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    2021-2022学年安徽省滁州市中考数学模拟预测试卷含解析
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    2021-2022学年安徽省滁州市中考数学模拟预测试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年安徽省滁州市中考数学模拟预测试卷含解析,共21页。试卷主要包含了tan60°的值是,下列运算正确的是,运用图形变化的方法研究下列问题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.已知一元二次方程x2-8x+15=0的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,则△ABC的周长为( )
    A.13 B.11或13 C.11 D.12
    2.下列各数中负数是(  )
    A.﹣(﹣2) B.﹣|﹣2| C.(﹣2)2 D.﹣(﹣2)3
    3.如图,四边形ABCD是正方形,点P,Q分别在边AB,BC的延长线上且BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③当正方形的边长为3,BP=1时,cos∠DFO=,其中正确结论的个数是( )

    A.0 B.1 C.2 D.3
    4.如图,平行四边形ABCD的周长为12,∠A=60°,设边AB的长为x,四边形ABCD的面积为y,则下列图象中,能表示y与x函数关系的图象大致是(  )

    A. B. C. D.
    5.据统计, 2015年广州地铁日均客运量均为人次,将用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    6.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是(  )
    A. B. C. D.
    7.tan60°的值是( )
    A. B. C. D.
    8.下列运算正确的是( )
    A.(a2)3 =a5 B. C.(3ab)2=6a2b2 D.a6÷a3 =a2
    9.运用图形变化的方法研究下列问题:如图,AB是⊙O的直径,CD,EF是⊙O的弦,且AB∥CD∥EF,AB=10,CD=6,EF=8.则图中阴影部分的面积是(       )

    A. B. C. D.
    10.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别AB、AC是上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分的周长为(  )cm

    A.1 B.2 C.3 D.4
    11.2018的相反数是( )
    A. B.2018 C.-2018 D.
    12.下列运算结果正确的是(  )
    A.3a﹣a=2 B.(a﹣b)2=a2﹣b2
    C.a(a+b)=a2+b D.6ab2÷2ab=3b
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,cosB=,则BC的长为_____.
    14.如图,线段AB两端点坐标分别为A(﹣1,5)、B(3,3),线段CD两端点坐标分别为C(5,3)、D (3,﹣1)数学课外兴趣小组研究这两线段发现:其中一条线段绕着某点旋转一个角度可得到另一条线段,请写出旋转中心的坐标________.

    15.如图,一根5m长的绳子,一端拴在围墙墙角的柱子上,另一端拴着一只小羊A(羊只能在草地上活动),那么小羊A在草地上的最大活动区域面积是_____平方米.

    16.抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程﹣x2+bx+c=0的解为_____.

    17.一个凸边形的内角和为720°,则这个多边形的边数是__________________
    18.直线y=x与双曲线y=在第一象限的交点为(a,1),则k=_____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)清朝数学家梅文鼎的《方程论》中有这样一题:山田三亩,场地六亩,共折实田四亩七分;又山田五亩,场地三亩,共折实田五亩五分,问每亩山田折实田多少,每亩场地折实田多少?
    译文为:若有山田3亩,场地6亩,其产粮相当于实田4.7亩;若有山田5亩,场地3亩,其产粮相当于实田5.5亩,问每亩山田和每亩场地产粮各相当于实田多少亩?
    20.(6分)如图,矩形摆放在平面直角坐标系中,点在轴上,点在轴上,.
    (1)求直线的表达式;
    (2)若直线与矩形有公共点,求的取值范围;
    (3)直线与矩形没有公共点,直接写出的取值范围.

    21.(6分)如图,在五边形ABCDE中,∠BCD=∠EDC=90°,BC=ED,AC=AD.求证:△ABC≌△AED;当∠B=140°时,求∠BAE的度数.

