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    2021-2022学年北京市海淀区达标名校中考试题猜想数学试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年北京市海淀区达标名校中考试题猜想数学试卷含解析,共24页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,已知点A,已知∠BAC=45等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.一个不透明的布袋里装有5个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出1个球,是黄球的概率为( )
    A. B. C. D.
    2.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等于( )

    A. B. C. D.
    3.在,,,这四个数中,比小的数有( )个.
    A. B. C. D.
    4.已知点A(1﹣2x,x﹣1)在第二象限,则x的取值范围在数轴上表示正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    5.已知∠BAC=45。,一动点O在射线AB上运动(点O与点A不重合),设OA=x,如果半径为1的⊙O与射线AC有公共点,那么x的取值范围是( )
    A.0<x≤1 B.1≤x< C.0<x≤ D.x>
    6.方程有两个实数根,则k的取值范围是( ).
    A.k≥1 B.k≤1 C.k>1 D.k<1
    7.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是(  )

    A. B. C. D.
    8.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是(  )

    A.棱柱 B.正方形 C.圆柱 D.圆锥
    9.下列图形中,周长不是32 m的图形是( )
    A. B. C. D.
    10.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④4a﹣2b+c<0;⑤c﹣a>1,其中所有正确结论的序号是(  )

    A.①② B.①③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
    11.如图,在△ABC中,AB=AC=3,BC=4,AE平分∠BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则△BDE的周长是(  )

    A.3 B.4 C.5 D.6
    12.如图,菱形ABCD中,E. F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是( )

    A.12 B.16 C.20 D.24
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,BE平分∠ABD交AC于E,sinA=,BC=,则 AE=_______.

    14.如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=40°,EF平分∠AED交AB于点F,则∠AFE=___度.

    15.如图,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,点A在反比例函数y=的图象上.若点B在反比例函数y=的图象上,则k的值为_____.

    16.如图,无人机在空中C处测得地面A、B两点的俯角分别为60°、45°,如果无人机距地面高度CD为米,点A、D、B在同一水平直线上,则A、B两点间的距离是_____米.(结果保留根号)

    17.计算(5ab3)2的结果等于_____.
    18.已知圆锥的底面半径为40cm, 母线长为90cm, 则它的侧面展开图的圆心角为_______.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点.在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段(点A,B的对应点分别为).画出线段;将线段绕点逆时针旋转90°得到线段.画出线段;以为顶点的四边形的面积是 个平方单位.

    20.(6分)如图,四边形AOBC是正方形,点C的坐标是(4,0).正方形AOBC的边长为   ,点A的坐标是   .将正方形AOBC绕点O顺时针旋转45°,点A,B,C旋转后的对应点为A′,B′,C′,求点A′的坐标及旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积;动点P从点O出发,沿折线OACB方向以1个单位/秒的速度匀速运动,同时,另一动点Q从点O出发,沿折线OBCA方向以2个单位/秒的速度匀速运动,运动时间为t秒,当它们相遇时同时停止运动,当△OPQ为等腰三角形时,求出t的值(直接写出结果即可).

    21.(6分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),与y轴交于点C(0,2)
    (1)求抛物线的表达式;
    (2)抛物线的对称轴与x轴交于点M,点D与点C关于点M对称,试问在该抛物线的对称轴上是否存在点P,使△BMP与△ABD相似?若存在,请求出所有满足条件的P点的坐标;若不存在,请说明理由.

    22.(8分)如图,直线与第一象限的一支双曲线交于A、B两点,A在B的左边.
    (1)若=4,B(3,1),求直线及双曲线的解析式:并直接写出不等式的解集;
    (2)若A(1,3),第三象限的双曲线上有一点C,接AC、BC,设直线BC解析式为;当AC⊥AB时,求证:k为定值.

    23.(8分)网瘾低龄化问题已经引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对12﹣35岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,绘制出以下两幅统计图.

    请根据图中的信息,回答下列问题:
    (1)这次抽样调查中共调查了  人;
    (2)请补全条形统计图;
    (3)扇形统计图中18﹣23岁部分的圆心角的度数是  ;
    (4)据报道,目前我国12﹣35岁网瘾人数约为2000万,请估计其中12﹣23岁的人数
    24.(10分)已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
    25.(10分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交AD、AC、BC于点E、O、F,连接CE和AF.

    (1)求证:四边形AECF为菱形;
    (2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周长.
    26.(12分)如图所示,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE.

