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所属成套资源：2022年苏教版小学数学各年级下册期末仿真模拟试卷

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苏教版数学三年级下册期末仿真模拟试卷（二）（有答案，带解析）

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这是一份苏教版数学三年级下册期末仿真模拟试卷（二）（有答案，带解析），共13页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

苏教版数学三年级下册期末仿真模拟试卷（二）

姓名：__________ 班级：__________考号：__________

题号	一	二	三	四	五	总分
评分

一、选择题

1．50m赛跑中，小明用了8.6秒，小军用了6.8秒，小东用了7.1秒，谁跑得最快。（　　）。

A．小军 B．小明 C．小东

2．下面的图中，（　　）图不能表示。

A． B．

C． D．

3．篮子里有8个橙子，小明和爸爸一共吃了，小明和爸爸吃了（　　）个橙子。

A．2 B．4 C．6

4．用一根长24米的铁丝围成一个最大的正方形。这个正方形的面积是（　　）。

A．36米 B．24平方米 C．36平方米

5．在2020年、1800年、1988年、1997年、1949年中，闰年的年份有（　　）个。

A．2 B．3 C．4

二、判断题

6．4月30日的后一天是5月1日。（）

7．把一张长方形纸对折后，周长和面积都变成了原来的一半。（　　）

8．把一个西瓜分给5名学生，每名学生分得这个西瓜的。（　　）

9．所有的小数都小于1。（　　）

10．5吨水和5000千克大米一样重。（　　）

三、填空题

11．9角用分数表示是　　元，用小数表示是　　元。

12．填上“＞”、“＜”或“=”。

①9.8元　　 9.80元 ②4元5角7分　　 4.6元

③1.09　　 1.1 ④5.5　　 5.05 ⑤7.1　　 0.7

⑥　　⑦　　⑧　　1

13．子轩买铅笔花了1元8角，买水果花了2元7角，子轩总共花了　　元钱。

14．分针走5分钟，就是走了一圈的　　，走25分钟就是走了一圈的　　。

15．把一个蛋糕平均分成8份，每份是这个蛋糕的　　，5份是这个蛋糕的　　。

16．小学生一星期上　　天课，你一周中上课的天数是一个星期的　　；5个月是一年的　　。

17．要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的边长是　　分米，剩下图形的面积是　　平方分米。

18．3时＝　　分 5000克＝　　千克

9角＝　　元 4平方米＝　　平方分米

6米＝　　分米 7000平方厘米＝　　平方分米

19．2020年“中秋”和“国庆”相遇，双节同庆，家国同心。当天晚上8时，央视准时播放“欢度佳节文艺晚会”，22：00左右结束。晚上8时用24时计时法表示是　　时；22：00用12时计时法表示是　　，晚会持续了约　　小时。

20．小亮收集了28张邮票，小宇收集的邮票是小亮的2倍多3张，小宇收集了　　张邮票，他们两个人共收集了　　张邮票。

四、计算题

21．脱式计算。

（1）324+126+290

（2）35+65÷5

（3）12+8×4

22．竖式计算

（1）50－18.6＝

（2）38×27＝

（3）287÷5＝（验算）

23．口算

400×5= 90×50= 14×11= 8.6-7.4= 3.2+0.7=
1-0.4= 20+5×20= 1- = - = + =

五、解答题

24．体育课代表小飞收集了20名同学的1分钟仰卧起坐的成绩，记录在下表中：

序号	性别	成绩/个	序号	性别	成绩/个	序号	性别	成绩/个
1	男	26	8	男	27	15	女	41
2	男	42	9	女	30	16	女	48
3	男	35	10	女	36	17	女	47
4	男	17	11	女	50	18	女	25
5	男	45	12	女	47	19	女	34
6	男	35	13	女	29	20	女	39
7	男	40	14	女	34

