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2022年浙教版数学七年级下册期末押题卷(一)
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这是一份2022年浙教版数学七年级下册期末押题卷(一),共16页。试卷主要包含了选择题.,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022年浙教版数学七年级下册期末押题卷(一)考试时间:120分钟 满分:120分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 题号一二三总分评分 一、选择题(共10小题).1. 等于( ) A.-9 B.-6 C.9 D.2.下列调查中,最适合采用全面调查的是( ) A.对全国中学生睡眠时间的调查B.对我市各居民日平均用水量的调查C.对光明中学七(1)班学生身高的调查D.对某批次灯泡使用寿命的调查3.化简:(﹣2)2003+(﹣2)2002所得的结果为( ) A.22002 B.﹣22002 C.﹣22003 D.24.下列运算正确的是( ) A. B. C. D.5.下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是( ) A.x2﹣x﹣2=x(x﹣1)﹣2 B.x2﹣4x+4=(x﹣2)2C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.x﹣1=x(1﹣ )6.如图,己知AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数为( ) A.30° B.40° C.50° D.60°7.已知方程组 的解是方程x﹣y=1的一个解,则m的值是( ) A.1 B.2 C.3 D.48.如图,若△DEF是由△ABC经过平移后得到,已知A,D之间的距离为1,CE=2,则EF是( ) A.1 B.2 C.3 D.49.现要装配30台机器,在装配好6台以后,采用了新的技术,每天的工作效率提高了一倍,结果共用了3天完成任务,求原来每天装配机器的台数x,下列所列方程中正确的是( ) A. B. C. D.10.某商店搞促销活动,同时购买一个篮球和一个足球可以打八折,需花费1280元.己知篮球标价比足球标价的3倍多15元,若设足球的标价是x元,篮球的标价为y元,根据题意,可列方程组为( ) A. B.C. D.二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分.11.因式分解: = . 12.当a= 时,分式 没有意义. 13.已知 ,则代数式 的值为 .14.小明将同学们周末生活的调查结果绘制成了扇形统计图.其中,看书这一项对应的圆心角度数为72°,则周末看书的同学人数占了总数的 .( 填百分比 )15.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是 .16.小威到小吃店买水饺,他身上带的钱恰好等于15粒虾仁水饺或20粒韭菜水饺的价钱,若小威先买了9粒虾仁水饺,则他身上剩下的钱恰好可买 粒韭菜水饺. 三、解答题:本大题有7个小题.共66分.17.化简与计算:(1)(2)(﹣2a3)3+(﹣4a)2•a7﹣2a12÷a318.解方程组:(1)(2)19.某学校随机抽取部分学生,调查每个月的零花钱消费额,数据整理成如下的统计表和如图①②所示的两幅不完整的统计图,已知图①中A,E两组对应的小长方形的高度之比为2:1.请结合相关数据解答以下问题:月消费额分组统计表组别月零花钱消费额/元A10≤x<100B100≤x<200C200≤x<300D300≤x<400Ex≥400(1)本次调查样本的容量是 ; (2)补全频数分布直方图,并标明各组的频数; (3)若该学校有2500名学生,请估计月消费零花钱不少于300元的学生的数量. 20.先化简,再求 的值,其中a= ,b=﹣ . 21.阅读材料:我们知道, ,类似地,我们把 看成一个整体,则 = .“整体思想”是初中数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求职中应用极为广泛.尝试应用:(1)把 看成一个整体,合并 的结果为 .(2)已知 ,求 的值. (3)已知 ,求 的值. 22.为了创建国家卫生城市,需要购买甲、乙两种类型的分类垃圾桶替换原来的垃圾桶, , , 三个小区所购买的数量和总价如表所示. 甲型垃圾桶数量(套)乙型垃圾桶数量(套)总价(元)(1)问甲型垃圾桶、乙型垃圾桶的单价分别是每套多少元? (2)求 , 的值. 23.如图(1)如图1,要使 , 、 、 应满足的数量关系是 . (2) ,直线MN分别与AB、CD交于点M、N,平面内一点P满足 , ①如图2,若 于点P,判断 与 的数量关系,并说明理由;②若 , ,求 用含 的式子表示 .
