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    苏教版数学二年级下册期末仿真模拟试卷(二)(有答案,带解析)

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    这是一份苏教版数学二年级下册期末仿真模拟试卷(二)(有答案,带解析),共12页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    苏教版数学年级下册期末仿真模拟试卷(

    姓名:__________ 班级__________考号:__________

    题号

    总分

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    一、选择题

    1下列说法中,正确的是(  ) 

    A.角的大小与角的方向有关 B.角的两边越长,角就越大

    C.放大镜能放大角的度数 D.以上说法都不对

    2明明、笑笑、安安比赛跳远,明明跳了80厘米,笑笑跳了1米,安安跳了7分米,(  )跳得最远。 

    A.明明 B.笑笑 C.安安

    3560040066040中,(  )中的“6”表示6个千。 

    A5600 B4006 C6040

    4我们常用的计时单位有(  ) 

    A.时、分、秒 B.米、厘米、分米 C.个、十、百

    5三角板上的直角与黑板上的直角相比? 

    A.黑板上的直角大 B.三角板上的直角小 C.两个一样大

    二、判断题

    6角的两条边越长,角度数就越大。(  )

    7330分,钟面上的时针和分针形成的角是直角。(  )

    8最大三位数与最小四位数的和是1999。(    

    9张老师一步迈得特别大,有25分米远。(  )

    106666中的每个6表示的意义一样。(  )

    三、填空题

    11下图中有       个直角,       个锐角,       个钝角。

    12下午3时整,时针和分针组成的角是       角,再过10分钟,时针和分针组成的角是       角。

    13

    写作:       读作               这个数是由       个千,       个十和       个一组成的。

    146803组成最大的四位数是       ,最小的四位是       

    15横线上最大能填几?

    1765>1       68               ×3<25       40>7×            2       7<256

    16在横线上填上”“

    150厘米       15分米       300分米       300厘米

    5毫米       1厘米-2毫米        150       230

    200       4       8       500        140       140

    1734567的数是       ,比1000367的数是       

    18一本书一共有306页,明明已经看了198页,大约还有       页没看。

    1924个面包,4个装一袋,可以装       袋;如果每袋最多装5个,至少要       个袋子。

    20小胖在操场上脸朝南站着做广播操,他的后面是       ,左面是       ,右面是       

    四、计算题

    21我是计算小能手

    8×8=         55÷9=      22÷3=       45÷8=

    48÷6=        35÷7=        7×9=        9×5=

    60003000       500800   3000700

    25001000      6600500   3600700

    1700700       42002000     56060

    22用竖式计算(带的要验算)

    164÷9

    2502216

    3☆315587

    五、解答题

    23在庆祝六一活动中,二(1)班的同学用彩纸做灯笼。

    1)李老师买来29张彩纸,每个灯笼要用3张彩纸,这些彩纸最多可以做几个灯笼?还剩多少张彩纸?

    2)如果每个纸盒可以装2个灯笼,至少需要多少个纸盒?

    24画一画、填一填。

    1)〇在的北面,在〇的东面;

    2       面,〇在       面。

    25光明小学四、五、六年级订阅《智力开发报》有情况如下表。

    年级

    四年级

    五年级

    六年级

    份数

    125

    187

    234

    1)五、六年级一共订阅多少份?

    2)四年级比五年级少订阅多少份?

    26同学最喜欢的颜色统计情况

    红色

    黄色

    蓝色

    白色

    绿色

    紫色

    正正

    1)把记录表填在下表中

    颜色

    红色

    黄色

    蓝色

    白色

    绿色

    紫色

    人数

           

           

           

           

           

           

    2)小丽在的班级有       人。

    3)最喜欢       色人数最多最喜欢       色的人数最少。

    4)乐乐和琪琪这两名同学因生病没有到学校,如果他们也参加投票,结果会是怎样呢?为什么?

    27按要求在长方形上分别剪一刀

    1 剩下1个直角

    2 剩下2个直角

    3 剩下3个直角


    答案解析部分

    1【答案】D

    【知识点】角的初步认识

    【解析】【解答】解:A项:角的大小与角的方向无关,原题干说法错误;
    B项:角的大小与角两条边的长短无关,原题干说法错误;
    C项:用放大镜看一个角,角的大小不变,原题干说法错误。
    故答案为:D

    【分析】角的大小与两条边的长短无关,与两条边叉开的大小有关,叉开的越大,角就越大;叉开的越小,角就越小。

    2【答案】B

    【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较

    【解析】【解答】解:7分米=70厘米,1=100厘米,100厘米>80厘米>70厘米,所以笑笑跳得最远。
    故答案为:B

    【分析】1分米=10厘米,1=100厘米;
    高级单位的量和低级单位的量进行比较,可以把高级单位化成低级单位,然后进行比较。

    3【答案】C

    【知识点】10000以内数的读写与组成

    【解析】【解答】解:5600中的“6”表示6个百;
    4006中的“6”表示6个一;
    6040中的“6”表示6个千。
    故答案为:C

    【分析】在整数中的数位是从右往左,逐渐变大:第一位是个位(计数单位:个),第二位是十位(计数单位:十),第三位是百位(计数单位:百),第四位是千位(计数单位:千),第五位是万位(计数单位:万),……
    本题中“6”表示6个千的数是6在千位上,本题找出6在千位上的数即可得出答案。

