![六年级下册数学课件-第三单元10.整理和复习( 基础) 人教版(共10张PPT)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13276654/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![六年级下册数学课件-第三单元10.整理和复习( 基础) 人教版(共10张PPT)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13276654/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![六年级下册数学课件-第三单元10.整理和复习( 基础) 人教版(共10张PPT)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13276654/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![六年级下册数学课件-第三单元10.整理和复习( 基础) 人教版(共10张PPT)第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13276654/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![六年级下册数学课件-第三单元10.整理和复习( 基础) 人教版(共10张PPT)第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13276654/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
六年级下册数学课件-第三单元10.整理和复习( 基础) 人教版(共10张PPT)
展开
这是一份六年级下册数学课件-第三单元10.整理和复习( 基础) 人教版(共10张PPT),共10页。
整理和复习 3.10通过整理和复习,进一步认识圆柱、圆锥的特征,掌握圆柱表面积、体积,圆锥体积的计算方法。综合运用所学知识,灵活地解决与圆柱、圆锥有关的数学问题。培养思维能力和综合应用所学知识解决实际问题的能力。 课时目标思考:通过对本单元“圆柱与圆锥”的学习,你学会了什么?圆柱的特征:上、下两个面都是相等的圆形,叫做底面;圆柱周围的面,是一个曲面,叫做侧面;圆柱的两个底面之间的距离叫做高。沿着圆柱侧面上的高将侧面展开后是一个长方形,长方形的长相当于圆柱的底面周长, 长方形的宽相当于圆柱的高,所以圆柱的侧面积=底面周长×高。 情境导入思考:通过对本单元“圆柱与圆锥”的学习,你学会了什么?圆柱的表面积计算公式:圆柱的表面积=侧面积+底面积×2圆柱的体积计算公式:V=Sh用实验的方法推岀了圆锥的体积计算公式。圆锥的体积计算公式:V=Sh 情境导入 一个圆柱形木桶(如图,木桶平置),底面内直径为4dm,桶口距底面最小高度为5dm,最大高度为7dm,该桶最多能装多少升水? 探究新知你从上面的题目中知道了什么?①圆柱形木桶的底面内直径是4dm。②圆柱形木桶有缺口,它的高度不一样,最大高度为7dm,最小高度为5dm。 一个圆柱形木桶(如图,木桶平置),底面内直径为4dm,桶口距底面最小高度为5dm,最大高度为7dm,该桶最多能装多少升水? 探究新知想知道这个木桶最多能装多少升水,该如何计算?①因为这个圆柱形木桶有缺口,所以装水时最多只能装到5 dm的高度。 ②已知圆柱的底面直径,确定高度后,根据公式V=Sh,就能计算圆柱的容积。 一个圆柱形木桶(如图,木桶平置),底面内直径为4dm,桶口距底面最小高度为5dm,最大高度为7dm,该桶最多能装多少升水? 探究新知【答案】因为圆柱的容积计算方法与圆柱体积的计算方法 相同,所以根据公式V=Sh可以列式计算: 3.14×(4÷2)²×5 =3.14×4×5 =62.8(dm³)=62.8(L) 答:该桶最多能装62.8升水。一个圆锥形沙堆,占地面积是30平方米,高是2.7米。每立方米沙重1.7吨,如果用一辆载重8吨的汽车把这些沙子运走,需要运几次?把50个底面直径是30厘米,高20厘米的圆锥,熔铸成一根底面直径是60厘米的圆柱形钢材。求圆柱形钢材长多少厘米?等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积相差18立方厘米,求它们的体积各是多少立方厘米? 巩固练习这节课我们学习了什么? 课堂小结 课后作业
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/c2c32c447602804dcbaa70980ee6b1a1.jpg)