苏教版数学四年级下册期末仿真模拟试卷（一）（有答案，带解析）

苏教版数学四年级下册期末仿真模拟试卷（一）

姓名：__________ 班级：__________考号：__________

一、选择题

1．计算25×39时，小东是这样计算的：25×39=25×（40-1）=25×40-25.这样算的依据是（　　）。 

A．乘法结合律 B．乘法交换律 C．乘法分配律

2．下列线段能围成三角形的一组是（　　） 

A．2cm，2cm，4cm B．2cm，2cm，5cm C．2cm，2cm，2cm

3．从平行四边形的一条边上到对边可以引（　　）垂线。 

A．无数条 B．一条 C．两条

4．奇奇的座位在第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在奇奇正后方的第一个位置上，明明的座位用数对表示是（　　） 

A．（4，2） B．（3，3） C．（3，1）

5．直角三角形、等腰三角形、正方形、长方形、平行四边形中，一定是轴对称图形的有（　　）个。 

A．5 B．4 C．3 D．2

二、判断题

6．48008560中的“0”一个也不读。（　　）

7．三位数乘两位数的积可能是三位数或四位数。（　　）

8．两个数相乘，交换两因数的位置，积也发生变化。（　　）

9．锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和。（　　）

10．张明在计算器上计算35×239时，不小心把239按成了329，发现按错了，就按了一次“CE”键，又按了239和“=”键，能得到正确的结果。（　　）

三、填空题

11．芳芳用计算器计算128×17时，先输入 ，然后输入 ，接着输入 ，再输入 ，显示屏上就会出现结果　     　。

12．一个数是由4个十亿，8个百万和7个十组成的，这个数写作：　           　。这个数也可以看作由　     　个亿，　     　个万，　     　个一组成的，是　     　位数。

13．用“万”或“亿”作单位改写下面各数。

906000000=　     　万            879000000000=　     　亿

用“万”或“亿”作单位写出下面的近似数。

8667900≈　     　万           691200000000≈　     　亿

14．已知28×12=336，如果两个乘数都除以4，则积是　     　；如果第一个乘数除以4，第二个乘数乘2，则积是　     　。

15．在横线上分别填写合适的运算符号和数，填写运算律。

147+25+75=　     　+（25+　     　），运用　         　律。

（32+25）×b=　     　×b 　     　　     　×b，运用　         　律。

16．一个三角形中，淘气量得其中的两条边长分别是15cm和10cm，第三边最短是　     　cm，最长是　     　cm。（取整厘米数）

17．等腰三角形的一个底角是55度，它的顶角是　     　度。

18．如下图，至少需要　     　个这样的梯形才能拼成一个平行四边形。拼成后的平行四边形周长至少是　     　cm。

19．如果用（1，7）表示一个剧场中第一排的7号座位，那么该座位后面两排是第　     　排，这一排第5个座位可以用　         　表示。

20．想一想，在横线上填上“>”、“<”或“=”。

93507　     　102351      36702　     　37602         805万　     　8044679

812×6　     　4800         578×49　     　30000       56000　     　777×62

四、计算题

21．用竖式计算。

（1）134×26=

（2）207×82=

（3）340×15=

（4）125×48=

五、解答题

22．商店售出一套运动服，上衣售价85元，裤子售价65元，体育老师购进了30套这种运动服，共花了多少钱？

23．小明骑自行车去学校，去时是上坡，以145米每分的平均速度骑了8分钟，回来时是下坡，只用了5分钟，小明返回时的平均速度是多少米每分

24．已知一个等腰三角形的一个底角是47°，那么顶角是多少度？

25．科技馆的票价如下（只可以按照一种票价方式购票）？

（1）如果有30个成人，5个儿童，列式说明买哪种票比较合算？

（2）如果有5个成人，30个儿童。列式说明买哪种票比较合算？

六、操作题

26．在如图的方格图中画出一个平行四边形和一个梯形，并分别画出它们各自的一条高。

27．

（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（2）B点可以用数对（   ，   ）表示，画出梯形绕B点逆时针旋转90°后的图形。 

（3）如果将旋转后的梯形向左平移5格，再向下平移3格，那么平移后的B点可以用数对　          　表示。

答案解析部分

1．【答案】C

【知识点】整数乘法分配律

【解析】【解答】解：这样算的依据是乘法分配律。
故答案为：C。

【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的差，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相减，结果不变。

2．【答案】C

【知识点】三角形的特点

【解析】【解答】选项A，因为2+2=4，所以2cm，2cm，4cm三条线段不能围成三角形；
选项B，因为2+2=4，4＜5，所以2cm，2cm，5cm三条线段不能围成三角形；
选项C，因为2+2=4，4＞2，所以2cm，2cm，2cm三条线段能围成三角形。
故答案为：C。