    27.(12分)如图,在△ABC中,AB>AC,点D在边AC上.
    (1)作∠ADE,使∠ADE=∠ACB,DE交AB于点E;(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
    (2)若BC=5,点D是AC的中点,求DE的长.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    让黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率.
    【详解】
    解:因为一共10个球,其中3个黄球,所以从袋中任意摸出1个球是黄球的概率是.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查概率的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.
    2、C.
    【解析】
    试题分析:如答图,过点O作OD⊥BC,垂足为D,连接OB,OC,
    ∵OB=5,OD=3,∴根据勾股定理得BD=4.
    ∵∠A=∠BOC,∴∠A=∠BOD.
    ∴tanA=tan∠BOD=.
    故选D.

    考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.勾股定理;4.锐角三角函数定义.
    3、B
    【解析】
    比较这些负数的绝对值,绝对值大的反而小.
    【详解】
    在﹣4、﹣、﹣1、﹣这四个数中,比﹣2小的数是是﹣4和﹣.故选B.
    【点睛】
    本题主要考查负数大小的比较,解题的关键时负数比较大小时,绝对值大的数反而小.
    4、B
    【解析】
    先分别求出每一个不等式的解集,再根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
    【详解】
    解:根据题意,得: ,
    解不等式①,得:x>,
    解不等式②,得:x>1,
    ∴不等式组的解集为x>1,
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查解一元一次不等式组,关键要掌握解一元一次不等式的方法,牢记确定不等式组解集方法.
    5、C
    【解析】
    如下图,设⊙O与射线AC相切于点D,连接OD,
    ∴∠ADO=90°,
    ∵∠BAC=45°,
    ∴△ADO是等腰直角三角形,
    ∴AD=DO=1,
    ∴OA=,此时⊙O与射线AC有唯一公共点点D,若⊙O再向右移动,则⊙O与射线AC就没有公共点了,
    ∴x的取值范围是.
    故选C.

    6、D
    【解析】
    当k=1时,原方程不成立,故k≠1,
    当k≠1时,方程为一元二次方程.
    ∵此方程有两个实数根,
    ∴,解得:k≤1.
    综上k的取值范围是k<1.故选D.
    7、B
    【解析】
    试题解析:如图所示:

    设BC=x,
    ∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,
    ∴AC=2BC=2x,AB=BC=x,
    根据题意得:AD=BC=x,AE=DE=AB=x,
    作EM⊥AD于M,则AM=AD=x,
    在Rt△AEM中,cos∠EAD=;
    故选B.
    【点睛】本题考查了解直角三角形、含30°角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角函数等,通过作辅助线求出AM是解决问题的关键.
    8、C
    【解析】试题解析:根据主视图和左视图为矩形可判断出该几何体是柱体,
    根据俯视图是圆可判断出该几何体为圆柱.
    故选C.
    9、B
    【解析】
    根据所给图形,分别计算出它们的周长,然后判断各选项即可.
    【详解】
    A. L=(6+10)×2=32,其周长为32.
    B. 该平行四边形的一边长为10,另一边长大于6,故其周长大于32.
    C. L=(6+10)×2=32,其周长为32.
    D. L=(6+10)×2=32,其周长为32.
    采用排除法即可选出B
    故选B.
    【点睛】
    此题考查多边形的周长,解题在于掌握计算公式.
    10、C
    【解析】
    根据二次函数的性质逐项分析可得解.
    【详解】
    解:由函数图象可得各系数的关系:a<0,b<0,c>0,
    则①当x=1时,y=a+b+c<0,正确;
    ②当x=-1时,y=a-b+c>1,正确;
    ③abc>0,正确;
    ④对称轴x=-1,则x=-2和x=0时取值相同,则4a-2b+c=1>0,错误;
    ⑤对称轴x=-=-1,b=2a,又x=-1时,y=a-b+c>1,代入b=2a,则c-a>1,正确.
    故所有正确结论的序号是①②③⑤.
    故选C
    11、C
    【解析】
    根据等腰三角形的性质可得BE=BC=2,再根据三角形中位线定理可求得BD、DE长,根据三角形周长公式即可求得答案.
    【详解】
    解:∵在△ABC中,AB=AC=3,AE平分∠BAC,
    ∴BE=CE=BC=2,
    又∵D是AB中点,
    ∴BD=AB=,
    ∴DE是△ABC的中位线,
    ∴DE=AC=,
    ∴△BDE的周长为BD+DE+BE=++2=5,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的性质、三角形中位线定理,熟练掌握三角形中位线定理是解题的关键.
    12、D
    【解析】
    根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出,再根据菱形的周长公式列式计算即可得解.
    【详解】
    、分别是、的中点,
    是的中位线,

