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    第8课《世说新语二则》课件(共22张PPT)2022—2023学年部编版语文七年级上册

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    这是一份第8课《世说新语二则》课件(共22张PPT)2022—2023学年部编版语文七年级上册,共22页。
    世说新语两则 刘义庆(403—444)汉族,彭城(今江苏徐州)人。字季伯,南北朝文学家。自幼才华出众,爱好文学,并广招四方文学之士,聚于门下。刘宋宗室,袭封临川王,公元444年(元嘉21年)死于建康(今南京)。除《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。 《世说新语》是一部笔记小说集,此书不仅记载了自汉魏至东晋士族阶层言谈、轶事,反映了当时士大夫们的思想、生活和清谈放诞的风气,而且其语言简练,文字生动鲜活,因此自问世以来,便受到文人的喜爱和重视。 刘义庆(403—444)汉族,彭城(今江苏徐州)人。字 , 朝文学家。季伯南北《世说新语》是一部 ,此书不仅记载了自 至 士族阶层言谈、轶事,反映了当时士大夫们的思想、生活和清谈放诞的风气。笔记小说集汉魏东晋谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”下着雪的季节家庭聚会家中子侄辈 在一个寒冷的雪天,太傅谢安把家人聚集在一起。跟子侄辈的人讨论诗文。不一会急高兴的样子然:......样子什么忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。哥哥的长子差不多可以相比他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”比不上凭借飘起高兴他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。”太傅高兴地笑了。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。1.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”这句话交代了哪些内容?【答案】开头一句话短短十五字,却内容丰富,涵盖了事件发生的时间、环境、人物及主体事件等内容。2.哪些词语可以看出家庭氛围的融洽?【答案】 “寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语。3.对于胡儿和道韫,你认为谢太傅更欣赏谁的才气?【答案】文章结尾,谢太傅虽未对两人的优劣作任何点评,但从“公大笑乐”,以及最后补充交代道韫的身份,可看出谢太傅更欣赏的是道韫的才气。俄而雪骤,公欣然曰:“ ?”白雪纷纷何所似兄子胡儿曰:“ 。”撒盐空中差可拟兄女曰:“ 。”未若柳絮因风起 陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”相约而行。期,约定正午时分到达陈太丘与友人约定一同出门,约好正午时分碰头。正午过后友人还没有来,不再等候就走了。去,离开。才当年太丘便不再等候就走了,太丘走后那人才来。元方这年七岁,嬉戏对别人父亲的一种尊称通否,吗当时正在门外玩耍。那人问元方:“你父亲在家吗?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是等待对对方的尊称生气(元方)回答:“等您许久您没来,他已经走了。”那朋友便很生气的说:不是丢下,舍弃离开“正不是人啊!同别人约好一起同行,却丢下朋友自己走了。”元方说:对自己父亲的尊称就“您同我父亲约好在正午会面。正午时您没有来,就是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。礼貌惭愧拉代词:元方回头看不讲信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,便从车里下来想拉住元方。元方连头也不回地走进自家的大门。客问元方:“ ?”尊君在不答曰:“ 。”待君久不至,已去友人便怒:“ 。”非人哉!与人期行,相委而去元方曰:“ 。” 君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼课文细读品味1.“非人哉! 与人期行,相委而去”说明了什么?陈太丘的这位朋友,自己言而无信,失了约不自我反省,反而责怪别人,说明他不但无信,而且无礼。课文细读品味2.陈元方反驳“客”的话精彩在何处?陈元方的反驳有三个特点。首先是言简意赅,内容凝练。“期日中”是前提,“日中不至”是无信,“对子骂父”是无礼,这些都写得很清楚;其次,条理清晰,有理有据。先言前提,再指出言而无信和无礼的表现,有根据,有结论;最后,用词讲究分寸,“无信”“无礼”义正词严,不失身份,也不过火。课文细读品味3.友人的态度发生了怎样的变化?从中可以看出友人怎样的性格特点?由“怒”到“惭”,走下车子拉元方,表明友人认识到了自己的错误。说明友人虽然不守信用、不懂礼貌,但知错能改。课文细读品味4.“元方入门不顾”属于什么描写?表现了元方的什么特点?本题运用动作描写作用分析法。属于动作描写,这一动作真实地表现了元方作为一个小孩子的直率、好恶情感容易外露的特点。课文细读品味5.本文给我们怎样的启示?从本文中我们会得到很多启示。通过陈太丘的行为,我们知道了要做一个言而有信的人;通过元方的言行举止,我们知道了要做一个坚持原则的人;通过友人的行为,我们知道了要做一个知错就改的人。而友人又作为一个反面教材告诉我们:一个人办事要讲诚信,为人要方正,否则会失去朋友,失去友谊。练一练 下 节 课 不 见 不 散

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