    22.(8分)化简分式,并从0、1、2、3这四个数中取一个合适的数作为x的值代入求值.
    23.(8分)已知反比例函数的图象经过三个点A(﹣4,﹣3),B(2m,y1),C(6m,y2),其中m>1.
    (1)当y1﹣y2=4时,求m的值;
    (2)如图,过点B、C分别作x轴、y轴的垂线,两垂线相交于点D,点P在x轴上,若三角形PBD的面积是8,请写出点P坐标(不需要写解答过程).

    24.(10分)如图,已知直线AB经过点(0,4),与抛物线y=x2交于A,B两点,其中点A的横坐标是.求这条直线的函数关系式及点B的坐标.在x轴上是否存在点C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在请说明理由.过线段AB上一点P,作PM∥x轴,交抛物线于点M,点M在第一象限,点N(0,1),当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?

    25.(10分)先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=1.
    26.(12分)已知:如图,AB为⊙O的直径,C,D是⊙O直径AB异侧的两点,AC=DC,过点C与⊙O相切的直线CF交弦DB的延长线于点E.
    (1)试判断直线DE与CF的位置关系,并说明理由;
    (2)若∠A=30°,AB=4,求的长.

    27.(12分)如图,某游乐园有一个滑梯高度AB,高度AC为3米,倾斜角度为58°.为了改善滑梯AB的安全性能,把倾斜角由58°减至30°,调整后的滑梯AD比原滑梯AB增加多少米?(精确到0.1米)(参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.60)




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    试题解析:x2-8x+15=0,
    分解因式得:(x-3)(x-5)=0,
    可得x-3=0或x-5=0,
    解得:x1=3,x2=5,
    若3为底边,5为腰时,三边长分别为3,5,5,周长为3+5+5=1;
    若3为腰,5为底边时,三边长分别为3,3,5,周长为3+3+5=11,
    综上,△ABC的周长为11或1.
    故选B.
    考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.三角形三边关系;3.等腰三角形的性质.
    2、B
    【解析】
    首先利用相反数,绝对值的意义,乘方计算方法计算化简,进一步利用负数的意义判定即可.
    【详解】
    A、-(-2)=2,是正数;
    B、-|-2|=-2,是负数;
    C、(-2)2=4,是正数;
    D、-(-2)3=8,是正数.
    故选B.
    【点睛】
    此题考查负数的意义,利用相反数,绝对值的意义,乘方计算方法计算化简是解决问题的关键.
    3、C
    【解析】
    由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC, 根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP;故①正确;根据勾股定理求出直接用余弦可求出.
    【详解】
    详解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=BC,
    ∵BP=CQ,
    ∴AP=BQ,
    在△DAP与△ABQ中,
    ∴△DAP≌△ABQ,
    ∴∠P=∠Q,