    菱形的周长.
    故选:.
    【点睛】
    本题主要考查了菱形的四边形都相等,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,求出菱形的边长是解题的关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、5
    【解析】
    ∵BD⊥AC于D,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴sinA=.
    设BD=,则AB=AC=,
    在Rt△ABD中,由勾股定理可得:AD=,
    ∴CD=AC-AD=,
    ∵在Rt△BDC中,BD2+CD2=BC2,
    ∴,解得(不合题意,舍去),
    ∴AB=10,AD=8,BD=6,
    ∵BE平分∠ABD,
    ∴,
    ∴AE=5.
    点睛:本题有两个解题关键点:(1)利用sinA=,设BD=,结合其它条件表达出CD,把条件集中到△BDC中,结合BC=由勾股定理解出,从而可求出相关线段的长;(2)要熟悉“三角形角平分线分线段成比例定理:三角形的内角平分线分对边所得线段与这个角的两边对应成比例”.
    14、70°.
    【解析】
    由平角求出∠AED的度数,由角平分线得出∠DEF的度数,再由平行线的性质即可求出∠AFE的度数.
    【详解】
    ∵∠AEC=40°,
    ∴∠AED=180°﹣∠AEC=140°,
    ∵EF平分∠AED,
    ∴,
    又∵AB∥CD,
    ∴∠AFE=∠DEF=70°.
    故答案为:70
    【点睛】
    本题考查的是平行线的性质以及角平分线的定义.熟练掌握平行线的性质,求出∠DEF的度数是解决问题的关键.
    15、﹣2
    【解析】
    要求函数的解析式只要求出B点的坐标就可以,过点A,B作AC⊥x轴,BD⊥x轴,分别于C,D.根据条件得到△ACO∽△ODB,得到:=1,然后用待定系数法即可.
    【详解】
    过点A,B作AC⊥x轴,BD⊥x轴,分别于C,D.

    设点A的坐标是(m,n),则AC=n,OC=m.
    ∵∠AOB=90°,
    ∴∠AOC+∠BOD=90°.
    ∵∠DBO+∠BOD=90°,
    ∴∠DBO=∠AOC.
    ∵∠BDO=∠ACO=90°,
    ∴△BDO∽△OCA.
    ∴,
    ∵OB=1OA,
    ∴BD=1m,OD=1n.
    因为点A在反比例函数y=的图象上,
    ∴mn=1.
    ∵点B在反比例函数y=的图象上,
    ∴B点的坐标是(-1n,1m).
    ∴k=-1n•1m=-4mn=-2.
    故答案为-2.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,利用相似三角形的性质求得点B的坐标(用含n的式子表示)是解题的关键.
    16、100(1+)
    【解析】
    分析:如图,利用平行线的性质得∠A=60°,∠B=45°,在Rt△ACD中利用正切定义可计算出AD=100,在Rt△BCD中利用等腰直角三角形的性质得BD=CD=100,然后计算AD+BD即可.
    详解:如图,
    ∵无人机在空中C处测得地面A、B两点的俯角分别为60°、45°,
    ∴∠A=60°,∠B=45°,
    在Rt△ACD中,∵tanA=,
    ∴AD==100,
    在Rt△BCD中,BD=CD=100,
    ∴AB=AD+BD=100+100=100(1+).
    答:A、B两点间的距离为100(1+)米.
    故答案为100(1+).
    点睛:本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题:解决此类问题要了解角之间的关系,找到与已知和未知相关联的直角三角形,当图形中没有直角三角形时,要通过作高或垂线构造直角三角形.
    17、25a2b1.
    【解析】
    代数式内每项因式均平方即可.
    【详解】
    解:原式=25a2b1.
    【点睛】
    本题考查了代数式的乘方.
    18、.
    【解析】
    圆锥的底面半径为40cm,则底面圆的周长是80πcm,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,即侧面展开图的扇形弧长是80πcm,母线长为90cm即侧面展开图的扇形的半径长是90cm.根据弧长公式即可计算.
    【详解】
    根据弧长的公式l=得到:
    80π=,
    解得n=160度.
    侧面展开图的圆心角为160度.
    故答案为160°.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)20
    【解析】
    【分析】(1)结合网格特点,连接OA并延长至A1,使OA1=2OA,同样的方法得到B1,连接A1B1即可得;
    (2)结合网格特点根据旋转作图的方法找到A2点,连接A2B1即可得;
    (3)根据网格特点可知四边形AA1 B1 A2是正方形,求出边长即可求得面积.
    【详解】(1)如图所示;
    (2)如图所示;
    (3)结合网格特点易得四边形AA1 B1 A2是正方形,
    AA1=,
    所以四边形AA1 B1 A2的面积为:=20,
    故答案为20.

