意,舍去);
    ④当20<x≤40 y>40时,总质量将大于60kg,不符合题意,
    答:张强第一次购买香蕉14kg,第二次购买香蕉36kg.
    【点睛】
    本题主要考查学生分类讨论的思想.找到两个基本的等量关系后,应根据讨论的千克数找到相应的价格进行作答.
    20、 (1)证明见解析;(2)EF=1.
    【解析】
    (1)如图1,利用折叠性质得EA=EC,∠1=∠2,再证明∠1=∠3得到AE=AF,则可判断四边形AECF为平行四边形,从而得到四边形AECF为菱形;
    (2)作EH⊥AB于H,如图,利用四边形AECF为菱形得到AE=AF=CE=13,则判断四边形ABEF为平行四边形得到EF=AB,根据等腰三角形的性质得AH=BH,再在Rt△BEH中利用tanB==可计算出BH=5,从而得到EF=AB=2BH=1.
    【详解】
    (1)证明:如图1,
    ∵平行四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处,
    ∴EA=EC,∠1=∠2,
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠2=∠3,
    ∴∠1=∠3,
    ∴AE=AF,
    ∴AF=CE,
    而AF∥CE,
    ∴四边形AECF为平行四边形,
    ∵EA=EC,
    ∴四边形AECF为菱形;
    (2)解:作EH⊥AB于H,如图,
    ∵E为BC中点,BC=26,
    ∴BE=EC=13,
    ∵四边形AECF为菱形,
    ∴AE=AF=CE=13,
    ∴AF=BE,
    ∴四边形ABEF为平行四边形,
    ∴EF=AB,
    ∵EA=EB,EH⊥AB,
    ∴AH=BH,
    在Rt△BEH中,tanB==,
    设EH=12x,BH=5x,则BE=13x,
    ∴13x=13,解得x=1,
    ∴BH=5,
    ∴AB=2BH=1,
    ∴EF=1.

    【点睛】
    本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了平行四边形的性质、菱形的判定与性质.
    21、(1);(2).
    【解析】
    (1)直接根据概率公式求解即可;
    (2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数和甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数,再根据概率公式即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)∵共有三根细绳,且抽出每根细绳的可能性相同,
    ∴甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,恰好抽出细绳AA1的概率是=;
    (2)画树状图:

    共有9种等可能的结果数,其中甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数为3种情况,
    则甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率是.
    22、
    【解析】
    先根据平行线的性质证明△ADE∽△FGH,再由线段DF=BG、FE=HC及BG︰GH︰HC=2︰4︰1,可求得的值.
    【详解】
    解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,
    ∵FG∥AB,
    ∴∠FGH=∠B,
    ∴∠ADE=∠FGH,
    同理:∠AED=∠FHG,
    ∴△ADE∽△FGH,
    ∴ ,
    ∵DE∥BC ,FG∥AB,
    ∴DF=BG,
    同理:FE=HC,
    ∵BG︰GH︰HC=2︰4︰1,
    ∴设BG=2k,GH=4k,HC=1k,
    ∴DF=2k,FE=1k,
    ∴DE=5k,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质和三角形相似的判定和相似比.
    23、工程完工后背水坡底端水平方向增加的宽度AC约为37.3米.
    【解析】
    解:在Rt△BAE中,∠BAE=680,BE=162米,∴(米).
    在Rt△DEC中,∠DGE=600,DE=176.6米,∴(米).
    ∴(米).
    ∴工程完工后背水坡底端水平方向增加的宽度AC约为37.3米.
    在Rt△BAE和Rt△DEC中,应用正切函数分别求出AE和CE的长即可求得AC的长.
    24、C
    【解析】
    利用二次根式有意义的条件和判别式的意义得到,然后解不等式组即可.
    【详解】
    根据题意得,
    解得-3≤m≤1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.
    25、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)当t=或t=时,△PCQ为直角三角形;(3)当t=2时,△ACQ的面积最大,最大值是1.
    【解析】
    (1)根据抛物线的对称轴与矩形的性质可得点A的坐标,根据待定系数法可得抛物线的解析式;
    (2)先根据勾股定理可得CE,再分两种情况:当∠QPC=90°时;当∠PQC=90°时;讨论可得△PCQ为直角三角形时t的值;
    (3)根据待定系数法可得直线AC的解析式,根据S△ACQ=S△AFQ+S△CPQ可得S△ACQ==﹣(t﹣2)2+1,依此即可求解.
    【详解】
    解:(1)∵抛物线的对称轴为x=1,矩形OCDE的三个顶点分别是C(3,0),D(3,4),E(0,4),点A在DE上,
    ∴点A坐标为(1,4),
    设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2+4,把C(3,0)代入抛物线的解析式,可得a(3﹣1)2+4=0,解得a=﹣1.
    故抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4,即y=﹣x2+2x+3;
    (2)依题意有:OC=3,OE=4,
    ∴CE===5,
    当∠QPC=90°时,
    ∵cos∠QPC=,
    ∴,解得t=;
    当∠PQC=90°时,
    ∵cos∠QCP=,
    ∴,解得t=.
    ∴当t=或 t=时,△PCQ为直角三角形;
    (3)∵A(1,4),C(3,0),
    设直线AC的解析式为y=kx+b,则有:
    ,解得.故直线AC的解析式为y=﹣2x+2.
    ∵P(1,4﹣t),将y=4﹣t代入y=﹣2x+2中,得x=1+,
    ∴Q点的横坐标为1+,将x=1+ 代入y=﹣(x﹣1)2+4 中,得y=4﹣.
    ∴Q点的纵坐标为4﹣,
    ∴QF=(4﹣)﹣(4﹣t)=t﹣,
    ∴S△ACQ =S△AFQ +S△CFQ
    =FQ•AG+FQ•DG,
    =FQ(AG+DG),
    =FQ•AD,
    =×2(t﹣),
    =﹣(t﹣2)2+1,
    ∴当t=2时,△ACQ的面积最大,最大值是1.
    【点睛】
    考查了二次函数综合题,涉及的知识点有:抛物线的对称轴,矩形的性质,待定系数法求抛物线的解析式,待定系数法求直线的解析式,勾股定理,锐角三角函数,三角形面积,二次函数的最值,方程思想以及分类思想的运用.
    26、(1)直线l与相切,见解析;(2)见解析;(3)AF=.
    【解析】
    连接由题意可证明,于是得到,由等腰三角形三线合一的性质可证明,于是可证明,故此可证明直线l与相切;
    先由角平分线的定义可知,然后再证明,于是可得到,最后依据等角对等边证明即可;
    先求得BE的长,然后证明∽,由相似三角形的性质可求得AE的长,于是可得到AF的长.
    【详解】
    直线l与相切.
    理由:如图1所示:连接OE.

    平分,





    直线l与相切.
    平分,

    又,

    又,


    由得.
    ,,
    ∽.
    ,即,解得;.

    故答案为:(1)直线l与相切,见解析;(2)见解析;(3)AF=.
    【点睛】
    本题主要考查的是圆的性质、相似三角形的性质和判定、等腰三角形的性质、三角形外角的性质、切线的判定,证得是解题的关键.
    27、(1)线段AB的垂直平分线(或中垂线);(2)AC=5.
    【解析】
    (1)垂直平分线:经过某一条线段的中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线
    (2)根据题意垂直平分线定理可得AD=BD,得到CD=2,又因为已知sin∠DAC=,故可过点D作AC垂线,求得DF=1,利用勾股定理可求得AF,CF,即可求出AC长.
    【详解】
    (1)小明所求作的直线DE是线段AB的垂直平分线(或中垂线);
    故答案为线段AB的垂直平分线(或中垂线);
    (2)过点D作DF⊥AC,垂足为点F,如图,
    ∵DE是线段AB的垂直平分线,
    ∴AD=BD=7
    ∴CD=BC﹣BD=2,
    在Rt△ADF中,∵sin∠DAC=,
    ∴DF=1,
    在Rt△ADF中,AF=,
    在Rt△CDF中,CF=,
    ∴AC=AF+CF=.

    【点睛】
    本题考查了垂直平分线的尺规作图方法,三角函数和勾股定理求线段长度,解本题的关键是充分利用中垂线,将已知条件与未知条件结合起来解题.

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