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期末试题部编版语文三年级下册（江苏镇江真题改编，有答案）
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这是一份期末试题部编版语文三年级下册（江苏镇江真题改编，有答案），共4页。试卷主要包含了看拼音写词语或根据课文填空等内容，欢迎下载使用。
第一部分 积累与梳理（33分）
一、看拼音写词语或根据课文填空。(12分)
1.chuī fú zī shì qiān xū biàn rèn
2.清明时节雨纷纷, 。——《清明》(1分)
3. ， 每逢佳节倍思亲。——《九月九日忆山东兄弟》(1分)
4. 又来了一头大狮子，跟 前的石头狮子 ,
也那么大，也那样蹲着，很 很 地蹲着。——《火烧云》(5分)
二、选择正确的答案，把相应的序号填在括号里。(21分)
1.下列加点字读音全部正确的一项是( )。
A.撒腿(sā) 一溜烟(liū) B.婴儿(yīn) 脊背(jǐ)
C.模样(mú) 夹袄(jiá) D.嘀咕(dī) 苍劲(jìng)
2.给加点的“却”字选择正确的解释。
小溪泛尽却山行( ) 盛情难却( ) 退却( )
A.推辞，拒绝 B.后退 C.再，又 D.表示转折
3.春风轻柔，杨柳依依，碧波 。孩子们 地划着船桨，歌声随风
. 。( )
A.荡漾；灵敏；飘荡 B.荡漾；灵巧；飘荡
C.飘荡；灵巧；飘荡 D.飘荡；灵敏；荡漾
4.下列句子中，加点词语使用正确的一句是（ ）。
A．小狗的鼻子真灵巧，老远就闻到食物的味道。
B．心愿瓶在江面上飘扬。
C．妹妹看见同学摔倒了，紧急跑过去把他扶起来。
D．水面的小圆晕一圈圈地荡漾开去。
5.选择合适的事物，把下列句子补充完整。(3分)
A.到人间玩耍的小精灵 B.胖娃娃的笑脸 C.甜甜的棉花糖
(1)桃子成熟了，就像 ，娇嫩、可爱。( )
(2)飘浮在空中的白云，就像 。( )
(3)飞舞在空中的雪花，就像 。( )
6．下列句子中，把事物当作人来写的一句是（ ）。
A.海底的动物常常在窃窃私语。
B.我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
C.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
D.树林里的蘑菇像一个个小斗笠。
7. 下列与“守株待兔”不是同一类的成语是( )。
A. 自相矛盾B. 邯郸学步 C. 开天辟地D. 滥竽充数
8. 选出依次填入句中的动词正确的一组( )。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料（ ）碎或（ ）断，浸在水里（ ）烂成浆；再把浆（ ）出来（ ）干，就成了一种既轻便又好用的纸。
A．剪 切 晒 捣 捞 B．剪 切 捣 捞 晒
C．剪 捣 浸 捞 晒 D．切 剪 晒 捣 捞
9.下列与其他三句不同类的一项是( )。
A. 见善则迁，有过则该。 B. 眼见为实，耳听为虚。
C. 过而不改，是谓过矣。 D. 改过不吝，从善如流。
10.下列传统节日的时间、风俗不相匹配的一项是( )。
A.端午节——农历五月初五——赛龙舟 B.元宵节——农历正月十五——赏花灯
C.重阳节——农历九月初九——挂艾蒿 D.中秋节——农历八月十五——赏月
11.黄鹂是多么可爱的生灵啊，它点缀了大自然，美丽了诗人的诗意，曾几就这样描写道：
. ， 。( )
A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 B.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
C.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 D.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
12.下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是（ ）。
A.天上的云朵千奇百怪，有的像巨龙腾飞，有的像火凤浴火，有的像雄鹰翱翔，还有的像白兔奔跑。
B.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
C.青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
D.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
13. 下列诗句中，与我国传统节日没有关系的一项是( )。
A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 D．举头望明月，低头思故乡。
14. 下面的诗句中，不是描写儿童的是( )。
A. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 B. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
C. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 D. 小娃撑小艇，偷采白莲回。
15.下列诗句中，不是写景的一项是( )。(2分)
A.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
16.下列选项正确的一项是( )。(2分)
A.栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。(本句运用了排比的修辞手法。)
B.陶罐兴奋地说:“我的兄弟就在我旁边。”(改为转述句:陶罐兴奋地说，他的兄弟就在他旁边。)
C.蝴蝶在花丛中飞。(改为拟人句: 蝴蝶宛如小天使在花丛中飞来飞去。)
D.“住嘴!你怎么敢和我相提并论!”铁罐恼怒了。(改为提示语在中间:“住嘴!”铁罐恼怒了:“你怎么敢和我相提并论!”)