【分析】在三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此解答。

3．【答案】A

【知识点】平行四边形高的特点及画法

【解析】【解答】解：从平行四边形的一条边上到对边可以引无数条垂线。
故答案为：A。

【分析】平行四边形对边平行且相等；所以从平行四边形的一条边上到对边可以引无数条垂线。

4．【答案】B

【知识点】数对与位置

【解析】【解答】 奇奇的座位在第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在奇奇正后方的第一个位置上，明明的座位用数对表示是（3，3）。
故答案为：B。
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行，据此解答。

5．【答案】C

【知识点】轴对称

【解析】【解答】解： 等腰三角形、正方形、长方形一定是轴对称图形，共3个。
故答案为：C。
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。

6．【答案】（1）正

【知识点】亿以内数的近似数及改写

【解析】【解答】解：48008560读作：四千八百万八千五百六十，一个0也不读。原题说法正确。
故答案为：正确。 

【分析】万级的数按照个级的读法来读，只是要在后面加上万字。每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。

7．【答案】（1）错误

【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法

【解析】【解答】解：三位数乘两位数的积可能是四位数或五位数。原题说法错误。
故答案为：错误。

【分析】三位数乘两位数，最高位数字的乘积不满十（包括进位），积就是四位数；最高位数字的乘积满十（包括进位），积就是五位数。

8．【答案】（1）错误

【知识点】整数乘法交换律

【解析】【解答】解：两个数相乘，交换两因数的位置，积不变。
故答案为：错误。
【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。

9．【答案】（1）正

【知识点】三角形的内角和

【解析】【解答】 锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和，都是180°，原题说法正确。
故答案为：正确。

【分析】任何一个三角形的内角和都是180°，据此判断。

10．【答案】（1）正

【知识点】计算器的认识及使用

【解析】【解答】解：张明在计算器上计算35×239时，不小心把239按成了329，发现按错了，就按了一次“CE”键，又按了239和“=”键，能得到正确的结果，原题干说法正。
故答案为：正确。
【分析】张明在计算器上计算35×239时，发现按错了，就按了一次“CE”键，就把错误的因数329清除掉了，第一个正确的因数和乘号不变，所以积也是正确的。

11．【答案】2176

【知识点】计算器的认识及使用

【解析】【解答】解：芳芳用计算器计算128×17时，先输入

 ，然后输入

，接着输入17，再输入=，显示屏上就会出现结果2176。
故答案为：2176。

【分析】使用计算器计算时先输入第一个数，再输入运算符号，接着输入第二个数字，再输入等号即可得到结果。

12．【答案】4008000070；40；800；70；十

【知识点】亿以上数的读写与组成

【解析】【解答】解：一个数是由4个十亿，8个百万和7个十组成的，这个数写作：4008000070；
这个数也可以看作由40个亿，800个万，70个一组成的，是十位数。
故答案为：4008000070；40；800；70；十。

【分析】亿以上的数的写法，先看这个数有几级，再从最高级写起，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；哪个数位上是几，就表示有几个这样的计数单位。

13．【答案】90600；8790；867；6912

【知识点】亿以上数的近似数及改写

【解析】【解答】解：906000000÷10000=90600万；
879000000000÷100000000=8790亿；
8667900≈867万；        
691200000000≈6912亿。

【分析】 把一个数改写成以万作单位的数，如果是非整万数，先分级，找到千位，再把千位上的数四舍五入。省略万位后面的数，再在后面加上一个万字；
把一个数改写成以亿作单位的数，如果是非整亿数，先分级，找到千万位，再把千万位上的数四舍五入，省略亿位后面的数，再在后面加上一个亿字。

14．【答案】21；168

【知识点】积的变化规律

【解析】【解答】解：336÷（4×4）
=336÷16
=21
336÷2=168。
故答案为：21；168。

【分析】如果两个乘数都除以4，则积除以4×4=16；如果第一个乘数除以4，第二个乘数乘2，则积除以4÷2=2。

15．【答案】147；75；加法结合；32；＋；25；乘法分配

【知识点】整数加法结合律；整数乘法分配律

【解析】【解答】解：147+25+75=147+（25+75），运用加法结合律；
（32+25）×b=32×b ＋25×b，运用乘法分配律。
故答案为：147；75；加法结合；32；＋；25；乘法分配。

【分析】加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再同第三个数相加，或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，结果不变；乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加。

