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    人教版道德与法治七年级上册 4.2 深深浅浅话友谊 课时检测

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    初中政治 (道德与法治)第二单元 友谊的天空第四课 友谊与成长同行深深浅浅话友谊复习练习题

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    这是一份初中政治 (道德与法治)第二单元 友谊的天空第四课 友谊与成长同行深深浅浅话友谊复习练习题,共4页。试卷主要包含了 《诗经・木瓜》中有这么几句诗, 下列属于友谊的特质的有, 朋友难得,知己难寻, “近朱者赤,近墨者黑等内容,欢迎下载使用。
    单项选择题
    1. 七年级学生小李和他的好朋友小明到书店买书,因小明钱带得不够,就想把书偷偷拿走,不付钱。这时,小李应该( )
    A. 躲远点,以后不接触小明
    B. 提醒小明,以免误人歧途
    C. 不予理会,因为和自己没关系
    D. 鄙视小明,有点幸灾乐祸
    2. 《诗经・木瓜》中有这么几句诗:“投我以木瓜,报之以琼琚……投我以木桃,报之以琼瑶。”这几句诗启示我们在交友过程中( )
    A. 要与对自己有好处的人结交
    B. 友谊是平等的、双向的
    C. 不可能有纯洁的、真正的友谊
    D. 朋友之间往往相互利用
    3. 近年来,同学之间互贺生日、互送生日礼物逐渐成为一种时尚,并且参加同学生日聚会也要带礼物,而且礼物要拿得出手,似乎礼物档次越高,友情就越浓厚。这种做法( )
    A. 有利于学生培养宽宏大度的品质
    B. 有利于学生形成良好的消费观念
    C. 有利于学生提升自身的精神境界
    D. 是对友谊的误解,不是真正的友谊
    4. 下列属于友谊的特质的有( )
    ①友谊是一种亲密的关系
    ②友谊是平等的
    ③友谊是双向的
    ④友谊是一种心灵的相遇
    A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②③④
    5. 期末考试前,同学们的学习非常紧张。有些同学在学习中遇到了一些困难,经常让成绩优异的小刚帮助他们。这时,下列态度中小刚可取的是( )
    A. 这么简单的题目还不会,自己琢磨吧
    B. 我还有很多题目不会,哪里顾得上管他们
    C. 学习需要竞争也需要合作,我要积极帮助他们
    D. 他们会超过我的,我不能告诉他们绝招
    6. 朋友难得,知己难寻。下列属于我们应该选择的知心朋友是( )
    ①积极向上,各方面都很优秀的朋友 ②正直坦荡的朋友
    ③游手好闲、沾染不良习气的朋友 ④敢于批评自己的朋友
    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
    7. “若不能谅解彼此的小缺点,便不能让友谊长存。”你从中受到的启示是( )
    A. 朋友相交只在乎友情,不在乎错误
    B. 必须要接受用友的一切缺点和不足
    C. 朋友之间要相互理解和宽容
    D. 要讲“哥们儿义气”,这才是真正的友谊
    8. 围绕友谊的话题,七年级(1)班的同学们在微信群里发表各自的看法,其中可取的是( )
    ①小李:初中阶段的任务就是寻求真挚的友谊
    ②小名:与正直、诚信和见多识广的人交朋友是有益的
    ③小辉:友谊不是一成不变的,有时我们也要学会接受一段友谊的淡出
    ④小华:因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖
    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
    9. “近朱者赤,近墨者黑。”这句古语告减我们( )
    ①交友对我们的成长有重要影响
    ②交友要慎重
    ③结交损友,不利于我们的成长和进步
    ④不同颜色的东西不能摆放在一起
    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
    10. “友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂,是我们压力的倾泻口、灾难的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂、思想的讲台,也是我们沉思和锻炼的平台。”这句话告诉我们( )
    A. 交友就是互相利用
    B. 朋友带给我们精神上的满足
    C. 友谊的维持需要交流与沟通
    D. 朋友之间要以诚相待
    二、非选择题
    11. 阅读材料,回答问题。
    同学甲说:“对待朋友要真诚,要坚持原则。对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确指出来。如不改正,就和他绝交。”
    同学乙说:“对待朋友要宽容,要互相谅解,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友。
    结合所学知识,请你对甲、乙两位同学的观点加以辦析。
    12. 阅读材料,运用所学知识回答问题。
    材料:小红和小丽是好朋友,在班里学习成绩都名列前茅,不相上下。最近小丽的学习成绩不断上升,逐渐超过了小红。小红开始疏远小丽,小丽问地问题时,她总是敷衍了事。
    (1)你认为小红同学的这种做法对吗?为什么
    (2)我们应该如何对待竞争中的友谊?
    13. 阅读下面的材料,回答问题。
    材料:两位朋友一起穿越沙漠,在旅途中他们发生了争执,其中一位打了另一位一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害,但他一句话也没说,蹲下身子在地上写道:“今天,我最好的朋友打了我耳光。”然后他们又接着赶路,直到看见片绿洲,他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点被淹死,是他的朋友救了他。当他从死亡的边缘挣扎过来时,他拿了一把小刀在块石头上刻下:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他:“之前你在沙地上记事,而现在你却将事情刻在石头上,为什么?”
    (1)你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗?
    (2)在与朋友的交往中应注意哪些问题?
    参考答案
    单项选择题
    非选择题
    11. 甲、乙两位同学的观点都是片面的。
    我们对待朋友要坚持原则,在原则面前要坚定,不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊。发展真挚的友情要学会宽容,要胸怀大度,不斤斤计较。但宽容不是怯懦,更不等于无原则地对错误的行为一味地纵容和退让。在交友过程中,我们既要坚持原则,分清是非,又要宽容他人,尊重差异,加强沟通,注意求大同、存小异。总之,我们要把坚持原则和宽容、尊重有机地统一起来。同时,我们还要敢于做诤友,朋友犯了错误,我们要敢于指出来。朋友身上存在不足,我们可以友善地提出来并帮助朋友改正。我们要与朋友互相帮助、共同发展进步,自觉做朋友的益友。
    12.(1)小红同学的这种做法不对。因为小红不能正确对待竞争中的友谊。
    (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
    13.(1)“你伤害了我,我把它写在沙地上,风一吹,就没了。你帮助了我,我把它刻在石头上,要永远铭记在心。”
    (2)朋友之间贵在真诚,要尊重朋友的意愿,体谅朋友的难处,宽容朋友的缺点和错误,感恩朋友的帮助。
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    B
    B
    D
    D
    C
    B
    C
    C
    A
    B

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