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    2021-2022学年安徽合肥包河区四十八中学中考三模数学试题含解析

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    2021-2022学年安徽合肥包河区四十八中学中考三模数学试题含解析

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    这是一份2021-2022学年安徽合肥包河区四十八中学中考三模数学试题含解析,共19页。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.若实数m满足,则下列对m值的估计正确的是(  )
    A.﹣2<m<﹣1 B.﹣1<m<0 C.0<m<1 D.1<m<2
    2.2017上半年,四川货物贸易进出口总值为2 098.7亿元,较去年同期增长59.5%,远高于同期全国19.6%的整体进出口增幅.在“一带一路”倡议下,四川同期对以色列、埃及、罗马尼亚、伊拉克进出口均实现数倍增长.将2098.7亿元用科学记数法表示是(  )
    A.2.098 7×103 B.2.098 7×1010 C.2.098 7×1011 D.2.098 7×1012
    3.为了尽早适应中考体育项目,小丽同学加强跳绳训练,并把某周的练习情况做了如下记录:周一个,周二个,周三个,周四个,周五个则小丽这周跳绳个数的中位数和众数分别是
    A.180个,160个 B.170个,160个
    C.170个,180个 D.160个,200个
    4.在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形.该小正方形的序号是( )

    A.① B.② C.③ D.④
    5.已知是一个单位向量,、是非零向量,那么下列等式正确的是( )
    A. B. C. D.
    6.点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函数的图象上,且x1<x2<0<x3,则y1、y2、y3的大小关系是( )
    A.y3<y1<y2 B.y1<y2<y3 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y3
    7.改革开放40年以来,城乡居民生活水平持续快速提升,居民教育、文化和娱乐消费支出持续增长,已经成为居民各项消费支出中仅次于居住、食品烟酒、交通通信后的第四大消费支出,如图为北京市统计局发布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娱乐消费支出的折线图.

    说明:在统计学中,同比是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2017年第二季度相比较;环比是指本期统计数据与上期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2018年第一季度相比较.
    根据上述信息,下列结论中错误的是(  )
    A.2017年第二季度环比有所提高
    B.2017年第三季度环比有所提高
    C.2018年第一季度同比有所提高
    D.2018年第四季度同比有所提高
    8.如图,A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,则∠AOC的度数是( )

    A.150° B.140° C.130° D.120°
    9.某城市几条道路的位置关系如图所示,已知AB∥CD,AE与AB的夹角为48°,若CF与EF的长度相等,则∠C的度数为(  )

    A.48° B.40° C.30° D.24°
    10.如图1所示,甲、乙两车沿直路同向行驶,车速分别为20 m/s和v(m/s),起初甲车在乙 车前a (m)处,两车同时出发,当乙车追上甲车时,两车都停止行驶.设x(s)后两车相距y (m),y与x的函数关系如图2所示.有以下结论:
    ①图1中a的值为500;
    ②乙车的速度为35 m/s;
    ③图1中线段EF应表示为;
    ④图2中函数图象与x轴交点的横坐标为1.
    其中所有的正确结论是( )

    A.①④ B.②③
    C.①②④ D.①③④
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.把直线y=-x+3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第一象限,则m的取值范围是_________________.
    12.如图,正方形ABCD中,E是BC边上一点,以E为圆心,EC为半径的半圆与以A为圆心,AB为半径的圆弧外切,则sin∠EAB的值为 .

    13.已知一次函数y=ax+b,且2a+b=1,则该一次函数图象必经过点_____.
    14.在由乙猜甲刚才想的数字游戏中,把乙猜的数字记为b且,a,b是0,1,2,3四个数中的其中某一个,若|a﹣b|≤1则称甲乙”心有灵犀”.现任意找两个人玩这个游戏,得出他们”心有灵犀”的概率为_____.
    15.如果关于x的方程x2+2ax﹣b2+2=0有两个相等的实数根,且常数a与b互为倒数,那么a+b=_____.
    16.平面直角坐标系中一点P(m﹣3,1﹣2m)在第三象限,则m的取值范围是_____.
    17.分解因式:m2n﹣2mn+n= .
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,且AF=CE=AE.