16．【答案】6；24

【知识点】三角形的特点

【解析】【解答】解：15-10＜第三边的长度＜15+10，
即5cm＜第三边的长度＜25cm，
所以第三边最短是6cm，最长是24cm。
故答案为：6；24。

【分析】三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，本题据此进行解答。

17．【答案】70

【知识点】等腰三角形认识及特征

【解析】【解答】180°-55°×2
=180°-110°
=70°
故答案为：70。

【分析】三角形的内角和是180°，等腰三角形的两个底角相等，三角形的内角和-底角的度数×2=顶角的度数，据此列式解答。

18．【答案】2；54

【知识点】平行四边形的特征及性质

【解析】【解答】解：至少需要2个这样的梯形才能拼成一个平行四边形。拼成后的平行四边形周长至少是（7+12）×2+8×2=54cm。
故答案为：2；54。

【分析】两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形；
至少拼成的平行四边形的周长=（梯形的上底+梯形的下底）×2+梯形较短的腰×2。

19．【答案】3；（3，5）

【知识点】数对与位置

【解析】【解答】解：如果用（1，7）表示一个剧场中第一排的7号座位，那么该座位后面两排是第
1＋2=3（排）
这一排第5个座位可以用（3，5）表示。
故答案为：3；（3，5）。
【分析】用数对表示位置时，前面一个数表示第几列，后面一个数表示第几行；列数一般从左往右数，行数一般从前往后数。

20．【答案】<；<；>；>；<；>

【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法

【解析】【解答】解：93507<102351；36702<37602；805万>8044679；
812×6=4872>4800；578×49=28322<30000；777×62=48174<56000。
故答案为：<；<；>；>；<；>。

【分析】比较不同位数的数的大小，位数越多，数就越大；
比较相同位数的数的大小，先比较最高位上的数，最高位上的数越大，这个数就越大，最高位上的数相同，就比较次高位上的数，然后依次进行比较即可。

21．【答案】（1）134×26=3484
 

（2）207×82=16974
 

（3）340×15=5100
 

（4）125×48=6000
 

【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法

【解析】【分析】三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用两位数的每一位数分别与三位数相乘，然后把两次乘得的积相加。

22．【答案】解：（85+65）×30
=150×30
=4500（元）
答：共花了4500元。

【知识点】单价、数量、总价的关系及应用

【解析】【分析】上衣售价+裤子售价=一套的钱数，一套的钱数×套数=需要的总钱数。

23．【答案】解：145×8÷5
=1160÷5
=232（米/分）
答：小明返回时的平均速度是232米/分。

【知识点】速度、时间、路程的关系及应用；1000以内数的四则混合运算

【解析】【分析】小明返回时的平均速度=路程÷返回时的时间；其中，路程=去时的速度×时间。

24．【答案】解：180°-47°×2
=180°-94°
=86°
答：顶角是86°。

【知识点】三角形的内角和

【解析】【分析】等腰三角形顶角的度数=三角形的内角和-底角的度数×2。

25．【答案】（1）解：团体票：（30＋5）×80
=35×80
=2800（元）
个体票：120×30＋5×（120÷2）
=120×30＋5×60
=3600＋300
=3900（元）
2800元＜3900元
答：买团体票比较合算。

（2）解：团体票：（30＋5）×80
=35×80
=2800（元）
个体票：120×5＋30×（120÷2）
=120×5＋30×60
=600＋1800
=2400（元）
2800元＞2400元
答：买个体票比较合算。

【知识点】单价、数量、总价的关系及应用；1000以内数的四则混合运算

【解析】【分析】团体票的总价=（成人人数＋儿童人数）×团体票单价；
个体票总价=成人人数×成人票单价＋儿童人数×儿童票单价；其中，儿童票单价=成人票单价÷2；
然后比较大小。

26．【答案】解：

【知识点】平行四边形的特征及性质；平行四边形高的特点及画法；梯形的特征及分类；梯形高的特点及画法

【解析】【分析】平行四边形高的画法：在底边对应的边上找一个点，过这个点向底边做垂线，和底边的夹角必须是直角，这个点和垂足之间的线段就是底边上的高；
梯形的高：过梯形的上底上的任意一点，作下底的垂线，这条垂线段的长就叫梯形的高。

27．【答案】（1）

（2）解：B点可以用数对（15，4）表示。
 

（3）（10，1）

【知识点】数对与位置；作旋转后的图形

【解析】【分析】（1）画轴对称图形的方法是：数出或量出图形的关键点到对称轴的距离，在对称轴的另一侧找出关键点的对应点，按照所给图形的顺序连接各点；

（2）作旋转图形的方法：图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度；画图时先弄清楚旋转的方向和角度，再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置，这是关键所在，最后画其他的线段即可；
（3）用数对表示位置时，前面一个数表示第几列，后面一个数表示第几行；列数一般从左往右数，行数一般从前往后数。