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2021-2022学年福建省泉港一中学、城东中学中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析
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这是一份2021-2022学年福建省泉港一中学、城东中学中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析,共19页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,式子有意义的x的取值范围是,cs45°的值是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,则∠C=( )
A.50° B.40° C.30° D.20°
2.方程的解是( )
A. B. C. D.
3.小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的是( )
A. B. C. D.
4.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,若CD=2,AB=8,则△ABD的面积是( )
A.6 B.8 C.10 D.12
5.式子有意义的x的取值范围是( )
A.且x≠1 B.x≠1 C. D.且x≠1
6.如图,在中, ,以边的中点为圆心,作半圆与相切,点分别是边和半圆上的动点,连接,则长的最大值与最小值的和是( )
A. B. C. D.
7.cos45°的值是( )
A. B. C. D.1
8.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论: ① abc<0;② 2a+b=0; ③ b2-4ac<0;④ 9a+3b+c>0; ⑤ c+8a<0.正确的结论有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.已知在四边形ABCD中,AD//BC,对角线AC、BD交于点O,且AC=BD,下列四个命题中真命题是( )
A.若AB=CD,则四边形ABCD一定是等腰梯形;
B.若∠DBC=∠ACB,则四边形ABCD一定是等腰梯形;
C.若,则四边形ABCD一定是矩形;
D.若AC⊥BD且AO=OD,则四边形ABCD一定是正方形.
10.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )
A.120元 B.100元 C.80元 D.60元
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如果两个相似三角形对应边上的高的比为1:4,那么这两个三角形的周长比是___.
12.已知y与x的函数满足下列条件:①它的图象经过(1,1)点;②当时,y随x的增大而减小.写出一个符合条件的函数:__________.
13.如图,数轴上不同三点对应的数分别为,其中,则点表示的数是__________.
14.如图,A、B是双曲线y=上的两点,过A点作AC⊥x轴,交OB于D点,垂足为C.若D为OB的中点,△ADO的面积为3,则k的值为_____.
15.4是_____的算术平方根.
16.分解因式:a3b+2a2b2+ab3=_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,已知△ABC内接于,AB是直径,OD∥AC,AD=OC.
(1)求证:四边形OCAD是平行四边形;
(2)填空:①当∠B= 时,四边形OCAD是菱形;
②当∠B= 时,AD与相切.
18.(8分)一个不透明的袋子中,装有标号分别为1、-1、2的三个小球,他们除标号不同外,其余都完全相同;
(1)搅匀后,从中任意取一个球,标号为正数的概率是 ;
(2) 搅匀后,从中任取一个球,标号记为k,然后放回搅匀再取一个球,标号记为b,求直线y=kx+b经过一、二、三象限的概率.
19.(8分)如图,CD是一高为4米的平台,AB是与CD底部相平的一棵树,在平台顶C点测得树顶A点的仰角,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E,在点E处测得树顶A点的仰角,求树高AB(结果保留根号).
20.(8分)如图,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(m,n)(m<0,
n>0),E点在边BC上,F点在边OA上.将矩形OABC沿EF折叠,点B正好与点O重合,双曲线过点E.
(1) 若m=-8,n =4,直接写出E、F的坐标;
(2) 若直线EF的解析式为,求k的值;
(3) 若双曲线过EF的中点,直接写出tan∠EFO的值.
21.(8分)如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC,∠ACE的平分线CD交EF于点D,连接AD、AF.求∠CFA度数;求证:AD∥BC.
22.(10分)对于平面直角坐标系xOy中的任意两点M,N,给出如下定义:点M与点N的“折线距离”为:.
例如:若点M(-1,1),点N(2,-2),则点M与点N的“折线距离”为:.根据以上定义,解决下列问题:已知点P(3,-2).
①若点A(-2,-1),则d(P,A)= ;
②若点B(b,2),且d(P,B)=5,则b= ;
③已知点C(m,n)是直线上的一个动点,且d(P,C)0,b>0,再通过列表计算概率.
【详解】解:(1)因为1、-1、2三个数中由两个正数,
所以从中任意取一个球,标号为正数的概率是.
(2)因为直线y=kx+b经过一、二、三象限,
所以k>0,b>0,
又因为取情况:
k b
1
-1
2
1
1,1
1,-1
1,2
-1
-1,1
-1,-1
-1.2
2
2,1
2,-1
2,2
共9种情况,符合条件的有4种,
所以直线y=kx+b经过一、二、三象限的概率是.
【点睛】本题考核知识点:求规概率. 解题关键:把所有的情况列出,求出要得到的情况的种数,再用公式求出 .
19、6+
【解析】
如下图,过点C作CF⊥AB于点F,设AB长为x,则易得AF=x-4,在Rt△ACF中利用∠的正切函数可由AF把CF表达出来,在Rt△ABE中,利用∠的正切函数可由AB把BE表达出来,这样结合BD=CF,DE=BD-BE即可列出关于x的方程,解方程求得x的值即可得到AB的长.
【详解】
解:如图,过点C作CF⊥AB,垂足为F,
设AB=x,则AF=x-4,
∵在Rt△ACF中,tan∠=,
∴CF==BD ,
同理,Rt△ABE中,BE=,
∵BD-BE=DE,
∴-=3,
解得x=6+.