    ∴AQ⊥DP;
    故①正确;
    ②无法证明,故错误.
    ∵BP=1,AB=3,



    ∴ 故③正确,
    故选C.
    【点睛】
    考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数等,综合性比较强,对学生要求较高.
    4、C
    【解析】
    过点B作BE⊥AD于E,构建直角△ABE,通过解该直角三角形求得BE的长度,然后利用平行四边形的面积公式列出函数关系式,结合函数关系式找到对应的图像.
    【详解】
    如图,过点B作BE⊥AD于E.∵∠A=60°,设AB边的长为x,∴BE=AB∙sin60°=x.∵平行四边形ABCD的周长为12,∴AB=(12-2x)=6-x,∴y=AD∙BE=(6-x)×x=﹣(0≤x≤6).则该函数图像是一开口向下的抛物线的一部分,观察选项,C符合题意.故选C.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的图像,根据题意求出正确的函数关系式是解题的关键.
    5、D
    【解析】
    科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.
    【详解】
    解:6 590 000=6.59×1.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查学生对科学记数法的掌握,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.
    6、D
    【解析】
    试题分析:A.是轴对称图形,故本选项错误;
    B.是轴对称图形,故本选项错误;
    C.是轴对称图形,故本选项错误;
    D.不是轴对称图形,故本选项正确.
    故选D.
    考点:轴对称图形.
    7、A
    【解析】
    根据特殊角三角函数值,可得答案.
    【详解】
    tan60°=
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.
    8、B
    【解析】
    分析:本题考察幂的乘方,同底数幂的乘法,积的乘方和同底数幂的除法.
    解析: ,故A选项错误; a3·a = a4故B选项正确;(3ab)2 = 9a2b2故C选项错误; a6÷a3 = a3故D选项错误.
    故选B.
    9、A
    【解析】
    【分析】作直径CG,连接OD、OE、OF、DG,则根据圆周角定理求得DG的长,证明DG=EF,则S扇形ODG=S扇形OEF,然后根据三角形的面积公式证明S△OCD=S△ACD,S△OEF=S△AEF,则S阴影=S扇形OCD+S扇形OEF=S扇形OCD+S扇形ODG=S半圆,即可求解.
    【详解】作直径CG,连接OD、OE、OF、DG.
    ∵CG是圆的直径,
    ∴∠CDG=90°,则DG==8,
    又∵EF=8,
    ∴DG=EF,
    ∴,
    ∴S扇形ODG=S扇形OEF,
    ∵AB∥CD∥EF,
    ∴S△OCD=S△ACD,S△OEF=S△AEF,
    ∴S阴影=S扇形OCD+S扇形OEF=S扇形OCD+S扇形ODG=S半圆=π×52=,
    故选A.

    【点睛】本题考查扇形面积的计算,圆周角定理.本题中找出两个阴影部分面积之间的联系是解题的关键.
    10、C
    【解析】
    由题意得到DA′=DA,EA′=EA,经分析判断得到阴影部分的周长等于△ABC的周长即可解决问题.
    【详解】

    如图,由题意得:
    DA′=DA,EA′=EA,
    ∴阴影部分的周长=DA′+EA′+DB+CE+BG+GF+CF
    =(DA+BD)+(BG+GF+CF)+(AE+CE)
    =AB+BC+AC
    =1+1+1=3(cm)
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的性质以及折叠的问题,折叠问题的实质是“轴对称”,解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系.
    11、C
    【解析】
    【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.
    【详解】2018与-2018只有符号不同,
    由相反数的定义可得2018的相反数是-2018,
    故选C.
    【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.
    12、D
    【解析】
    各项计算得到结果,即可作出判断.
    【详解】
    解:A、原式=2a,不符合题意;
    B、原式=a2-2ab+b2,不符合题意;
    C、原式=a2+ab,不符合题意;
    D、原式=3b,符合题意;
    故选D
    【点睛】
    此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、4
    【解析】
    根据锐角的余弦值等于邻边比对边列式求解即可.
    【详解】
    ∵∠C=90°,AB=6,
    ∴,
    ∴BC=4.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理和锐角三角函数的概念,熟练掌握锐角三角函数的定义是解答本题的关键.在Rt△ABC中, , ,.
    14、或
    【解析】
    分点A的对应点为C或D两种情况考虑:当点A的对应点为点C时,连接AC、BD,分别作线段AC、BD的垂直平分线交于点E,点E即为旋转中心;当点A的对应点为点D时,连接AD、BC,分别作线段AD、BC的垂直平分线交于点M,点M即为旋转中心此题得解.
    【详解】
    当点A的对应点为点C时,连接AC、BD,分别作线段AC、BD的垂直平分线交于点E,如图1所示:

    点的坐标为,B点的坐标为,
    点的坐标为;
    当点A的对应点为点D时,连接AD、BC,分别作线段AD、BC的垂直平分线交于点M,如图2所示:

    点的坐标为,B点的坐标为,
    点的坐标为.
    综上所述:这个旋转中心的坐标为或.
    故答案为或.
    【点睛】
    本题考查了坐标与图形变化中的旋转,根据给定点的坐标找出旋转中心的坐标是解题的关键.
    15、
    【解析】
    试题分析:根据题意可知小羊的最大活动区域为:半径为5,圆心角度数为90°的扇形和半径为1,圆心角为60°的扇形,则.
    点睛:本题主要考查的就是扇形的面积计算公式,属于简单题型.本题要特别注意的就是在拐角的位置时所构成的扇形的圆心角度数和半径,能够画出图形是解决这个问题的关键.在求扇形的面积时,我们一定要将圆心角代入进行计算,如果题目中出现的是圆周角,则我们需要求出圆心角的度数,然后再进行计算.
    16、x1=1,x2=﹣1.
    【解析】
    直接观察图象,抛物线与x轴交于1,对称轴是x=﹣1,所以根据抛物线的对称性可以求得抛物线与x轴的另一交点坐标,从而求得关于x的一元二次方程﹣x2+bx+c=0的解.
    【详解】
    解:观察图象可知,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴的一个交点为(1,0),对称轴为x=﹣1,
    ∴抛物线与x轴的另一交点坐标为(﹣1,0),
    ∴一元二次方程﹣x2+bx+c=0的解为x1=1,x2=﹣1.
    故本题答案为:x1=1,x2=﹣1.
    【点睛】
    本题考查了二次函数与一元二次方程的关系.一元二次方程-x2+bx+c=0的解实质上是抛物线y=-x2+bx+c与x轴交点的横坐标的值.
    17、1
    【解析】
    设这个多边形的边数是n,根据多边形的内角和公式:,列方程计算即可.
    【详解】
    解:设这个多边形的边数是n
    根据多边形内角和公式可得
    解得.
    故答案为:1.
    【点睛】
    此题考查的是根据多边形的内角和,求边数,掌握多边形内角和公式是解决此题的关键.
    18、1
    【解析】
    分析:首先根据正比例函数得出a的值,然后将交点坐标代入反比例函数解析式得出k的值.
    详解:将(a,1)代入正比例函数可得:a=1, ∴交点坐标为(1,1),
    ∴k=1×1=1.
    点睛:本题主要考查的是利用待定系数法求函数解析式,属于基础题型.根据正比例函数得出交点坐标是解题的关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、每亩山田产粮相当于实田0.9亩,每亩场地产粮相当于实田亩.
    【解析】
    设每亩山田产粮相当于实田x亩,每亩场地产粮相当于实田y亩,根据山田3亩,场地6亩,其产粮相当于实田4.7亩;又山田5亩,场地3亩,其产粮相当于实田5.5亩,列二元一次方程组求解.
    【详解】
    解:设每亩山田产粮相当于实田x亩,每亩场地产粮相当于实田y亩.
    可列方程组为
    解得
    答:每亩山田相当于实田0.9亩,每亩场地相当于实田亩.
    20、(1);(2);(3)
    【解析】
    (1)由条件可求得A、C的坐标,利用待定系数法可求得直线AC的表达式;
    (2)结合图形,当直线平移到过C、A时与矩形有一个公共点,则可求得b的取值范围;
    (3)由题意可知直线l过(0,10),结合图象可知当直线过B点时与矩形有一个公共点,结合图象可求得k的取值范围.
    【详解】
    解:
    (1)

    设直线表达式为,
    ,解得
    直线表达式为;
    (2) 直线可以看到是由直线平移得到,
    当直线过时,直线与矩形有一个公共点,如图1,

    当过点时,代入可得,解得.
    当过点时,可得
    直线与矩形有公共点时,的取值范围为;
    (3) ,
    直线过,且,
    如图2,直线绕点旋转,当直线过点时,与矩形有一个公共点,逆时针旋转到与轴重合时与矩形有公共点,