（1）按照体育达标标准，成绩在40个或40个以上为优秀，30～39个为良好，20～29个为合格，20个以下为不合格。请你把这些同学的成绩进行汇总，填在下表中。

等第	优秀	良好	合格	不合格
人数

（2）根据统计出来的数据回答：这20个人中，等第　　的人数最多，等第　　的人最少。小平的成绩在这20个人中排第9，那么他的等第是　　。

25．

（1）芳芳有25元钱，买这两本书，还剩多少元？

□○□○□＝□（元）

答；还剩（　　）元。

（2）红红买这两本书。还剩5.3元，红红原来有多少钱？

□○□○□＝□（元）

答；红红原来有（　　）元钱。

26．刘爷爷有一块一边靠墙的长方形菜地，长是20米，宽12米。

（1）在这块菜地其余3面围上篱笆，至少需要多少米篱笆？

（2）刘爷爷用这块地的种白菜，种白菜的面积是多少平方米？

27．有一块面积为54平方米的长方形空地，中间有一条长6米、宽1米的小路。路的两边铺上边长为2分米的正方形草皮，需要这种草皮多少块？

答案解析部分

1．【答案】A

【知识点】一位小数的大小比较

【解析】【解答】解：因为8.6＞7.1＞6.8，所以小军跑得最快。
故答案为：A。

【分析】谁用的时间最少，谁就跑得最快。本题根据小数比较大小的方法比较即可得出答案。

2．【答案】C

【知识点】分数及其意义

【解析】【解答】解：不能用表示。
故答案为：C。

【分析】表示把单位“1”平均分成3份，涂色部分占1份。

3．【答案】A

【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几

【解析】【解答】解：8×=2（个）。
故答案为：A。
【分析】小明和爸爸吃橙子的个数=篮子里橙子的总个数×所占的分数。

4．【答案】C

【知识点】正方形的周长；正方形的面积

【解析】【解答】解：正方形的边长=24÷4=6（米）；
正方形的面积=6×6=36（平方米）。
故答案为：C。
【分析】正方形的周长=正方形的边长×4，据此可得出正方形的边长=正方形的周长÷4，接下来再根据正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长，计算即可得出答案。

5．【答案】A

【知识点】平年、闰年的判断方法

【解析】【解答】解：2020÷4=505，即为闰年；
1800÷400=4……200，即为平年；
1988÷4=497，即为闰年；
1997÷4=499……1，即为平年；
1949÷4=487……1，即为平年；
综合可得闰年的年份有2个。
故答案为：A。
【分析】平年、闰年的判断方法：①普通年能被4整除且不能被100整除的为闰年。（如2004年就是闰年，1900年不是闰年）；②世纪年能被400整除的是闰年。(如2000年是闰年，1900年不是闰年)。

6．【答案】（1）正

【知识点】年、月、日的认识及计算

【解析】【解答】解：4月30日的后一天是5月1日。原题说法正确。
故答案为：正确。

【分析】4月共有30天，因此4月30日是4月的最后一天，那么后一天就是5月的第一天。

7．【答案】（1）错误

【知识点】长方形的周长；长方形的面积

【解析】【解答】解：把一张长方形纸对折后，周长不是变成原来的一半，面积变成了原来的一半，即原题说法错误。
故答案为：错误。

【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，沿长折叠时，折叠后长方形的周长=长+宽×2；沿宽折叠时，折叠后长方形的周长=长×2+宽；长方形的面积=长×宽，所以折叠后面积缩小成原来的一半，据此进行解答。

8．【答案】（1）错误

【知识点】分数及其意义

【解析】【解答】解：把一个西瓜平均分给5名学生，每名学生分得这个西瓜的。
故答案为：错误。
【分析】只有把一个西瓜平均分给5名学生，每名学生分得的西瓜才能用分数表示，如果不是平均分，不能用分数表示。

9．【答案】（1）错误

【知识点】一位小数的大小比较

【解析】【解答】解：小数可能小于1，也可能大于1。原题说法错误。
故答案为：错误。

【分析】例如0.5小于1，1.5大于1，由此判断即可。

10．【答案】（1）正

【知识点】吨与千克之间的换算与比较

【解析】【解答】解：5吨=5000千克，5吨水和5000千克大米一样重。
故答案为：正确。

【分析】5吨=5000千克，无论什么物体，质量相等。

11．【答案】；0.9

【知识点】小数的初步认识

【解析】【解答】解：9角用分数表示是元，用小数表示是0.9元。
故答案为：；0.9。

【分析】元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分；一位小数可以写作分母是10的分数。

12．【答案】=；＜；＜；＞；＞；＞；＜；＜

【知识点】一位小数的大小比较；多位小数的大小比较；分母在10以内的同分母分数大小比较

【解析】【解答】解：①9.8元=9.80元；
②4元5角7分=4.57元，所以4元5角7分＜4.6元；
③1.09＜1.1；
④5.5＞5.05；
⑤7.1＞0.7；
⑥＞；
⑦＜；
⑧＜1。
故答案为：①=；②＜；③＜；④＞；⑤＞；⑥＞；⑦＜；⑧＜。

【分析】分数比较大小，同分母分数，分子大的就大；同分子分数，分母小的就大；小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。