答案解析部分1.【答案】D【知识点】负整数指数幂的运算性质【解析】【解答】原式=3-2= . 故答案为:D.【分析】根据负整数指数幂的运算法则进行计算,可得答案.2.【答案】C【知识点】全面调查与抽样调查【解析】【解答】解:A、对全国中学生睡眠时间的调查,适合抽样调查,故A选项不合题意;B、对我市各居民日平均用水量的调查,适合抽样调查,故B选项不合题意;C、对光明中学七(1)班学生身高的调查,适合采用全面调查,故C选项符合题意;D、对某批次灯泡使用寿命的调查,适合抽样调查,故D选项不合题意.故答案为:C.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.3.【答案】B【知识点】因式分解的应用【解析】【解答】解:(﹣2)2003+(﹣2)2002, =(﹣2)2002(﹣2+1),=﹣(﹣2)2002,=﹣22002.故选B.【分析】先提取公因式(﹣2)2002,再对余下的多项式继续计算.4.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;同类项【解析】【解答】解:A、a5+a2≠a7,故不符合题意;B、(-a6)3=-a18,故不符合题意;C、a0÷a(-3)=a3,符合题意;D、a6-a2≠a4,故不符合题意.故答案为:C.
【分析】A、a5与a2不是同类项,不能合并,据此判断即可;
B、根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此计算即可;
C、根据同底幂相除,底数不变,指数相减,据此判断即可;
D、a6与a2不是同类项,不能合并,据此判断即可;5.【答案】B【知识点】因式分解的定义【解析】【解答】A. 含有加减,不是因式分解; B. 是因式分解;C. 是整式的运算,不是因式分解;D. 含有分式,不是因式分解.故答案为:B【分析】根据因式分解的定义即可判断.6.【答案】C【知识点】垂线;平行线的性质;三角形内角和定理【解析】【解答】解: , , , , .故答案为:C.【分析】根据平行线性质由 得到 ,再根据垂直的定义得 ,然后利用三角形内角和定理计算 的度数.7.【答案】C【知识点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组【解析】【解答】解:根据题意,可得到方程组 , 解得: .把 代入 得 ,解得: .故答案为:C.
【分析】根据题意重新组成新的方程组求出x、y的值,再代入mx-y=5求解即可。8.【答案】C【知识点】平移的性质【解析】【解答】解:观察图形可知:△DEF是由△ABC沿BC向右移动BE的长度后得到的,根据对应点所连的线段平行且相等,得BE=AD=CF=1,又∵CE=2 ∴EF=CE+CF=2+1=3.故答案选:C.【分析】根据平移的性质得到BE=AD=CF=1,即可得到EF=CE+CF=3.9.【答案】A【知识点】分式方程的实际应用【解析】【解答】解:用原来技术装6台的工作时间为: ,用新技术装剩下24台的工作时间为 .所列方程为: + =3. 故答案为:A.【分析】本题的等量关系为:用原来技术装6台的工作时间+用新技术装剩下24台的工作时间=3.10.【答案】B【知识点】二元一次方程组的应用-和差倍分问题【解析】【解答】 若设足球的标价是x元,篮球的标价为y元,
根据题意,可列方程组为.
故答案为:B
【分析】若设足球的标价是x元,篮球的标价为y元,根据“同时购买一个篮球和一个足球可以打八折,需花费1280元.己知篮球标价比足球标价的3倍多15元”列出方程组即可11.【答案】【知识点】因式分解﹣运用公式法【解析】【解答】 解: . 【分析】直接应用平方差公式即可求解. .12.【答案】-2【知识点】分式有意义的条件【解析】【解答】解:当a+2=0时,分式 没有意义, 解得:a=-2.故答案为:-2.【分析】直接利用分式无意义则分母为零进而得出答案.13.【答案】2【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解: , ,故答案为:2.【分析】观察原式可知,所求代数式符合完全平方公式的特征,所以根据完全平方公式“a2-2ab+b2=(a-b)2”可得原式=(x-1)2,再把x的值代入计算即可求解.14.【答案】20%【知识点】扇形统计图【解析】【解答】 解:周末看书的同学人数占了总数的百分比为: .