    当过点时,代入可得,解得
    直线:与矩形没有公共点时的取值范围为
    【点睛】
    本题为一次函数的综合应用,涉及待定系数法、直线的平移、旋转及数形结合思想等知识.在(1)中利用待定系数法是解题的关键,在(2)、(3)中确定出直线与矩形OABC有一个公共点的位置是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.
    21、(1)详见解析;(2)80°.
    【分析】(1)根据∠ACD=∠ADC,∠BCD=∠EDC=90°,可得∠ACB=∠ADE,进而运用SAS即可判定全等三角形;
    (2)根据全等三角形对应角相等,运用五边形内角和,即可得到∠BAE的度数.
    【解析】
    (1)根据∠ACD=∠ADC,∠BCD=∠EDC=90°,可得∠ACB=∠ADE,进而运用SAS即可判定全等三角形;
    (2)根据全等三角形对应角相等,运用五边形内角和,即可得到∠BAE的度数.
    【详解】
    证明:(1)∵AC=AD,
    ∴∠ACD=∠ADC,
    又∵∠BCD=∠EDC=90°,
    ∴∠ACB=∠ADE,
    在△ABC和△AED中,

    ∴△ABC≌△AED(SAS);
    解:(2)当∠B=140°时,∠E=140°,
    又∵∠BCD=∠EDC=90°,
    ∴五边形ABCDE中,∠BAE=540°﹣140°×2﹣90°×2=80°.
    【点睛】
    考点:全等三角形的判定与性质.
    22、x取0时,为1 或x取1时,为2
    【解析】
    试题分析:利用分式的运算,先对分式化简单,再选择使分式有意义的数代入求值即可.
    试题解析:解:原式=[]
    =
    =
    = x+1,
    ∵x1-4≠0,x-2≠0,
    ∴x≠1且x≠-1且x≠2,
    当x=0时,原式=1.
    或当x=1时,原式=2.
    23、(1)m=1;(2)点P坐标为(﹣2m,1)或(6m,1).
    【解析】
    (1)先根据反比例函数的图象经过点A(﹣4,﹣3),利用待定系数法求出反比例函数的解
    析式为y=,再由反比例函数图象上点的坐标特征得出y1==,y2==,然后根据y1﹣y2=4列出方程﹣=4,解方程即可求出m的值;
    (2)设BD与x轴交于点E.根据三角形PBD的面积是8列出方程••PE=8,求出PE=4m,再由E(2m,1),点P在x轴上,即可求出点P的坐标.
    【详解】
    解:(1)设反比例函数的解析式为y=,
    ∵反比例函数的图象经过点A(﹣4,﹣3),
    ∴k=﹣4×(﹣3)=12,
    ∴反比例函数的解析式为y=,
    ∵反比例函数的图象经过点B(2m,y1),C(6m,y2),
    ∴y1==,y2==,
    ∵y1﹣y2=4,
    ∴﹣=4,
    ∴m=1,
    经检验,m=1是原方程的解,
    故m的值是1;
    (2)设BD与x轴交于点E,
    ∵点B(2m,),C(6m,),过点B、C分别作x轴、y轴的垂线,两垂线相交于点D,
    ∴D(2m,),BD=﹣=,
    ∵三角形PBD的面积是8,
    ∴BD•PE=8,
    ∴••PE=8,
    ∴PE=4m,
    ∵E(2m,1),点P在x轴上,
    ∴点P坐标为(﹣2m,1)或(6m,1).
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,正确求出双曲线的解析式是解题的关键.
    24、(1)直线y=x+4,点B的坐标为(8,16);(2)点C的坐标为(﹣,0),(0,0),(6,0),(32,0);(3)当M的横坐标为6时,MN+3PM的长度的最大值是1.
    【解析】
    (1)首先求得点A的坐标,然后利用待定系数法确定直线的解析式,从而求得直线与抛物线的交点坐标;
    (2)分若∠BAC=90°,则AB2+AC2=BC2;若∠ACB=90°,则AB2=AC2+BC2;若∠ABC=90°,则AB2+BC2=AC2三种情况求得m的值,从而确定点C的坐标;
    (3)设M(a,a2),得MN=a2+1,然后根据点P与点M纵坐标相同得到x=,从而得到MN+3PM=﹣a2+3a+9,确定二次函数的最值即可.
    【详解】
    (1)∵点A是直线与抛物线的交点,且横坐标为-2,
    ,A点的坐标为(-2,1),
    设直线的函数关系式为y=kx+b,
    将(0,4),(-2,1)代入得
    解得
    ∴y=x+4
    ∵直线与抛物线相交,