17.下列关于课文内容说法正确的一项是（ ）。(2分)
A.茱萸是一种香气浓郁的植物，古人在端午节有插茱萸的习俗。
B.《鹿角和鹿腿》和《北风和太阳》都选自《伊索寓言》。
C.夜来香是晚上九点开花。
D.《惠崇春江晚景》是宋代诗人曾几的诗作。
第二部分 阅读与鉴赏(37分)
一、经典诵读，根据课外阅读，完成下列试题。(10分)
(一)选择题，将序号填在括号里。(5分)
1.《爱丽丝漫游奇境》中的爱丽丝是个( )的人。
A.古怪 B.胆小 C.神秘莫测 D.乐于助人、是非分明
2.《吹牛大王历险记》中奶酪岛上的葡萄吃的时候，里面流出的是( )。
A.奶油 B.葡萄汁 C.牛奶 D.苹果汁
3.《小鹿斑比》中，( )将老鹿王的住址告诉了斑比。
A.蝴蝶 B.长耳枭 C.野兔 D.喜鹊
4.《乌丢丢的奇遇》的作者是（ ）。
A.金波 B.安徒生 C.格林 D.卡罗尔
5.海洋动物中，( )是名副其实的潜水冠军。
A.海鱼 B.海豹 C.海肠 D.抹香鲸
(二)判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(5分)
1.布袋爷爷最喜欢蝴蝶花。( )
2.爱丽丝和小动物靠奔跑把衣服弄干。( )
3.贾里认为对男孩子来说，相貌是第一位,智商是往后排。( )
4.明希豪森再婚娶的是安小姐。( )
5.小鹿斑比一出生就会走路。( )
二、阅读短文，完成练习。(27分)
(一) (13分)
富尔顿是英国的工程师、发明家。
富尔顿小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说:“孩子，你只是图画画得好，别的功课都不行，会留级的。要重视科学知识的学习呀!”可是，他把老师的话当耳旁风。
有一次，富尔顿去钓鱼。他坐的小船遇上了大风，划起来费劲极了。他想:“装，上风帆只能随风漂游，还有什么好办法能改变这种状况呢?”不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想:“ 能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装呢?……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢?”这时候，富尔顿才领悟到老师的话是对的，他决心学习科学知识。
从此,富尔顿发奋读书,进步很快,后来他成了第一艘蒸汽轮船的发明者。
给短文加个题目，你认为最合适的是( )。(2分)
A.聪明的富尔顿 B.美国的工程师 C.划船的启示 D.爱画画的富尔顿
2.坐在空船里.把脚浸在河水中时，富尔顿心里盘算的是( )。(2分)
A.怎样玩才有趣 B.怎样让船平衡 C.怎样才能到岸边 D.怎样才能让船行驶得更快些
3.富尔顿小时候只爱画画，不爱读书，长大后却成了第一艘蒸汽轮船的发明者，这是因为( )。(3分)
A.他不爱玩了，爱学习了 B.他醒悟过来了 C.老师教育得好 D.划船给了他启示.
4.下列说法中，正确的一项是( )。(3分)
A.富尔顿是英国的工程师、发明家。
B.要想有所作为，从小就要发奋读书，勤于思考，重视科学知识的学习。
C.只要多动手，就能有所成就。
D.我们要多参与活动，就能增长知识。
5.读完短文，我认为富尔顿是一个( )的人。(3分)
乖巧听话 B.知错就改 C.聪明好学 D.知错就改、聪明好学.
（二）蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢?天天叽里叽里地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊!