【分析】整个圆周表示的是全体即100%,则通过看书同学的人数对应的圆心角除以360°即可求出其占总数的百分比。15.【答案】40°【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:在△DEF中,∠1=50°,∠DEF=90°,∴∠D=180°-∠DEF-∠1=40°.∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故答案为40°.【分析】由EF⊥BD,∠1=50°,结合三角形内角和为180°,即可求出∠D的度数,再由“两直线平行,同位角相等”即可得出结论.16.【答案】8【知识点】二元一次方程的应用【解析】【解答】解:设1粒虾仁水饺为x元,1粒韭菜水饺为y元,则由题意可得15x=20y,∴3x=4y,∴15x−9x=6x=2×3x=2×4y=8y,∴他身上剩下的钱恰好可买8粒韭菜水饺.故答案为:8.【分析】可设1粒虾仁水饺为x元,1粒韭菜水饺为y元,由题意可得到y与x之间的关系式,再利用整体思想可求得答案.17.【答案】(1)解: = =-11故答案为:-11(2)解:(﹣2a3)3+(﹣4a)2•a7﹣2a12÷a3=-8a9+16a2•a7-2a9=-8a9+16a9-2a9=6a9故答案为:6a9【知识点】实数的运算;整式的混合运算;0指数幂的运算性质;负整数指数幂的运算性质【解析】【分析】(1)根据负指数幂运算法则,零指数幂运算法则进行运算即可求解(2)根据幂的乘方运算法则,同底数幂乘方和除法运算法则,先算乘法,后算乘除即可求解.18.【答案】(1)解:对原方程组进行整理可得 ①×6+②×5,得57x=-38,解得x= 将x= 代入②,得y= 故原方程组的解为 (2)解:对原方程组进行整理可得 由①得x=7y-4③,将③代入②,得15y-8=3,解得y= ,将y= 代入③,得x= 故原方程组的解为 【知识点】解二元一次方程组【解析】【分析】(1)首先将原方程组整理成一般形式,然后利用加减消元法,由 ①×6+②×5 消去y,求出x的值,将x的值代入②方程即可求出y的值,从而即可求出方程组的解;
(2)首先将原方程组整理成一般形式,然后利用代入消元法,将 ①变形为x=7y-4③ ,将③方程代入②消去x,求出y的值,将y的值代入③方程,即可求出x的值,从而即可求出方程组的解.19.【答案】(1)100(2)解:如图所示 (3)解:估计月消费零花钱不少于300元的学生数为2500× =750(人). 【知识点】用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图【解析】【解答】解:(1)本次调查样本的容量是40÷40%=100,故答案为:100
【分析】(1)根据样本容量=频数÷所对应的百分比,即可求解;
(2)求出B组的频数,进而即可补全统计图;
(3)根据学校总人数×零花钱不少于300元的人数比例=零花钱不少于300元的人数,即可求解.20.【答案】解:原式= + + = = ,当a= ,b=﹣ 时,原式=﹣ 【知识点】利用分式运算化简求值【解析】【分析】首先通分,计算分式的加减,再把结果进行化简,然后再代入a、b的值进行计算. 21.【答案】(1)(2)解:原式 将 代入,得原式= .拓广探索:(3)解: ∴ .【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【解答】解:(1)∵3(a−b)2−6(a−b)2+2(a−b)2=(3−6+2)(a−b)2=−(a−b)2;【分析】(1)利用整体思想,把(a−b)2看成一个整体,合并3(a−b)2−6(a−b)2+2(a−b)2即可得到结果;(2)原式可化为3(x2−2y)−21,把x2−2y=4整体代入即可;(3)依据a−2b=3,2b−c=−5,c−d=10,即可得到a−c=8,2b−d=15,整体代入进行计算即可.22.【答案】(1)解:设甲型垃圾桶的单价是x元/套,乙型垃圾桶的单价是y元/套. 依题意得: ,解得 .答:甲型垃圾桶的单价是140元/套,乙型垃圾桶的单价是240元/套.(2)解:由题意得:140a+240b=2580, 整理,得 7a+12b=129,因为a、b都是正整数,所以 或 .【知识点】二元一次方程的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设甲型垃圾桶的单价是x元/套,乙型垃圾桶的单价是y元/套,由表格中的相等关系列关于x、y的方程组,解方程组即可求解;
(2)由表格中的信息可得甲型垃圾桶数量单价+乙型垃圾桶数量单价=2580,列关于a、b的方程,求得方程的正整数解即可求解.23.【答案】(1)(2)解:①作 ,如图: 又 , ,又 , ,又 , ,又 , ,又 , ,又 , , , ,即 ;② 过点P作 ,又 , , , , , ,又 , ,即 ,又 , , ,即 ; 同理 , , , 综上所述, 【知识点】余角、补角及其性质;平行线的判定与性质【解析】【解答】解:(1) ,如图1,过P点作 , ,假如 , , , , , 要使 , .故答案为: ;【分析】(1)过P作平行于CD的直线,根据内错角相等可得出三个角的关系;
(2)①过点P作 ,利用平行公理即可得出 ,利用平行线性质可得 , ,进一步求得 ,依据垂直概念和性质得出 ,代入即可求得 ;
② 过点P作 ,利用平行公理即可得出 ,进一步求得 , ,即可求得 ;
同理可得 , ,最后求得 .
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