    4【答案】A

    【知识点】时、分的认识及换算;秒的认识

    【解析】【解答】解:A项:时、分、秒是我们常用的计时单位;
    B项:米、厘米、分米是长度单位;
    C项:个、十、百是计数单位。
    故答案为:A

    【分析】我们常用的时间单位有:时、分、秒。

    5【答案】C

    【知识点】直角的特征

    【解析】【解答】解:三角板上的直角与黑板上的直角一样大。
    故答案为:C

    【分析】无论哪里的直角,度数都相等,都等于90°

    6【答案】1)错误

    【知识点】角的初步认识

    【解析】【解答】解:角度数和两条边的长短无关。
    故答案为:错误。

    【分析】角度数和两边张开的大小有关,和边的长短无关。

    7【答案】1)错误

    【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征

    【解析】【解答】解:330分,钟面上的时针和分针形成的角是锐角。
    故答案为:错误。

    【分析】330分,钟面上的时针和分针之间有2个半格,是锐角。

    8【答案】1)正

    【知识点】万以内数的不进位加法

    【解析】【解答】最大三位数与最小四位数的和是999+1000=1999。原题说法正确。
    故答案为:正确。

    【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,把这两个数相加即可。

    9【答案】1)错误

    【知识点】分米的认识与使用

    【解析】【解答】张老师一步迈得特别大,不可能有25分米远。原题说法错误。
    故答案为:错误。

    【分析】1=10分米,25分米是2米多,一步不可能迈出2米多。

    10【答案】1)错误

    【知识点】10000以内数的读写与组成

    【解析】【解答】6666中的每个6表示的意义都不一样。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】千位上的6表示6个千,百位上的6表示6个百,十位上的6表示6个十,个位上的6表示6个一。

    11【答案】212

    【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征

    【解析】【解答】解:图中有2个直角;1个锐角2个钝角。
    故答案为:212
    【分析】最上面的一个角是锐角,中间的两个角是钝角,最下面的两个角是直角。

    12【答案】直;锐

    【知识点】角的度量(计算);锐角、钝角的特征

    【解析】【解答】解:30°×3=90°,下午3时整,时针和分针组成的角是直角;再过10分钟,时针和分针组成的角小于90°,是锐角。
    故答案为:直;锐。
    【分析】钟面上共12个大格,平均每个大格是30°3时整时,时针和分针之间有3个大格,3×30°=90°,是直角;再过10分钟,时针和分针组成的角小于90°,是锐角。

    13【答案2031;二千零三十一;231

    【知识点】10000以内数的读写与组成

    【解析】【解答】解:写作:2031;读作:二千零三十一;这个数是由2个千、3个十和1个一组成的。
    故答案为:2031;二千零三十一;231
    【分析】万以内的数的写法:从高位写起,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0;万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个0;四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。

    14【答案】86303680

    【知识点】10000以内数的大小比较

    【解析】【解答】解:用6803组成最大的四位数是8630,最小的四位是3068
    故答案为:86303068
    【分析】用6803组成最大的四位数,要把这四个数字从大到小排列;组成最小的四位数,要把这四个数字从小到大排列,但是0不能在千位上,要在百位上,即这个数是3068

    15【答案】6854

    【知识点】7的乘法口诀及应用;10000以内数的大小比较

    【解析】【解答】解:因为6568,所以要使17651□68,即7,所以横线上最大为6
    8×3=249×3=27,因为242527,所以横线上最大填8
    7×5=357×6=42,因为424035,所以横线上最大填5
    因为76,所以横线上的数小于5,即横线上最大填4
    故答案为:6854
    【分析】第一个空和第四个空,根据整数比较大小的方法,即可得出横线上所填数字的范围,进而可得出最大数;
    第二个空,计算出8×39×3的积,比较即可得出答案;
    第三个空,计算出7×57×6的积,比较即可得出答案。

    16【答案】=;>;<;=;<;<;<

    【知识点】时、分、秒的换算与比较;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较

    【解析】【解答】解:50厘米=5分米,所以150厘米=15分米;300分米>300厘米;
    1厘米=10毫米,所以1厘米-2毫米=8毫米,因为5毫米<8毫米;所以5毫米<1厘米-2毫米;
    150÷60=230分,所以150=230分;
    4×60=240秒,因为200秒<240秒,所以200秒<4分;
    8×60=480分,因为480分<500分,所以8时<500分;
    140÷60=220秒,因为140秒<220秒,所以140秒<140秒。
    故答案为:=;>;<;=;<;<;<。
    【分析】带单位的量比较大小的方法:若数值相同,单位不同,则单位越大就越大;若单位相同数值不同,则数值越大就越大;若单位和数值均不同,则先将单位统一,再比较数值的大小。