    【点睛】本题考查了作图-位似变换,旋转变换,能根据位似比、旋转方向和旋转角得到关键点的对应点是作图的关键.
    20、(1)4,;(2)旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积为;(3).
    【解析】
    (1)连接AB,根据△OCA为等腰三角形可得AD=OD的长,从而得出点A的坐标,则得出正方形AOBC的面积;
    (2)根据旋转的性质可得OA′的长,从而得出A′C,A′E,再求出面积即可;
    (3)根据P、Q点在不同的线段上运动情况,可分为三种列式①当点P、Q分别在OA、OB时,②当点P在OA上,点Q在BC上时,③当点P、Q在AC上时,可方程得出t.
    【详解】
    解:(1)连接AB,与OC交于点D,
    四边形是正方形,
    ∴△OCA为等腰Rt△,
    ∴AD=OD=OC=2,
    ∴点A的坐标为.

    4,.
    (2)如图
    ∵ 四边形是正方形,
    ∴,.
    ∵ 将正方形绕点顺时针旋转,
    ∴ 点落在轴上.
    ∴.
    ∴ 点的坐标为.
    ∵,
    ∴.
    ∵ 四边形,是正方形,
    ∴,.
    ∴,.
    ∴.
    ∴.
    ∵,

    ∴ .
    ∴旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积为.
    (3)设t秒后两点相遇,3t=16,∴t=
    ①当点P、Q分别在OA、OB时,
    ∵,OP=t,OQ=2t
    ∴不能为等腰三角形
    ②当点P在OA上,点Q在BC上时如图2,

    当OQ=QP,QM为OP的垂直平分线,
    OP=2OM=2BQ,OP=t,BQ=2t-4,
    t=2(2t-4),
    解得:t=.
    ③当点P、Q在AC上时,
    不能为等腰三角形
    综上所述,当时是等腰三角形
    【点睛】
    此题考查了正方形的性质,等腰三角形的判定以及旋转的性质,是中考压轴题,综合性较强,难度较大.
    21、 (1)y=﹣x2+x+2;(2)满足条件的点P的坐标为(,)或(,﹣)或(,5)或(,﹣5).
    【解析】
    (1)利用待定系数法求抛物线的表达式;
    (2)使△BMP与△ABD相似的有三种情况,分别求出这三个点的坐标.
    【详解】
    (1)∵抛物线与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),
    ∴设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣4),
    ∵抛物线与y轴交于点C(0,2),
    ∴a×1×(﹣4)=2,
    ∴a=﹣,
    ∴抛物线的解析式为y=﹣(x+1)(x﹣4)=﹣x2+x+2;
    (2)如图1,连接CD,∵抛物线的解析式为y=﹣x2+x+2,
    ∴抛物线的对称轴为直线x=,
    ∴M(,0),∵点D与点C关于点M对称,且C(0,2),
    ∴D(3,﹣2),
    ∵MA=MB,MC=MD,
    ∴四边形ACBD是平行四边形,
    ∵A(﹣1,0),B(4,0),C(3,﹣22),
    ∴AB2=25,BD2=(4﹣1)2+22=5,AD2=(3+1)2+22=20,
    ∴AD2+BD2=AB2,
    ∴△ABD是直角三角形,
    ∴∠ADB=90°,
    设点P(,m),
    ∴MP=|m|,
    ∵M(,0),B(4,0),
    ∴BM=,
    ∵△BMP与△ABD相似,
    ∴①当△BMP∽ADB时,
    ∴,
    ∴,
    ∴m=±,
    ∴P(,)或(,﹣),
    ②当△BMP∽△BDA时,

    ∴,
    ∴m=±5,
    ∴P(,5)或(,﹣5),
    即:满足条件的点P的坐标为P(,)或(,﹣)或(,5)或(,﹣5).
    【点睛】
    本题考查了二次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握二次函数的应用.
    22、 (1) 1<x<3或x<0;(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)将B(3,1)代入,将B(3,1)代入,即可求出解析式;
    再根据图像直接写出不等式的解集;(2)过A作l∥x轴,过C作CG⊥l于G,过B作BH⊥l于H, △AGC∽△BHA, 设B(m, )、C(n, ),根据对应线段成比例即可得出mn=-9,联立,得,根据根与系数的关系得,由此得出为定值.
    【详解】
    解:(1)将B(3,1)代入,
    ∴m=3, ,
    将B(3,1)代入,
    ∴,,
    ∴,
    ∴不等式的解集为1<x<3或x<0
    (2)过A作l∥x轴,过C作CG⊥l于G,过B作BH⊥l于H,
    则△AGC∽△BHA,
    设B(m, )、C(n, ),
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴ ,
    ∴mn=-9,
    联立∴,

    ∴,
    ∴为定值.