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常(奇特 奇怪)。“喂! 蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是，蚂蚁(仍然 竟然) 继续工作着，说:“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀!”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎! 真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点儿食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想: 。
1.选择文中括号内恰当的词语，画“____”。(2分)
2.文中加点词语“蹒跚”的意思是 。我是利用 的方法来理解这个词语的。(4分)
3.文章结尾螳螂可能会想些什么?填在文中的横线上。(2分)
4.生活中，你见过游手好闲的人吗?用一两句话写写他的生活状态。(4分)
. .
. .
5.读了这篇短文，我明白了( )。(2分)
A.蚂蚁真辛苦，活着就要埋头苦干。
B.不能贪图眼前享乐，要考虑长远，这样才能拥有幸福的生活。
C.生活就要得过且过，快快乐乐的，不要想得太远太多。
第三部分 表达与交流（30分）
春天来了，万物复苏，美丽的大森林里会发生什么事情呢?是森林里开起了音乐会?还是小
白兔遇到了伤心事?……请你展开想象，编一个童话故事，题目自拟。
参考答案
第一部分
一、
1.吹拂 姿势 谦虚 辨认 2.路上行人欲断魂 3.独在异乡为异客
4.接着 庙门 一模一样 威武 镇静
二、
1.创举 2.安静 3.轻巧 4.持续.
三、
1.C 2.CAB 3.B 4.D 5.BCA 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.D 12.A 13.D 14.C
15.B 16.B 17.B
第二部分
(一) 1.D 2.C 3.B 4.A 5.D
(二) 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.×
二、
(一) 1.C 2.D 3.B 4.A 5.D
(二)
1.奇怪 仍然 2.腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子 示例:结合生活经验
3.示例:我如果像蚂蚁先生那样，在夏天里贮存了食物该多好啊!
4.示例:我叔叔整天游手好闲,不是打麻将,就是玩手机,偶尔会去钓钓鱼。
5.B
第三部分(略)
温馨提示：
①教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正。
②此评分标准只给出一种答案，若学生的说法或解法与本答案不同，但只
要符合题意，解法无误，请比照给分。
第一部分 积累与梳理（33分）
一、看拼音写词语或根据课文填空。(12分)
1.chuī fú zī shì qiān xū biàn rèn
2.清明时节雨纷纷, 。——《清明》(1分)
3. ， 每逢佳节倍思亲。——《九月九日忆山东兄弟》(1分)
4. 又来了一头大狮子，跟 前的石头狮子 ,
也那么大，也那样蹲着，很 很 地蹲着。——《火烧云》(5分)
二、选择正确的答案，把相应的序号填在括号里。(21分)
1.下列加点字读音全部正确的一项是( )。
A.撒腿(sā) 一溜烟(liū) B.婴儿(yīn) 脊背(jǐ)
C.模样(mú) 夹袄(jiá) D.嘀咕(dī) 苍劲(jìng)
2.给加点的“却”字选择正确的解释。
小溪泛尽却山行( ) 盛情难却( ) 退却( )
A.推辞，拒绝 B.后退 C.再，又 D.表示转折
3.春风轻柔，杨柳依依，碧波 。孩子们 地划着船桨，歌声随风
. 。( )
A.荡漾；灵敏；飘荡 B.荡漾；灵巧；飘荡
C.飘荡；灵巧；飘荡 D.飘荡；灵敏；荡漾
4.下列句子中，加点词语使用正确的一句是（ ）。
A．小狗的鼻子真灵巧，老远就闻到食物的味道。
B．心愿瓶在江面上飘扬。
C．妹妹看见同学摔倒了，紧急跑过去把他扶起来。
D．水面的小圆晕一圈圈地荡漾开去。
5.选择合适的事物，把下列句子补充完整。(3分)
A.到人间玩耍的小精灵 B.胖娃娃的笑脸 C.甜甜的棉花糖
(1)桃子成熟了，就像 ，娇嫩、可爱。( )
(2)飘浮在空中的白云，就像 。( )
(3)飞舞在空中的雪花，就像 。( )
6．下列句子中，把事物当作人来写的一句是（ ）。
A.海底的动物常常在窃窃私语。
B.我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
C.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
D.树林里的蘑菇像一个个小斗笠。
7. 下列与“守株待兔”不是同一类的成语是( )。
A. 自相矛盾B. 邯郸学步 C. 开天辟地D. 滥竽充数
8. 选出依次填入句中的动词正确的一组( )。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料（ ）碎或（ ）断，浸在水里（ ）烂成浆；再把浆（ ）出来（ ）干，就成了一种既轻便又好用的纸。