    17【答案】412633

    【知识点】万以内数的退位减法

    【解析】【解答】解:34567=412
    1000-367=633
    故答案为:412633

    【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。

    18【答案】100

    【知识点】万以内数的退位减法

    【解析】【解答】306-198
    ≈300-200
    =100(页)
    故答案为:100

    【分析】差的估算:分别把两个数看做整百数,再计算它们的差。

    19【答案】65

    【知识点】100以内数有余数的除法及应用

    【解析】【解答】解:24÷4=6(袋),所以24个面包,4个装一袋,可以装6袋;
    24÷5=4(袋)……4(个),
    4+1=5(袋),所以如果每袋最多装5个,至少要5个袋子。
    故答案为:65
    【分析】第一个空,可以装的袋数=面包的总个数÷一袋装的个数,计算即可;
    第二个空,面包的个数÷每袋最多装的个数,若有余数,则商+1为至少要袋子的个数。

    20【答案】北;东;西

    【知识点】东、西、南、北方向及对应关系

    【解析】【解答】解:小胖在操场上脸朝南站着做广播操,他的后面是北,左面是东,右面是西。
    故答案为:北;东;西。

    【分析】早晨起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

    21【答案】8×8=64         55÷9=6......1      22÷3=7......1       45÷8=5......5

    48÷6=8        35÷7=5        7×9=63        9×5=45

    600030003000       5008001300   30007003700

    250010001500      66005006100   36007002900

    17007001000       420020002200     56060500

    【知识点】100以内数有余数的除法及应用;整百、整千数的加减法

    【解析】【分析】计算加、减法时要把相同数位对齐,从个位算起。个位相加满十要向十位进一,个位不够减时要从十位退一当十再减。
    有余数除法的计算方法:
    第一步:试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;
    第二步:乘,把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;
    第三步:减,用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。
    第四步:比,将余数与除数比一比,余数必须比除数小。

    22【答案】164÷97……1

    2502216286

    3315587

    【知识点】100以内数有余数的除法及应用;万以内数的进位加法;万以内数的退位减法

    【解析】【分析】除数是一位数的计算法则:1、从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。2、除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。

    整数加法计算法则:要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相加;  哪一位满十就向前一位进。
    整数减法运算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再进行相减。
    加法计算一般用减法进行验算。

    23【答案】129÷39(个)……2(张)

    答:这些彩纸最多可以做9个灯笼,还剩2张彩纸。

    29÷24(个)……1(个)

    415(个)

    答:至少需要5个纸盒。

    【知识点】100以内数有余数的除法及应用

    【解析】【分析】(1)彩纸的总张数÷每个灯笼要用彩纸的张数,得出商为可以做灯笼的个数,余数为还剩下彩纸的张数;
    2)做的灯笼的个数÷每个纸盒装灯笼的个数,若有余数,则商+1与需要纸盒的个数,本题据此解答。

    24【答案】1

    2)东北;西

    【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置

    【解析】【分析】图中是按上北下南,左西右东来规定方向的;东与南之间是东南,东与北之间是东北,西与北之间是西北,西与南之间是西南。

    25【答案】1)解:187234=421(份)
    答:五、六年级一共订阅421份。

    2)解:187-125=62(份)

    答:四年级比五年级少订阅62份。

    【知识点】万以内数的不退位减法

    【解析】【分析】(1)五、六年级一共订阅的份数=五年级订阅的份数+六年级订阅的份数;
    2)四年级比五年级少订阅的份数=五年级订阅的份数-四年级订阅的份数。

    26【答案】11256793

    242

    3)红;紫

    4)不论两人投什么颜色,都是红色的人数最多。因为12-9=332,所以最喜欢红色的人数最多。

    【知识点】单式统计表;数据收集整理

    【解析】【解答】解:(1

    颜色

    红色

    黄色

    蓝色

    白色

    绿色

    紫色

    人数

    12

    5

    6

    7

    9

    3

    212+5+6+7+9+3
    =12+5+6+7+9+3
    =17+13+12
    =30+12
    =42(人)
    所以小丽在的班级有42人。
    31297653,所以最喜欢红色人数最多,最喜欢紫色人数最少。
    4)不论两人投什么颜色,都是红色的人数最多,因为12-9=332,所以最喜欢红色的人数最多。
    故答案为:(11256793;(242;(3)红;紫。
    【分析】(11个完整的代表5人,本题据此写出喜欢各种颜色的人数;
    2)将所有颜色的人数相加,即可得出总人数;
    3)比较各种颜色的人数,最大数表示人数最多的,最小数表示人数最少的;
    4)用最大数减去与它相邻的一个数,判断差与2之间的大小即可得出答案。

    27【答案】1

    2

    3

    【知识点】直角的特征

    【解析】【分析】如图所示,标直角的部分就是剩下图形中直角的个数。

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