    【点睛】
    此题主要考查反比例函数的图像与性质,解题的关键是根据题意作出辅助线,再根据反比例函数的性质进行求解.
    23、 (1)1500;(2)见解析;(3)108°;(3)12~23岁的人数为400万
    【解析】
    试题分析:(1)根据30-35岁的人数和所占的百分比求调查的人数;
    (2)从调查的总人数中减去已知的三组的人数,即可得到12-17岁的人数,据此补全条形统计图;
    (3)先计算18-23岁的人数占调查总人数的百分比,再计算这一组所对应的圆心角的度数;
    (4)先计算调查中12﹣23岁的人数所占的百分比,再求网瘾人数约为2000万中的12﹣23岁的人数.
    试题解析:解:(1)结合条形统计图和扇形统计图可知,30-35岁的人数为330人,所占的百分比为22%,所以调查的总人数为330÷22%=1500人.
    故答案为1500 ;
    (2)1500-450-420-330=300人.
    补全的条形统计图如图:

    (3)18-23岁这一组所对应的圆心角的度数为360×=108°.
    故答案为108° ;
    (4)(300+450)÷1500=50%,.
    考点:条形统计图;扇形统计图.
    24、 (1) △ABC是等腰三角形;(2)△ABC是直角三角形;(3) x1=0,x2=﹣1.
    【解析】
    试题分析:(1)直接将x=﹣1代入得出关于a,b的等式,进而得出a=b,即可判断△ABC的形状;
    (2)利用根的判别式进而得出关于a,b,c的等式,进而判断△ABC的形状;
    (3)利用△ABC是等边三角形,则a=b=c,进而代入方程求出即可.
    试题解析:(1)△ABC是等腰三角形;
    理由:∵x=﹣1是方程的根,
    ∴(a+c)×(﹣1)2﹣2b+(a﹣c)=0,
    ∴a+c﹣2b+a﹣c=0,
    ∴a﹣b=0,
    ∴a=b,
    ∴△ABC是等腰三角形;
    (2)∵方程有两个相等的实数根,
    ∴(2b)2﹣4(a+c)(a﹣c)=0,
    ∴4b2﹣4a2+4c2=0,
    ∴a2=b2+c2,
    ∴△ABC是直角三角形;
    (3)当△ABC是等边三角形,∴(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,可整理为:
    2ax2+2ax=0,
    ∴x2+x=0,
    解得:x1=0,x2=﹣1.
    考点:一元二次方程的应用.
    25、(1)见解析;(2)1
    【解析】
    (1)根据ASA推出:△AEO≌△CFO;根据全等得出OE=OF,推出四边形是平行四边形,再根据EF⊥AC即可推出四边形是菱形;
    (2)根据线段垂直平分线性质得出AF=CF,设AF=x,推出AF=CF=x,BF=8-x.在Rt△ABF中,由勾股定理求出x的值,即可得到结论.
    【详解】
    (1)∵EF是AC的垂直平分线,∴AO=OC,∠AOE=∠COF=90°.
    ∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO.
    在△AEO和△CFO中,∵,∴△AEO≌△CFO(ASA);∴OE=OF.
    又∵OA=OC,∴四边形AECF是平行四边形.
    又∵EF⊥AC,∴平行四边形AECF是菱形;
    (2)设AF=x.
    ∵EF是AC的垂直平分线,∴AF=CF=x,BF=8﹣x.在Rt△ABF中,由勾股定理得:AB2+BF2=AF2,∴42+(8﹣x)2=x2,解得:x=5,∴AF=5,∴菱形AECF的周长为1.

    【点睛】
    本题考查了勾股定理,矩形性质,平行四边形的判定,菱形的判定,全等三角形的性质和判定,平行线的性质等知识点的综合运用,用了方程思想.
    26、证明见解析.
    【解析】
    试题分析:由可得则可证明,因此可得
    试题解析:即,在和中,
    考点:三角形全等的判定.
    27、(1)作图见解析;(2)
    【解析】
    (1)根据作一个角等于已知角的步骤解答即可;
    (2)由作法可得DE∥BC,又因为D是AC的中点,可证DE为△ABC的中位线,从而运用三角形中位线的性质求解.
    【详解】
    解:(1)如图,∠ADE为所作;

    (2)∵∠ADE=∠ACB,
    ∴DE∥BC,
    ∵点D是AC的中点,
    ∴DE为△ABC的中位线,
    ∴DE=BC=.

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