答:树高AB为(6+)米 .
【点睛】
作出如图所示的辅助线,利用三角函数把CF和BE分别用含x的式子表达出来是解答本题的关键.
20、(1)E(-3,4)、F(-5,0);(2);(3).
【解析】
(1) 连接OE,BF,根据题意可知:设则根据勾股定理可得:即解得:即可求出点E的坐标,同理求出点F的坐标.
(2) 连接BF、OE,连接BO交EF于G由翻折可知:GO=GB,BE=OE,证明△BGE≌△OGF,证明四边形OEBF为菱形,令y=0,则,解得 , 根据菱形的性质得OF=OE=BE=BF=令y=n,则,解得 则CE=,在Rt△COE中, 根据勾股定理列出方程,即可求出点E的坐标,即可求出k的值;
(3) 设EB=EO=x,则CE=-m-x,在Rt△COE中,根据勾股定理得到(-m-x)2+n2=x2,解得,求出点E()、F(),根据中点公式得到EF的中点为(),将E()、()代入中,得,得m2=2n2
即可求出tan∠EFO=.
【详解】
解:(1)如图:连接OE,BF,
E(-3,4)、F(-5,0)
(2) 连接BF、OE,连接BO交EF于G由翻折可知:GO=GB,BE=OE
可证:△BGE≌△OGF(ASA)
∴BE=OF
∴四边形OEBF为菱形
令y=0,则,解得 ,∴OF=OE=BE=BF=
令y=n,则,解得 ∴CE=
在Rt△COE中,,
解得
∴E()
∴
(3) 设EB=EO=x,则CE=-m-x,
在Rt△COE中,(-m-x)2+n2=x2,解得
∴E()、F()
∴EF的中点为()
将E()、()代入中,得
,得m2=2n2
∴tan∠EFO=
【点睛】
考查矩形的折叠与性质,勾股定理,一次函数的图象与性质,待定系数法求反比例函数解析式,锐角三角函数等,综合性比较强,难度较大.
21、(1)75°(2)见解析
【解析】
(1)由等边三角形的性质可得∠ACB=60°,BC=AC,由旋转的性质可得CF=BC,∠BCF=90°,由等腰三角形的性质可求解;
(2)由“SAS”可证△ECD≌△ACD,可得∠DAC=∠E=60°=∠ACB,即可证AD∥BC.
【详解】
解:(1)∵△ABC是等边三角形
∴∠ACB=60°,BC=AC
∵等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC
∴CF=BC,∠BCF=90°,AC=CE
∴CF=AC
∵∠BCF=90°,∠ACB=60°
∴∠ACF=∠BCF﹣∠ACB=30°
∴∠CFA=(180°﹣∠ACF)=75°
(2)∵△ABC和△EFC是等边三角形
∴∠ACB=60°,∠E=60°
∵CD平分∠ACE
∴∠ACD=∠ECD
∵∠ACD=∠ECD,CD=CD,CA=CE,
∴△ECD≌△ACD(SAS)
∴∠DAC=∠E=60°
∴∠DAC=∠ACB
∴AD∥BC
【点睛】
本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的判定,熟练运用旋转的性质是本题关键.
22、(1)① 6,② 2或4,③ 1<m<4;(2)或.
【解析】
(1)①根据“折线距离”的定义直接列式计算;
②根据“折线距离”的定义列出方程,求解即可;
③根据“折线距离”的定义列出式子,可知其几何意义是数轴上表示数m的点到表示数3的点的距离与到表示数2的点的距离之和小于3.
(2)由题意可知,根据图像易得t的取值范围.
【详解】
解:(1) ①
②
∴
∴ b=2或4
③ ,
即数轴上表示数m的点到表示数3的点的距离与到表示数2的点的距离之和小于3,所以1<m<4
(2)设E(x,y),则,
如图,若点E在⊙F上,则.
【点睛】
本题主要考查坐标与图形,正确理解新定义及其几何意义,利用数形结合的思想思考问题是解题关键.
23、(1)证明见解析;(2)证明见解析
【解析】
(1)根据平行线性质求出∠B=∠C,等量相减求出BE=CF,根据SAS推出两三角形全等即可;
(2)借助(1)中结论△ABE≌△DCF,可证出AE平行且等于DF,即可证出结论.
证明:(1)如图,∵AB∥CD,
∴∠B=∠C.
∵BF=CE
∴BE=CF
∵在△ABE与△DCF中,
,
∴△ABE≌△DCF(SAS);
(2)如图,连接AF、DE.
由(1)知,△ABE≌△DCF,
∴AE=DF,∠AEB=∠DFC,
∴∠AEF=∠DFE,
∴AE∥DF,
∴以A、F、D、E为顶点的四边形是平行四边形.
24、x1=-,x2=1
【解析】
试题分析:分解因式得出(2x+1)(2x+1﹣3)=0,推出方程2x+1=0,2x+1﹣3=0,求出方程的解即可.
试题解析:解:整理得:(2x+1)2-3(2x+1)=0,分解因式得:(2x+1)(2x+1﹣3)=0,即2x+1=0,2x+1﹣3=0,解得:x1=﹣,x2=1.
点睛:本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,解答此题的关键是把一元二次方程转化成解一元一次方程,题目比较典型,难度不大.
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