A．剪 切 晒 捣 捞 B．剪 切 捣 捞 晒
C．剪 捣 浸 捞 晒 D．切 剪 晒 捣 捞
9.下列与其他三句不同类的一项是( )。
A. 见善则迁，有过则该。 B. 眼见为实，耳听为虚。
C. 过而不改，是谓过矣。 D. 改过不吝，从善如流。
10.下列传统节日的时间、风俗不相匹配的一项是( )。
A.端午节——农历五月初五——赛龙舟 B.元宵节——农历正月十五——赏花灯
C.重阳节——农历九月初九——挂艾蒿 D.中秋节——农历八月十五——赏月
11.黄鹂是多么可爱的生灵啊，它点缀了大自然，美丽了诗人的诗意，曾几就这样描写道：
. ， 。( )
A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 B.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
C.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 D.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
12.下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是（ ）。
A.天上的云朵千奇百怪，有的像巨龙腾飞，有的像火凤浴火，有的像雄鹰翱翔，还有的像白兔奔跑。
B.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
C.青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
D.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
13. 下列诗句中，与我国传统节日没有关系的一项是( )。
A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 D．举头望明月，低头思故乡。
14. 下面的诗句中，不是描写儿童的是( )。
A. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 B. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
C. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 D. 小娃撑小艇，偷采白莲回。
15.下列诗句中，不是写景的一项是( )。(2分)
A.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
16.下列选项正确的一项是( )。(2分)
A.栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。(本句运用了排比的修辞手法。)
B.陶罐兴奋地说:“我的兄弟就在我旁边。”(改为转述句:陶罐兴奋地说，他的兄弟就在他旁边。)
C.蝴蝶在花丛中飞。(改为拟人句: 蝴蝶宛如小天使在花丛中飞来飞去。)
D.“住嘴!你怎么敢和我相提并论!”铁罐恼怒了。(改为提示语在中间:“住嘴!”铁罐恼怒了:“你怎么敢和我相提并论!”)
17.下列关于课文内容说法正确的一项是（ ）。(2分)
A.茱萸是一种香气浓郁的植物，古人在端午节有插茱萸的习俗。
B.《鹿角和鹿腿》和《北风和太阳》都选自《伊索寓言》。
C.夜来香是晚上九点开花。
D.《惠崇春江晚景》是宋代诗人曾几的诗作。
第二部分 阅读与鉴赏(37分)
一、经典诵读，根据课外阅读，完成下列试题。(10分)
(一)选择题，将序号填在括号里。(5分)
1.《爱丽丝漫游奇境》中的爱丽丝是个( )的人。
A.古怪 B.胆小 C.神秘莫测 D.乐于助人、是非分明
2.《吹牛大王历险记》中奶酪岛上的葡萄吃的时候，里面流出的是( )。
A.奶油 B.葡萄汁 C.牛奶 D.苹果汁
3.《小鹿斑比》中，( )将老鹿王的住址告诉了斑比。
A.蝴蝶 B.长耳枭 C.野兔 D.喜鹊
4.《乌丢丢的奇遇》的作者是（ ）。
A.金波 B.安徒生 C.格林 D.卡罗尔
5.海洋动物中，( )是名副其实的潜水冠军。
A.海鱼 B.海豹 C.海肠 D.抹香鲸
(二)判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(5分)
1.布袋爷爷最喜欢蝴蝶花。( )
2.爱丽丝和小动物靠奔跑把衣服弄干。( )
3.贾里认为对男孩子来说，相貌是第一位,智商是往后排。( )
4.明希豪森再婚娶的是安小姐。( )
5.小鹿斑比一出生就会走路。( )
二、阅读短文，完成练习。(27分)
(一) (13分)
富尔顿是英国的工程师、发明家。
富尔顿小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说:“孩子，你只是图画画得好，别的功课都不行，会留级的。要重视科学知识的学习呀!”可是，他把老师的话当耳旁风。