    (1)说明四边形ACEF是平行四边形;
    (2)当∠B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形,并说明理由.
    19.(5分)观察下列等式:
    ①1×5+4=32;
    ②2×6+4=42;
    ③3×7+4=52;

    (1)按照上面的规律,写出第⑥个等式:_____;
    (2)模仿上面的方法,写出下面等式的左边:_____=502;
    (3)按照上面的规律,写出第n个等式,并证明其成立.
    20.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OF⊥AB,交AC于点F,点E在AB的延长线上,射线EM经过点C,且∠ACE+∠AFO=180°.求证:EM是⊙O的切线;若∠A=∠E,BC=,求阴影部分的面积.(结果保留和根号).

    21.(10分)问题探究
    (1)如图①,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,则线段BE、EF、FD之间的数量关系为   ;
    (2)如图②,在△ADC中,AD=2,CD=4,∠ADC是一个不固定的角,以AC为边向△ADC的另一侧作等边△ABC,连接BD,则BD的长是否存在最大值?若存在,请求出其最大值;若不存在,请说明理由;
    问题解决
    (3)如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,BC=4,若BD⊥CD,垂足为点D,则对角线AC的长是否存在最大值?若存在,请求出其最大值;若不存在,请说明理由.

    22.(10分)计算:2sin30°﹣(π﹣)0+|﹣1|+()﹣1
    23.(12分)如图,在等边△ABC中,点D是 AB边上一点,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转60°后得到CE,连接AE.求证:AE∥BC.

    24.(14分)如图,已知□ABCD的面积为S,点P、Q时是▱ABCD对角线BD的三等分点,延长AQ、AP,分别交BC,CD于点E,F,连结EF。甲,乙两位同学对条件进行分析后,甲得到结论①:“E是BC中点” .乙得到结论②:“四边形QEFP的面积为S”。请判断甲乙两位同学的结论是否正确,并说明理由.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、A
    【解析】
    试题解析:∵,
    ∴m2+2+=0,
    ∴m2+2=-,
    ∴方程的解可以看作是函数y=m2+2与函数y=-,
    作函数图象如图,
    在第二象限,函数y=m2+2的y值随m的增大而减小,函数y=-的y值随m的增大而增大,
    当m=-2时y=m2+2=4+2=6,y=-=-=2,
    ∵6>2,
    ∴交点横坐标大于-2,
    当m=-1时,y=m2+2=1+2=3,y=-=-=4,
    ∵3<4,
    ∴交点横坐标小于-1,
    ∴-2<m<-1.
    故选A.

    考点:1.二次函数的图象;2.反比例函数的图象.
    2、C
    【解析】
    将2098.7亿元用科学记数法表示是2.0987×1011,
    故选:C.
    点睛: 本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.
    3、B
    【解析】
    根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.
    【详解】
    解:把这些数从小到大排列为160,160,170,180,200,最中间的数是170,则中位数是170;
    160出现了2次,出现的次数最多,则众数是160;
    故选B.
    【点睛】
    此题考查了中位数和众数,掌握中位数和众数的定义是解题的关键;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.
    4、B
    【解析】
    根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合。因此,通过观察发现,当涂黑②时,所形成的图形关于点A中心对称。故选B。

    5、B
    【解析】
    长度不为0的向量叫做非零向量,向量包括长度及方向,而长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量,注意单位向量只规定大小没规定方向,则可分析求解.
    【详解】
    A. 由于单位向量只限制长度,不确定方向,故错误;
    B. 符合向量的长度及方向,正确;
    C. 得出的是a的方向不是单位向量,故错误;
    D. 左边得出的是a的方向,右边得出的是b的方向,两者方向不一定相同,故错误.
    故答案选B.
    【点睛】
    本题考查的知识点是平面向量,解题的关键是熟练的掌握平面向量.
    6、A
    【解析】
    作出反比例函数的图象(如图),即可作出判断:

    ∵-3<1,
    ∴反比例函数的图象在二、四象限,y随x的增大而增大,且当x<1时,y>1;当x>1时,y<1.
    ∴当x1<x2<1<x3时,y3<y1<y2.故选A.
    7、C
    【解析】
    根据环比和同比的比较方法,验证每一个选项即可.
    【详解】
    2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A正确;
    2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故B正确;
    2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C错误;
    2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故D正确;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查折线统计图,同比和环比的意义;能够从统计图中获取数据,按要求对比数据是解题的关键.
    8、A
    【解析】
    直接根据圆周角定理即可得出结论.
    【详解】
    ∵A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,
    ∴∠AOC=2∠B=150°.
    故选A.
    9、D
    【解析】
    解:∵AB∥CD,∴∠1=∠BAE=48°.∵CF=EF,∴∠C=∠E.∵∠1=∠C+∠E,∴∠C=∠1=×48°=24°.故选D.

    点睛:本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
    10、A
    【解析】
    分析:①根据图象2得出结论; ②根据(75,125)可知:75秒时,两车的距离为125m,列方程可得结论; ③根据图1,线段的和与差可表示EF的长;④利用待定系数法求直线的解析式,令y=0可得结论.
    详解:①y是两车的距离,所以根据图2可知:图1中a的值为500,此选项正确;②由题意得:75×20+500-75y=125,v=25,则乙车的速度为25m/s,故此选项不正确;③图1中:EF=a+20x-vx=500+20x-25x=500-5x.故此选项不正确;④设图2的解析式为:y=kx+b,把(0,500)和(75,125)代入得: ,解得 ,∴y=-5x+500,
    当y=0时,-5x+500=0,x=1,即图2中函数图象与x轴交点的横坐标为1,此选项正确;其中所有的正确结论是①④;故选A.
    点睛:本题考查了一次函数的应用,根据函数图象,读懂题目信息,理解两车间的距离与时间的关系是解题的关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、m>1
    【解析】
    试题分析:直线y=-x+3向上平移m个单位后可得:y=-x+3+m,求出直线y=-x+3+m与直线y=2x+4的交点,再由此点在第一象限可得出m的取值范围.
    试题解析:直线y=-x+3向上平移m个单位后可得:y=-x+3+m,
    联立两直线解析式得:,
    解得:,
    即交点坐标为(,),
    ∵交点在第一象限,
    ∴,
    解得:m>1.
    考点:一次函数图象与几何变换.
    12、.
    【解析】
    试题分析:设正方形的边长为y,EC=x,
    由题意知,AE2=AB2+BE2,
    即(x+y)2=y2+(y-x)2,
    由于y≠0,
    化简得y=4x,
    ∴sin∠EAB=.
    考点:1.相切两圆的性质;2.勾股定理;3.锐角三角函数的定义
    13、(2,1)
    【解析】
    ∵一次函数y=ax+b,
    ∴当x=2,y=2a+b,
    又2a+b=1,
    ∴当x=2,y=1,
    即该图象一定经过点(2,1).
    故答案为(2,1).
    14、
    【解析】
    利用P(A)=,进行计算概率.
    【详解】
    从0,1,2,3四个数中任取两个则|a﹣b|≤1的情况有0,0;1,1;2,2;3,3;0,1;1,0;1,2;2,1;2,3;3,2;共10种情况,甲乙出现的结果共有4×4=16,故出他们”心有灵犀”的概率为.
    故答案是:.
    【点睛】
    本题考查了概率的简单计算能力,是一道列举法求概率的问题,属于基础题,可以直接应用求概率的公式.
    15、±1.
    【解析】
    根据根的判别式求出△=0,求出a1+b1=1,根据完全平方公式求出即可.
    【详解】
    解:∵关于x的方程x1+1ax-b1+1=0有两个相等的实数根,
    ∴△=(1a)1-4×1×(-b1+1)=0,
    即a1+b1=1,
    ∵常数a与b互为倒数,
    ∴ab=1,
    ∴(a+b)1=a1+b1+1ab=1+3×1=4,
    ∴a+b=±1,
    故答案为±1.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式和解高次方程,能得出等式a1+b1=1和ab=1是解此题的关键.
    16、0.5<m<3
    【解析】
    根据第三象限内点的横坐标与纵坐标都是负数列式不等式组,然后求解即可.
    【详解】
    ∵点P(m−3,1−2m)在第三象限,
    ∴,
    解得:0.5

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