    解得:x=-2或x=8,
    当x=8时,y=16,
    ∴点B的坐标为(8,16);
    (2)存在.
    ∵由A(-2,1),B(8,16)可求得AB2==325
    .设点C(m,0),
    同理可得AC2=(m+2)2+12=m2+4m+5,
    BC2=(m-8)2+162=m2-16m+320,
    ①若∠BAC=90°,则AB2+AC2=BC2,即325+m2+4m+5=m2-16m+320,解得m=-;
    ②若∠ACB=90°,则AB2=AC2+BC2,即325=m2+4m+5+m2-16m+320,解得m=0或m=6;
    ③若∠ABC=90°,则AB2+BC2=AC2,即m2+4m+5=m2-16m+320+325,解得m=32,
    ∴点C的坐标为(-,0),(0,0),(6,0),(32,0) 
    (3)设M(a,a2),
    则MN=,
    又∵点P与点M纵坐标相同,
    ∴x+4=a2,
    ∴x= ,
    ∴点P的横坐标为,
    ∴MP=a-,
    ∴MN+3PM=a2+1+3(a-)=-a2+3a+9=- (a-6)2+1,
    ∵-2≤6≤8,
    ∴当a=6时,取最大值1,
    ∴当M的横坐标为6时,MN+3PM的长度的最大值是1
    25、 (x﹣y)2;2.
    【解析】
    首先利用多项式的乘法法则以及多项式与单项式的除法法则计算,然后合并同类项即可化简,然后代入数值计算即可.
    【详解】
    原式= x2﹣4y2+4xy(5y2-2xy)÷4xy
    =x2﹣4y2+5y2﹣2xy
    =x2﹣2xy+y2,
    =(x﹣y)2,
    当x=2028,y=2时,
    原式=(2028﹣2)2=(﹣2)2=2.
    【点睛】
    本题考查的是整式的混合运算,正确利用多项式的乘法法则以及合并同类项法则是解题的关键.
    26、 (1)见解析;(2).
    【解析】
    (1)先证明△OAC≌△ODC,得出∠1=∠2,则∠2=∠4,故OC∥DE,即可证得DE⊥CF;
    (2)根据OA=OC得到∠2=∠3=30°,故∠COD=120°,再根据弧长公式计算即可.
    【详解】
    解:(1)DE⊥CF.
    理由如下:
    ∵CF为切线,
    ∴OC⊥CF,
    ∵CA=CD,OA=OD,OC=OC,
    ∴△OAC≌△ODC,
    ∴∠1=∠2,
    而∠A=∠4,
    ∴∠2=∠4,
    ∴OC∥DE,
    ∴DE⊥CF;
    (2)∵OA=OC,
    ∴∠1=∠A=30°,
    ∴∠2=∠3=30°,
    ∴∠COD=120°,
    ∴.

    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定与性质与弧长的计算,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质与弧长的公式.
    27、调整后的滑梯AD比原滑梯AB增加2.5米
    【解析】
    试题分析: Rt△ABD中,根据30°的角所对的直角边是斜边的一半得到AD的长,然后在Rt△ABC中,求得AB的长后用即可求得增加的长度.
    试题解析: Rt△ABD中,
    ∵AC=3米,
    ∴AD=2AC=6(m)
    ∵在Rt△ABC中,
    ∴AD−AB=6−3.53≈2.5(m).
    ∴调整后的滑梯AD比原滑梯AB增加2.5米.

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