有一次，富尔顿去钓鱼。他坐的小船遇上了大风，划起来费劲极了。他想:“装，上风帆只能随风漂游，还有什么好办法能改变这种状况呢?”不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想:“ 能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装呢?……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢?”这时候，富尔顿才领悟到老师的话是对的，他决心学习科学知识。
从此,富尔顿发奋读书,进步很快,后来他成了第一艘蒸汽轮船的发明者。
给短文加个题目，你认为最合适的是( )。(2分)
A.聪明的富尔顿 B.美国的工程师 C.划船的启示 D.爱画画的富尔顿
2.坐在空船里.把脚浸在河水中时，富尔顿心里盘算的是( )。(2分)
A.怎样玩才有趣 B.怎样让船平衡 C.怎样才能到岸边 D.怎样才能让船行驶得更快些
3.富尔顿小时候只爱画画，不爱读书，长大后却成了第一艘蒸汽轮船的发明者，这是因为( )。(3分)
A.他不爱玩了，爱学习了 B.他醒悟过来了 C.老师教育得好 D.划船给了他启示.
4.下列说法中，正确的一项是( )。(3分)
A.富尔顿是英国的工程师、发明家。
B.要想有所作为，从小就要发奋读书，勤于思考，重视科学知识的学习。
C.只要多动手，就能有所成就。
D.我们要多参与活动，就能增长知识。
5.读完短文，我认为富尔顿是一个( )的人。(3分)
乖巧听话 B.知错就改 C.聪明好学 D.知错就改、聪明好学.
（二）蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢?天天叽里叽里地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊!
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常(奇特 奇怪)。“喂! 蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是，蚂蚁(仍然 竟然) 继续工作着，说:“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀!”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎! 真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点儿食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想: 。
1.选择文中括号内恰当的词语，画“____”。(2分)
2.文中加点词语“蹒跚”的意思是 。我是利用 的方法来理解这个词语的。(4分)
3.文章结尾螳螂可能会想些什么?填在文中的横线上。(2分)
4.生活中，你见过游手好闲的人吗?用一两句话写写他的生活状态。(4分)
. .
. .
5.读了这篇短文，我明白了( )。(2分)
A.蚂蚁真辛苦，活着就要埋头苦干。
B.不能贪图眼前享乐，要考虑长远，这样才能拥有幸福的生活。
C.生活就要得过且过，快快乐乐的，不要想得太远太多。
第三部分 表达与交流（30分）
春天来了，万物复苏，美丽的大森林里会发生什么事情呢?是森林里开起了音乐会?还是小
白兔遇到了伤心事?……请你展开想象，编一个童话故事，题目自拟。
参考答案
第一部分
一、
1.吹拂 姿势 谦虚 辨认 2.路上行人欲断魂 3.独在异乡为异客
4.接着 庙门 一模一样 威武 镇静
二、
1.创举 2.安静 3.轻巧 4.持续.
三、
1.C 2.CAB 3.B 4.D 5.BCA 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.D 12.A 13.D 14.C
15.B 16.B 17.B
第二部分
(一) 1.D 2.C 3.B 4.A 5.D
(二) 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.×
二、
(一) 1.C 2.D 3.B 4.A 5.D
(二)
1.奇怪 仍然 2.腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子 示例:结合生活经验
3.示例:我如果像蚂蚁先生那样，在夏天里贮存了食物该多好啊!
4.示例:我叔叔整天游手好闲,不是打麻将,就是玩手机,偶尔会去钓钓鱼。
5.B
第三部分(略)
温馨提示：
①教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正。
②此评分标准只给出一种答案，若学生的说法或解法与本答案不同，但只
要符合题意，解法无误，请比照给分。
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期末试题部编版语文三年级下册（江苏无锡真题改编，有答案）： 这是一份期末试题部编版语文三年级下册（江苏无锡真题改编，有答案），共4页。试卷主要包含了下面各题中，都有一项有错别字，下面各题中，都有一项最恰当等内容，欢迎下载使用。
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