13．【答案】4.5

【知识点】一位小数的加法和减法

【解析】【解答】解：1元8角=1.8元，2元7角=2.7元，
1.8+2.7=4.5（元）
故答案为：4.5。
【分析】一位小数加减法：相同数位对齐，从十分位算起，满十进一，借一当十；
以元为单位的小数中，整数部分表示元，十分位表示角。

14．【答案】；

【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几

【解析】【解答】解：分针走5分钟，就是走了一圈的；
走25分钟就是走了一圈的。
故答案为：；。

【分析】钟面上一共有12个大格，分针走1大格是5分钟；分针走5分钟，走了1大格，就是走了一圈的；走25分钟，走了5大格，就是走了一圈的。

15．【答案】；

【知识点】分数及其意义；分数单位的认识与判断；分数与除法的关系

【解析】【解答】解：把一个蛋糕平均分成8份，每份是这个蛋糕的，5份是这个蛋糕的。
故答案为：；。
【分析】把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。几份就是它的几分之几。

16．【答案】5；；

【知识点】分数及其意义

【解析】【解答】解：小学生一星期上5天课；
5÷7=；
5÷12=。
故答案为：5；；。

【分析】一周共7天，其中，小学生一星期上5天课；一周中上课的天数是一个星期的分率=小学生一星期上课的天数÷一周的总天数；5个月是一年的分率=5÷一年的月份数。

17．【答案】3；6

【知识点】长方形的面积

【解析】【解答】解：这个正方形的边长是3分米；
3×（5-3）
=3×2
=6（平方分米）。
故答案为：3；6。

【分析】在长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长=长方形的宽；剩下图形的面积=宽×（长-宽）。

18．【答案】180；5；0.9；400；60；70

【知识点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较

【解析】【解答】解：3×60=180（分），所以3时=180分；
5000÷1000=5（千克），所以5000克=5千克；
9角=0.9元；
4×100=400（平方分米），所以4平方米=400平方分米；
6×10=60（分米），所以6米=60分米；
70000÷100=70（平方分米），所以7000平方厘米=70平方分米。
故答案为：180；5；0.9；400；60；70。

【分析】单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。

19．【答案】20；晚上10时；2

【知识点】24时计时法与普通计时法的互化；24时计时法时间计算

【解析】【解答】解：晚上8时用24时计时法表示是20时；22：00用12时计时法表示是晚上10时，
晚会持续的时间=22时-20时=2（小时）。
故答案为：20；晚上10时；2。

【分析】普通计时法转化成24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上），到了下午1时（+12）；
24时计时法转化成普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上），数字大于12的（-12）。
晚会持续的时间=结束的时间-晚会开始的时间，用24时计时法表示的数值进行计算。

20．【答案】59；87

【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算

【解析】【解答】解：28×2＋3
=56＋3
=59（张）
28＋59=87（张）。
故答案为：59；87。

【分析】小宇收集邮票的张数=小亮收集邮票的张数×2＋多的张数；他们两个人共收集的张数= 小宇收集邮票的张数＋小亮收集邮票的张数。

21．【答案】（1）解：324+126+290
=450+290
=740

（2）解：35+65÷5
=35+13
=48

（3）解：12+8×4
=12+32
=44

【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；1000以内数的连加运算

【解析】【分析】(1)只含有加法，按照从左到右的顺序计算；
(2)含有加法和除法，先算除法，再算加法；
(3)含有加法和乘法，先算乘法，再算加法。

22．【答案】（1）解：50－18.6＝31.4

（2）解：38×27＝1026

（3）解：287÷5＝57······2

验算：

【知识点】一位小数的加法和减法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）

【解析】【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减；两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加。

23．【答案】400×5=2000 90×50=4500 14×11=154

8.6-7.4=1.2 3.2+0.7=3.9 1-0.4=0.6

20+5×20=120 1- = - = + =1

【知识点】一位小数的加法和减法；同分母分数加减法

【解析】【分析】同分母分数加减计算方法：分母不变，只把分子相加减。
小数加、减法的计算法则： 1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）， 2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。）

24．【答案】（1）8；7；4；1

（2）优秀；不合格；良好

【知识点】单式统计表

【解析】【解答】解：（1）

等第	优秀	良好	合格	不合格
人数	8	7	4	1

（2）8人＞7人＞4人＞1人，比优秀的8人多了1人，那么他的等第是良好。
故答案为：（1）8；7；4；1；（2）优秀；不合格；良好。
【分析】（1）先数一数各个阶段的人数，然后填写统计表；
（2）把各个阶段的人数比较大小可知：优秀的人数最多，不合格的人数最少；小平的成绩在这20个人中排第9，比优秀的8人多了1人，那么他的等第是良好。